北京版语文六下《我看见了大海》教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案我观察了大海教学设计【教学要求】1明白课文内容,有感情的朗读课文。2体会继父对我这个残疾女孩真正的深沉的爱,以及我明白继父良苦专心后的感谢之情。【教学重点难点】重点:体会继父对我这个残疾女孩真正的深沉的爱,以及我明白继父良苦专心后的感谢之情。难点:“ 看海”“ 观察了大海”究竟是什么意思?继父为什么要骗河子?【教学过程】一、导入有一个叫河子的女孩子,由于身材畸形,母亲怕她出门遭人讥笑,所以在八岁前她从没有迈出家门一步,她拥有的只是院子里的一方天 空,一群瞬时即逝的飞鸟。在她八岁那年,继父显
2、现了,在继父的帮忙下,逐步转变了她的命运。提问:继父帮河子做了哪五件事?(板书)二、精读:(一)继父是怎样帮河子走出家门的了?请看自学提示自学。1出示自学提示:( 1)默读 2-16 自然段, 用“”画出继父对河子说的几句话,读一读。( 2)想想继父是在什么情形下,讲了什么?为何这样讲? 2集体沟通可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优
3、秀教案3指导朗读:抓住找着的重点词,读出继父对河子的勉励。俩人一组对读。分角色朗读:男生读继父的话,女生读河子的话。师语:在继父的勉励带领下,河子最终克服了胆小羞怯的心理,走出了家门, 看到了外面的世界, 但继父知道这仅仅是河子迈出人生的第一步,继父为河子讲了一个海的故事,令河子非常憧憬。(二)继父是怎样帮忙河子走向茫茫 “大海”的?画继父是怎样做的? 再读一读你有什么感受,进行批注。1) 22 自然段(严格要求关怀爱惜河子继父的良苦专心)2) 24 自然段(抓重点词懂得).“ 病病歪歪、成天、这儿、那儿” (心中只有河子而没有自己知道自己时间不多了抓紧时间帮忙河子).“ 欣喜如狂”“惊天动的
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