工作总结5.docx

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1、精品名师归纳总结四年级上册语文教学工作总结一个学期又过去了,时间太匆忙。在这个学期我担任四年级的语文教学工作,在教学中,我依据新课程标准的指导思想,仔细落实课程标准,抓好教学常规工作, 圆满完成了教学任务, 为了能从本学期的教学工作中总结体会, 吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高, 在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回忆总结：一 、基本情形分析：经过四年的学习强化与训练指导, 四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有深厚的爱好, 形成了学习语文的良好氛围。 但仍有个别同学因基础差,与班级队伍有肯定的差距,期望通过复习能尽量缩小差距, 使班级总体成果上

2、一个新台阶。二、教学所达到的目标以及实行的措施：1、培育同学良好的学习习惯。针对同学的实际情形和好胜心强的特点,实行小组竞争机制,评比出学习仔细的好同学,奖以花朵、笑脸,以此促进同学自觉的学习, 逐步养成良好的学习习惯。 每天在早读和中午练字的时间里,支配两位同学当 “小老师 ”负责早读和中午练字的情形。一位支配读的内容,一位边读边在下面转着看, 以免有些同学开小差。 以此培育同学的组织才能和朗读才能。 经过自己的不断努力, 同学朗读才能提高了, 课文读熟了, 上课的热忱自然就高涨了,同时也锤炼了同学的自我组织才能。2、规范同学的书写习惯,提高书写质量。发作业本时强调：夸奖优秀的, 有进步的,

3、勉励作业差的同学向优秀同学学习。这样,同学渐渐的开头对比了, 开头竞争了,对老师作业上的批语重视了,书写习惯也逐步向好的方向进展了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、正确指导同学懂得和运用祖国语言丰富语言的积存,使他们具有初步的听写读说才能, 养成良好的学习习惯。 在教学过程中, 使同学受到爱国主义训练,培育同学的制造力,爱美乐趣,进展健康个性,养成良好的意志品质。上 好每一堂课, 注意发挥同学的主体作用, 充分利用各种帮助设施调动同学的积极性,使同学积极主动的参加到课堂教学中来。4 、依据同学实际,取长补短,敏捷运用。加强预习的指导与检查,每课在指导预习上,从课文的朗读、字

4、词、预习提纲、预习问题的训练入手,把预习的方法教给同学。逐步让同学把握自主预习。依据同学的质疑,调整教学设计,加强教学的针对性, 要使同学通过不断的预习, 逐步培育自学才能, 养成良好的学习习惯。老师要转变角色, 由单一的传统学问变为教学活动的组织者, 引导同学进行自主性学习和探究性学习, 由学问教学变为才能的培育。 逐步训练同学的自主学习才能,有了肯定的进展。5、在阅读教学中 ,把读书的时间仍给同学,充分信任同学能读懂课文,让同学在自主的阅读实践中学会读书。 引导同学把自己当作课文中的人物去感受, 去体验,去摸索,引导同学入境入情的读,在读中感悟懂得。6、以学定教,顺学而导,细心组织教学活动

5、。充分发挥了同学的积极性和 主动性, 让同学通过自主学习, 懂得课文思想内容, 并在自学实践中逐步提高了懂得才能。7、重视培育习作爱好,使同学乐于表达。加强习作与阅读、口语交际、综 合性学习的联系。 重视习作中同学之间的合作与沟通。 给同学供应展现写作才能的机会。提高了同学的习作水平。8 、组织阶段性的写字竞赛,促进了同学写字水平的提高。在平常的写字训可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练中,严格要求,掌握作业量,提高了同学的写字质量。9 、开展了语文综合实践活动,比如 “我国的世界遗产 ”观“察”中“外童话 ”成“长故事”等,开发了一系列的语文教学资源,将课本内容改编成课本剧,丰

6、富了学生的视野,并在学习习惯和学习动机上加强引导, 使同学变被动学习为主动学习。充分利用现实生活中的资料, 开展丰富多彩的语文实践活动, 开展手抄报、 班报活动,一月一个主题,拓宽语文学习的内容、形式和渠道,使同学宽阔的空间里学习语文使用语文。使同学在活动中学有所获。二、存在的问题以及今后的措施：针对同学的因材施教、分层教学做得仍不够细致,没有达到预期的成效。教学中对同学的学习要求有时比较笼统。对同学的课外阅读指导仍不够到位, 这就需要在以后的教学中有所侧重。不应过于注意同学读,而应引导同学边读边悟, 注意学问的积存, 仍有学习语文要与同学的生活实际紧密联系起来,充分利用生活中的语文资源,比如电视、报纸、杂志、网络等,同学的自主学习才能仍有待 于进一步引导和提高, 从根本上提高同学的语文素养, 让同学真正成为学习的主人,全面提高同学的语文素养。“一份耕耘,一份收成 ”。好的老师就应当多下苦功夫去讨论教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习, 让孩子们感受到学习的乐趣, 知道学习的意义, 树立远大的理想,为实现自己的目标而奋斗！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结语文教学工作总结四年级三班李小玲可编辑资料 - - - 欢迎下载