大学辅导员班级管理工作总结范文.docx
《大学辅导员班级管理工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学辅导员班级管理工作总结范文.docx(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结高校辅导员班级治理工作总结范文随着近几年高校高校生数量增多、高校规模扩大,辅导员的需求量随之增加 ,辅导员的作用日渐重要。国家对辅导员工作更加肯定,辅导员工作越来越趋向职业化、终身化。今日给大家整理了高校辅导员班级治理工作总结,期望对大家有所帮忙。高校辅导员班级治理工作总结范文一生活似乎万花筒,辅导员的生活就像一个五味瓶:酸甜苦辣 咸,五味俱全。辅导员工作的琐碎、纷杂且不说,光是每日面对 那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的同学,处理他们各 种各样的问题,假如没有一颗真正关爱他们的心,就很简洁流于 简洁化 ;或者是你的千 #第 1 篇律,道貌岸然,表面上唬住了他们但其心里并
2、不服气;或者就是他们多种多样、层出不穷的 “花样”, 使你疲于奔命。总结辅导员工作,感叹良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,始终不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,仍应有一颗爱心,把自己真正融入同学中间,多懂得他们,使他们信服你,情愿把你当作他们的好伴侣, 情愿与你多方面的沟通思想。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、懂得宽容,以同龄人的心态懂得同学、敬重同学作为一名辅导员, 要敬重同学人格, 并善于进行 “心理移位” , 设身处的体察同学的心理境况,关怀同学学习的微小变化和点滴进步,准时的加以引导、夸奖、勉励,使同学逐步对辅导员产生一种亲切感、安全感。辅
3、导员信任同学,敬重同学,就能唤起他们的自尊心、自强心,勉励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。相反,假如辅导员不信任、不敬重同学,特殊在公共场合, 哪怕是无意识的用羞辱的语言去刺激同学,在同学面前,你就失去了训练的基础和权力。对善于做同学伴侣的辅导员,有 哪个同学不喜爱他了.当然,伴侣关系并不意味着对同学放任自流。要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处, 宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教 育的甘露。作为辅导员,自然大多都会兢兢业业的工作,有时劳力费神却成效不佳,这时候,埋怨、牢骚都无济于事。辅导员与同学究竟是两代人,更何况辅导员与同学所具有的学识不
4、相同,人生阅历也不一样,各方面修养存在着差异,性格上的差异更是多种多可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结样,诸如此类仍有许很多多的不一样,当然会产生思想观点的不一样,看问题角度不一样,解决问题方式也不一样,于是,很多冲突便产生了。此时,假如多一点懂得,常常想想自己是他们那个年龄时,面对辅导员的教导是怎样一种心态,愿意接受什么样的训练方式,厌恶反感什么样的方式,唯恐就不会埋怨了。辅导员应当用一颗真诚的心去对待同学。没有鄙视,没有偏爱,有足够的耐心和宽容心, 能够放得下辅导员的 “架子”,洗去脸上的 “古板”,与他们一起迎接欢乐,一同承担苦恼,这样才能真正把自己放在同学的位置上,成为他
5、们中的一员。谁都知道“懂得万岁”这个口号在当今同学中很受欢迎,这说明当今青年同学期望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。一方面,辅导员要把同学当作与自己位置公平的人来看待,对待同学的弱点、缺点以至错误,要赐予真诚、热忱、庄重的批判、训练和帮忙,而决不能鄙视、讽刺和讥讽,否就就会损害同学的人格和做人的尊严。另一方面,辅导员应敬重同学应有的权益,要充分信任同学,发挥同学的制造力和自我治理的才能。班级各项活动要充分放手让同学去做,如:主题班会、运动会、班干选举及班级日常工作都应听取同学看法,使同学在被敬重的同时,学会敬重别人,从而拉近师生间的距离。假如一切都由辅导员一手包办,不敬重同学的看法,不给
6、学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生各抒己见和参与班级治理的机会,久而久之,同学便会对辅导员产生不信任感,进而导致逆反心理的形成,不利于师生间的情感沟通。特殊是同学在遇到失败、 受到挫折时, 更期望有人去懂得他, 这时辅导员如能准时的表示关怀、懂得,伸出热忱之手,力所能及的帮忙同学排忧解难,必定会获得比平常更难以获得的良好效应同学对辅导员的感谢,进而是敬重,师生间的情感会更加贴近。同学最不情愿与看不起他的人打交道,因此,敬重同学的人格在建立师生融洽关系中显得尤为重要。企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品 就是培育的同学, 同学质量的好与坏直接关系到学校的长远进展
7、。优良的学风,班风, 舍风正是培育高素养同学的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培育慢 慢形成。发挥 ”小干部 ”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对同学各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、如何才能做到懂得同学了.行之有效的方法就是要与同学交伴侣,放下架子,转变那种“居高临下”的传统模式,进行心理换位,从同学需要和期望价值来考虑问题,而不能想当然,不能用自己当中同学时的想法来简洁的代替当今中同学的想法。否就就会引起同学的反感,而堵塞了辅导员进一步明白同学获得同学信任的道路。辅导
8、员只有与同学交知心伴侣,用真情去打动同学,同学才情愿向辅导员吐露心底隐秘,辅导员才能窥测到同学的内心世界,获得训练同学的最好契机。二、民主的处理问题, 给同学“辩护”的权益。一个班那么多同学,那么多事情,辅导员不行能样样事情都明白得完全属实,有时也会带上一些自己的主观颜色,假如事实并非如辅导员明白的那样而轻易就下结论,那么不仅仅是同学受委屈, 而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅简洁赢得同学, 使他们乐于与你沟通,而且可以培育同学的民想法识。而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威严,你永久正确,但在同学心里永久与你隔着一层, 为什么不能谁正确就听谁的了.同学第一是人,也有自己的自尊。 “辩
9、护”不仅能让辅导员多方面明白事情真相,有助于解决问题,也可以是同学保护自己的权益和自尊的手段。做人,很重要的一点就是要自尊,同学懂得自尊,辅导员可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结应当兴奋。当然,也不否认有些同学思想熟悉并不正确,总是掩盖自己错误,甚至于狡辩。那么,何不让他充分表现.辅导员反而可从其表现熟悉其错误思想根源,以便对症下药。相反,假如不管青红皂白的斥责同学,甚至将本应有的说明也当作狡辩,那么不仅对同学熟悉错误、改正错误无益,仍会严峻的挫伤同学的自尊心,从而产生逆反心理,师生间产生隔阂,信任不再。例如我曾教过的一个同学就是一个较为典型的例子。这个同学比较聪慧, 但不懂得如
10、何敬重他人,与人相处往往以自我为中心,且自控能力差,常常扰乱课堂,影响较坏。来校一年,多次显现各种问题,最令人头疼的是,他有许很多多,让你防不胜防的歪理,狡辩才能特别强。对此,我多次耐心的做工作,并且与家长一同找他谈话,明白到他这个坏毛病从小就有,从学校到中学,只要辅导员一训练他,他的逆反心理立刻就出来。可以说,相处一年,我与他的坏毛病就奋战了一年,但我从没舍弃,尽管他每次的理由几乎根本就站不住脚,但我每次都仔细听完,再从多方面反复训练他,与他分析问题的所在,探讨他之所以没能取得应有的成果的缘由,帮忙他克服心理的障碍,当学期即将终止时,在公路上遇到他,我第一次观察他满脸真诚的叫了我一句“老师”
11、 ,心中甚是宽慰。我想,假如这一年,我不顾他的自尊,简洁的批判他的不是,而不去考虑他实际存在多年的心理因素,那又会怎样了.实际上,正是他的狡辩反映了问题的本质。为我对他的训练供应了方向。而每次都耐心的听他讲完要讲的话,这本身就表达了一种尊可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结重。一分为二的看待同学显现的种种问题,让他有机会把自己的所思所想说出来,再努力查找解决问题的方法,为了同学今后少走弯路,我们就应多做耐心细致的工作,这是一个辅导员最基本的责任心。三、多赏识同学,让夸奖和勉励助同学走向胜利之路每个人都是期望得到别人的颂扬。同学也是一样,辅导员为什么总是要带着挑剔,而不带着赏识的眼光
12、去看他们了.要知道, 同学是期望赏识的,由于它就像生命中的阳光、空气和水一样,是必不行少的。很难想象一个成天被挑剔的人,会不垂头丧气,会有成就感,会布满信心。我们要培育的是喜爱生活,勇于实现自我的人才。我想,仍是多给一点笑脸,多给一点颂扬吧。勉励同学的每一个优点和特长,让同学布满自信,自我觉醒。当然, 对好的同学赐予赏识或许不难,而对那些所谓的“差生”更要多给一些关爱、赏识,由于他们更需要勉励,更需要信心。一个信任的眼神,一个勉励的微笑,都可能带来庞大的效应。我们应当时时提示自己,不要嘲讽讥笑同学,敬重同学的任何一点成果, 这也是对他的一种无形的鞭策,我们在工作中应准时的发觉同学的闪光点予以赏
13、识、勉励,使他布满自信,激起他学习的爱好,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结让夸奖和勉励成为走向胜利的催化剂。例如,对于学习成果等各方面都表现很好的同学,可以常常勉励他们应向高标准看齐,不要铺张了自己这块好材料。对于学习较差的同学,也不要鄙视他们,而是勉励他们尽量争取多学一点学问,同时尽可能发觉他们身上的特长,充分发挥他们的特长,只要他们有一点进步,就准时的赐予夸奖,使他们不至于觉得自己一无是处。让每一个同学都发觉自己的闪光点,对将来布满信心, 这是一个辅导员的职责。切不行横挑鼻子竖挑眼,让同学布满失败感。四、看准机会,挑选正确时机,进行思想训练辅导员如真正爱惜同学,那第一应当懂
14、得同学感情,敬重同学人格,在公平立场上同他们谈话、交往,在交往当中查找训练时机,只要辅导员留意调查争论,摸准同学的思想脉搏,把握同学心理活动规律,善于捕获训练时机,训练工作就会更加主动、有效。特殊对后进生来说更为重要。1、捕获同学“闪光点” 。对后进生来说,他们的心灵深处同样隐藏着进取奋勉的心理需要。辅导员不能只是被动的等待后进可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生的“闪光点”的显现,而是应主动的抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬时,也往往是后进生转化的正确时机。2、选准训练时机。 在训练时机未显现时, 辅导员要耐心等待, 当正确训练时机到来时,要
15、抓住契机进行训练,由于此时训练学生,最简洁被同学接受,训练成效正确。如新入班的后进生,往往会有在新环境中调整自己的欲望,这是转变后进生的大好时机。因此要提前做好后进生的情形调查,主动而自然的接近他们,从开学第一天起就关怀、勉励、帮忙他们,促使其把调整自己欲望变为争取进步的实际行动。某些后进生几经努力仍旧不能改掉全部缺点,而连续受到大多数同学的冷遇和鄙视,心灵会受到严峻创伤。假如这时辅导员热忱关怀和帮忙他们,他们就会感受到暖和、劝慰和勉励而再次振作起来,同时,后进生的训练转化工作也会因此得到新的契机等等。3、抓住心理因素。初三上学期,班里一名男生和一名女生常常在一起。我暗中观看了几天,但我并没有
16、轻率的确定他们是早恋,更没有认为他思想有什么问题。我找机会分别同他们谈话, 谈话中我没有批判他们,只是像是无意似的谈起自己中学时代的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结青春萌动的感觉和我对青春期男女生关系的看法。我始终没有批判他们,更没有鄙视他们。但他们分明感到了我话里的含意。我仍送给了那位女同学一句意味深长的话:“葡萄小的时候请不要摘它,由于它是酸的 ;要想甜,请等到它成熟的时候。”以后两人关系始终很正常。我觉得,一个同学的思想通了,一个班的思想教育搞好了,其他工作做起来就较为轻松了。所以,思想训练应当是辅导员工作的中心任务。社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级
17、党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的担心定因素和不良文化对师生安全的影响仍比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对同学的影响仍特别大,学校周边的饮食摊和食品店仍存在食品安全隐患。五、把班会课仍给同学,辅导员只是他们中的一员2 不断提高同学的政治觉悟和思想熟悉水平。通过政教课对同学的抱负信念训练、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高同学的政治可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结觉悟和理论水平。通过组织同学观看一系列训练影片、讲座,加强同学的自我素养的提高,提高同
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学辅导员班级管理工作总结范文 大学 辅导员 班级 管理工作 总结 范文
限制150内