华科版三级上册信息技术教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第一课、身边信息多又多一、教学目的与要求:1、学问与技能:a、检索和整理自己头脑中已有的 信息 ,与同学沟通,从别人那里获得新信息b、按 流程 归纳一下 一日学习与生活 ,感知信息的影响。2、过程与方法:通过事例明白信息在生活、学习中的作用。3、情感态度价值观:培育对信息的爱好,增强求知欲。二、教学重难点:明白信息的存在,感知信息的作用,领会信息的含义。课型:新授课时: 1 课时三、教学过程:一、检索自己头脑中已有的信息1、观看书上的图片,说说你所接受到的信息有哪些。在学习中接受的信息。在看电视时接受的信
2、息。在家里家长介绍的信息。放学经过的商业街布满信息。公路上的红绿灯信息。天气信息等等。四、信息的影响1、以小组为单位,争论完成P1, 2 的图示,整理一下身边的信息。2、班内沟通、举例说明几条信息,并说明处理方法。五、信息的重要作用1、生想象和推测图中的孩子获得了什么详细信息。2、师归纳总结:信息的定义和种类。(图形,图符,符号等等) 六、信息的感知1、 生看图 P3说出自己得到的信息。2、 师小结,夸奖,勉励多种见解。七、试一试1、 师生沟通,完成p4。八、课后作业1、 从 10 条不同的渠道收集10 条信息,然后用画图的方法将它们分类。2、 看看自己能不能为身边的人(家人,伴侣)传播几条信
3、息。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -其次课看看电脑是什么一、教学目的与要求:1、学问与技能:a、明白运算机的组成和各部分作用。b、把握正确的开关机次序。二、过程与方法:通过实物与讲解明白运算机的硬件学问。三、情感态度价值观:培育对信息技术的爱好,进展探究精神。四、教学重难点:重点:运算机的组成、各部分的作用及开机、关机的正确操作。难点:正
4、确懂得各部分的作用。五、教学过程:一、创设情境、激发爱好同学们都见过电脑,可是你明白电脑的每一个部分吗?这不,小博士和爸爸一大早就来到电脑城,买了一台电脑回家。电脑来到新家,兴奋得晚上都睡不着觉了。他们举办了晚会,仍邀请小博士一起参与,其实吖,是想考考小博士对它们明白多少。大家想不想去看一看?这节课,我们就和小博士一道去参与电脑的晚会,明白信息技术的好帮手 电脑吧!二、分组活动,合作学习1、你能叫出电脑这些部分的名称吗?2、小组内进行沟通:比一比,哪些小组完成得又快又好。3、小嬉戏: “盲人摸象 ”。三、自主探究,展现沟通。1、电脑里得各部分谁得本事最大?请你们也来参与它们的争论,看看你能不能
5、说服大家。在老师的引导下同学自由分组挑选自己要扮演的角色:主机、显示器、键盘、鼠标、裁判。2、分组活动:学习自己代言的那部分的作用3、展现沟通:小小辩论赛。4、小结:将结论写下来四、操作实践,巩固练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、独立操作:( 1)情感共鸣:明白了电脑,知道它是我们的好伴侣,那么在使用它时就应当留意不要损害了它,要依
6、据正确的操作方法进行操作。( 2)完成填空( 3)完成开关机操作第三课电脑能够做什么教学目的与要求:学问与技能1、明白运算机应用领域在人们生活中的应用2、明白运算机的进展历史3、能够列举运算机在生活、学习中的应用实例 过程与方法:通过课件展现生活中运算机应用实例情感态度与价值观:培育同学对运算机在生活中应用的情感教学重点和难点:列举运算机在生活、学习、工作中的应用实例教学过程:一、情境导入1、课件展现一个自动化生产的企业,让同学发觉一些机器,看看运算机在企业中的详细应用。激发同学的学习爱好和爱好。2、提出问题:电脑在企业中的能够做什么?3、同学回答:掌握机器生产二、引导发觉,初步感知1、通过课
7、件展现运算在生活、工作、同学中的应用2、让同学发觉问题,摸索问题3、让同学初步感知出运算机的功能三、合作沟通,技能提升1、同学一起争论运算机的作用,摸索在哪些的方运算机又有什么作用了?2、同学绽开争论,反馈结果3、出示学习记载卡片,完成练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第四课拼音打字好又快教学目的与要求:1、熟识拼音输入法。2、知道全拼
8、输入法状态栏中各个按钮的作用。3、会用拼音打字。4、能用拼音输入法在写字板里输入自己宠爱的诗歌。用拼音打字,转换输入法。教学重难点:能借助 “帮忙 ”或其他学习方法,自主探究拼音打字的操作方法课型:新授课时: 1 课时一、教学过程:1、导入新课 :使用运算机时,采纳拼音输入法打字,既可以快速录入文字,又可以巩固拼音学问,真是一举两得!怎样用拼音打字了?2、说出你明白的输入法:搜狗拼音、智能ABC、紫光拼音、极品五笔等。3、在桌面右下角处单击输入法图标,挑选全拼输入法。二、明确任务,熟识拼音输入法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -
9、 - -第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、学习拼音打字。2、学会打开写字板,输入自己宠爱的童谣。3、同学动手操作,摸索:怎样转换输入法?4、设置拼音输入法。三、自主探究,汉字输入法转换的方法。1、英文。 2 、数字。3 、标点符号全角。4 、半角转换。5、同学上机尝试转换方法。四、 练一练。1、在写字板里练习打字。单击写字板命令。挑选“全拼输入法 ”。在闪耀的光标处输入文字。按“回车键 ”换行。2、在 WOR中D 输入自己宠爱的一首诗歌。五
10、、拓展思维、进展制造。怎么使自己打的诗的字体变大,改颜色了?第五课电脑上网看世界教学目的与要求:学问与技能:1、熟识因特网,把握用IE 浏览器打开,浏览网页2、正确使用 IE 浏览器的常用工具,应用IE 浏览器保藏网页过程与方法:通过争论对话、实践操作学习。情感态度价值观:培育对信息技术的爱好。教学重点:正确使用 IE 浏览器快速、精确的查看网页教学难点:IE 浏览器常用工具的使用课型:新授可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
11、名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课时: 1 课时教学过程:一、情形激发、定向引导:1、信任大家都知道奥运会在中国北京举办,届时中国将会迎来世界各国观光的游客,为此学校将要聘请一批优秀的小导游为奥运出点力。你们想成 为其中的一员吗?2、我们如何利用网络浏览我们所需要的信息了? 二、自主探究、协作沟通:1、熟识浏览器2、浏览网页,你能依据课本的提示信息浏览网页吗?3、保藏网页4、浏览网络信息三、拓展思维、进展制造:浏览 “cctv-少儿”网站,并将浏览的信息整理完成书上的表格综合实践一网上浏览“中国古代科技馆 学习目的:1、同学上机操作一节课。
12、2、网上浏览 “中国科普博览 “网站,网上浏览 ”中国古代科技馆 ”。3、明白我国古代科技进展的辉煌成果,体验运算机网络带来的精妙感受。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学过程:一、 激趣,导入新课。二、 学习进入网站。1、输入 “中国科普博览 ”网站。2、进入 “中国古代科技馆 ”。3、单击 “科技之光 ”链接。4、阅读自己感爱好的内容
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