幼儿篮球教案大班.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 10.910.10上课的点：课次：班级：人数:教师：1、明白篮球运动，培育爱好爱好可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学2、简洁叙述篮球的起源、进展和特点任务3、初步把握篮球基本球性练习技术4、培育同学和谐、灵敏、反应等素养。练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配预备部5分1、 整队检查同学的人数2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）次时数间活动指、肩、腕、肘、腰

2、、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结基本20部分1、给大家介绍篮球运动的特点2、简洁的球性练习：a. 滚球练习b. 抛接球练习c. 腰间绕球练习d. 胯下绕球练习b. 抛接球练习站立方法：1、前后站立， 后脚脚前掌与前脚脚跟平行， 两脚间距约十五公分。2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚协作，带动球前进。站立方法：1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲3、脚部登的发力，带动上肢将球垂直向上抛出。要

3、求：高度，超出头上二十公分抛的高度、 力度合适， 接的轻巧。 动作和谐， 协作默契，削减失误。站立方法：腰间1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球， 手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转站立方法：胯下双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。动作要求： 将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 17 页 - - - - - - -

4、- - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结结束5 部分场的1、放松2、讲评5精品教学教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器 材每人一球教案哨子课后小 结较好完成教学任务，同学体力待提高。幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 10.1610.17上课的点：课次：班级：人数:教师：1、明白篮球运动，培育爱好爱好可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学2、简洁叙述篮球的起源、进展和特点任务3、初步把握篮球基本球性练习技术4、培育同学和谐、

5、灵敏、反应等素养。教学练习时间教学内容支配支配组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、 整队检查同学的人数准备2、师生问好部5分3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）精品教学教案次时数间活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝

6、关节的活动。各 2 个 8 拍。 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结基本20部分结束5 部分场的1、给大家介绍篮球运动的特点2、简洁的球性练习：a. 滚球练习b. 抛接球练习c. 腰间绕球练习d. 胯下绕球练习b. 抛接球练习1、放松2、讲评5站立方法：1、前后站立， 后脚脚前掌与前脚脚跟平行， 两脚间距约十五公分。2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚协作，带动球前进。站立方法： 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲 3、脚部登的发

7、力，带动上肢将球垂直向上抛出。要求：高度，超出头上二十公分抛的高度、 力度合适， 接的轻巧。 动作和谐， 协作默契，削减失误。站立方法：腰间 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球， 手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转站立方法：胯下双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。动作要求： 将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好完成教学任务，同学体力待提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精

8、选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 10.2310.24上课的点：课次：班级：人数:教师：1、明白篮球运动，培育爱好爱好教学2、把握篮球基本运球技术任务3、培育同学和谐、灵敏、反应等素养。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配1、 整队检查同学的人数2、师生问好5活

9、动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。 3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作和谐） 预备部分次时数间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、给大家介绍篮球运动的特点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结站立方法：a 复习上节课的内容双脚平行站立， 脚尖向前， 膝关节微曲身体略微前倾b原的运球动作要求： 1、低运大臂带动小臂， 小臂带动手腕， 五指张开掌心架空，20高运球手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下2、高运低运球动作要求与低运球一样，运球高度在腰间站立方法：右侧运球双脚平行

10、站立， 脚尖向前， 膝关节微曲身体略微前倾左侧运球动作要求： 1、低运 （左、右单手体侧）大臂带动小臂， 小臂带动手腕， 五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右2、高运 （左、右单手体侧）动作要求与低运球一样，运球高度在腰间51、放松2、讲评5基本 部 分终止 部分场的器材每人一球教案哨子课后小结较好完成教学任务，同学体力待提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

11、纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 10.3010.31上课的点：课次：班级：人数:教师：1、明白篮球运动，培育爱好爱好教学2、把握篮球基本运球技术任务3、培育同学和谐、灵敏、反应等素养。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配1、 整队检查同学的人数2、师生问好5活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。 3、有节奏的动感音乐和简洁的动作，徒手操。（手、脚协作和谐） 预备部分次时数间可编辑资

12、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、给大家介绍篮球运动的特点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结站立方法：a 复习上节课的内容双脚平行站立， 脚尖向前， 膝关节微曲身体略微前倾b原的运球动作要求： 1、低运20大臂带动小臂， 小臂带动手腕， 五指张开掌心架空，高运球手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下2、高运低运球动作要求与低运球一样，运球高度在腰间站立方法：右侧运球双脚平行站立， 脚尖向前， 膝关节微曲身体略微前倾左侧运球动作要求： 1、低运 （左、右单手体侧）大臂带动小臂， 小臂带动手腕， 五指张开掌心架空，手掌边缘

13、及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右2、高运 （左、右单手体侧）动作要求与低运球一样，运球高度在腰间51、放松2、讲评5基本 部 分终止 部分场的器材每人一球教案哨子课后小结较好完成教学任务，同学体力待提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 11.611.7上课

14、的点：课次：班级：人数:教师：1、明白篮球运动，培育爱好爱好教学2、把握原的双手交替运球和单手体侧前后运球 左、右运球 任务3、培育同学和谐、灵敏、反应等素养。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配预备部5分基本部20 分次时数间1、 整队检查同学的人数2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）宣布本次课的内容及要求1、 原的双手交替运球2、原的单手体侧前后运球 左、右运球 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。 1、站立方法：双脚平行站立，膝关

15、节微曲，重心脚前掌。动作要求：上体弯腰， 目视前方， 双手掌心相对 （或向下），五指根部接触球。2、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求： 在原的单手体侧运球的基础上运球前推后拉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松终止52、讲评5部分场的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好的完成本次课的教学任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -

16、 - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 11.1311.14上课的点：课次：班级：人数:教师：1、明白篮球运动，培育爱好爱好教学2、把握原的双手交替运球和单手体侧前后运球 左、右运球 任务3、培育同学和谐、灵敏、反应等素养。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配预备部5分基本部20 分次时数间1、 整队检查同学的人数2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）宣

17、布本次课的内容及要求2、 原的双手交替运球2、原的单手体侧前后运球 左、右运球 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。 1、站立方法：双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。动作要求：上体弯腰， 目视前方， 双手掌心相对 （或向下），五指根部接触球。2、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求： 在原的单手体侧运球的基础上运球前推后拉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松终止52、讲评5部分场的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好的完成本次课的教学任务可编辑资料

18、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 11.2011.21上课的点：课次：班级：人数:教师：1、明白篮球运动，培育爱好爱好教学2、把握原的单手体侧前后运球任务3、培育同学和谐、灵敏、反应等素养可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

19、师归纳总结支配预备部5分基本部20 分1、 整队检查同学的人数2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）宣布本次课的内容及要求1、原的单手体侧前后运球次时数间活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。 1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求： 在原的单手体侧运球的基础上运球前推后拉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松终止52、讲评5部分场的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好的完成本次课的教学任务可编辑资料 - - - 欢迎下

20、载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 11.2711.28上课的点：课次：班级：人数:教师：1、明白篮球运动，培育爱好爱好教学2、把握原的单手体侧前后运球任务3、培育同学和谐、灵敏、反应等素养可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配预备

21、部5分基本部20 分1、 整队检查同学的人数2、师生问好3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）宣布本次课的内容及要求1、原的单手体侧前后运球次时数间活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。 1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求： 在原的单手体侧运球的基础上运球前推后拉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松终止52、讲评5部分场的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好的完成本次课的教学任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

22、学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 12.412.5上课的点：课次：班级：人数:教师：1、 1、学习接传球技术的重点与难点教学2、 学习行进间运球技术任务3、培育勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配预备部5分1、 整队检

23、查同学的人数2、师生问好次时数间3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）1、宣布本次课的内容及要求活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结基本部20 分2、学习接传球技术的重点与难点3、学习行进间运球技术1、站立方法：双脚平行站立， 与肩同宽， 膝关节微曲， 目视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开， 平行抱球于篮球的中部靠后， 拇指成上八字相对，其余四指向前。3、 站立方法：双脚前后站立，后脚蹬的。动作要求：运球于体前，高度合理。可编辑资料 -

24、- - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松终止52、讲评5部分场的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好的完成本次课的教学任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 12.1112.12上课的点：课次：班级：人

25、数:教师：1、学习接传球技术的重点与难点教学2、学习行进间运球技术任务3、培育勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配预备部5分1、 整队检查同学的人数2、师生问好次时数间3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）1、宣布本次课的内容及要求活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结基本部20 分2、学习接传球技术的重点与难点3、学习行进间运球

26、技术2、站立方法：双脚平行站立， 与肩同宽， 膝关节微曲， 目视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开， 平行抱球于篮球的中部靠后， 拇指成上八字相对，其余四指向前。4、 站立方法：双脚前后站立，后脚蹬的。动作要求：运球于体前，高度合理。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松终止52、讲评5部分场的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好的完成本次课的教学任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 1

27、7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 12.1812.19上课的点：课次：班级：人数:教师：1、 把握接传球技术与行进间运球技术教学2、培育同学勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配预备部5分1、 整队检查同学的人数2、师生问好次时数间3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和

28、谐）1、宣布本次课的内容及要求活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结基本部20 分2、 把握接传球技术3、把握行进间运球技术1、站立方法：双脚平行站立， 与肩同宽， 膝关节微曲， 目视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开， 平行抱球于篮球的中部靠后， 拇指成上八字相对，其余四指向前。3、站立方法：双脚前后站立，后脚蹬的。动作要求：运球于体前，高度合理。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松终止52、讲评

29、5部分场的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好的完成本次课的教学任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 17 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案幼儿篮球学习教案（大班）上课时间： 12.2512.26上课的点：课次：班级：人数:教师：1、把握接传球技术与行进间运球技术教学2、培育同学勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。任务可编辑资

30、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习教学支配时间教学内容组织教法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结支配预备部5分1、 整队检查同学的人数2、师生问好次时数间3、有节奏的动感音乐和简洁的动作， 徒手操。（手、脚协作和谐）1、宣布本次课的内容及要求活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各 2 个 8 拍。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结基本部20 分3、 把握接传球技术3、把握行进间运球技术1、站立方法：双脚平行站立， 与肩同宽， 膝关节微曲， 目视前方。2、动作要求：双手抱球于胸前，五指张开， 平行抱球于篮球的中部靠后， 拇指成上八字相对，其余四指向前。4、站立方法：双脚前后站立，后脚蹬的。动作要求：运球于体前，高度合理。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松终止52、讲评5部分场的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结器材每人一球教案哨子课后小结较好的完成本次课的教学任务可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - -