天游峰的扫路人教学设计3.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -天游峰的扫路人教学设计教学目标：1 、能正确、流利、有感情的朗读课文。2 、品读课文，体会天游峰扫路人自强不息的精神和自信、豁达开朗的生活态度。3 、学习作者描写人物的方法。教学重难点：1 、引导同学透过文中人物的外貌、神态、语言、动作的描写，感受“天游峰扫路的老人是一个怎样的人”。2 、品尝文中老人话语中所包蕴的人生哲理。教学过程：一、导入今日我们来学习一篇新课文（齐读课题）这是一篇写？的文章？环绕扫路人你有什么想问的？（同学沟通）二、检查预习，初读课文1.词语多音字2.自读课文， 摸索： 天游峰给你留

2、下了什么样的印象？天游峰的扫路人是个怎样的人？3.指生简洁沟通。 （板书：高、险自信开朗）三、品读课文、懂得文本（一）对话天游峰1.自读课文，用“ -”画出描写天游峰的语句，想想作者是怎样写出天游峰的高、险？2 、全班沟通（天游峰）（ 1 ）出示图片，指名读第2自然段：这段话在写法上有什么 特点？ （形象的比如） 这段话中有一个字最吸引人的眼球，你能找到这个字吗？（抛）用“抛”字有什么好处？（ 2 ）指名读第7自然段作者在这一段中有事如何写出天游峰的高和险的？你从哪里体会到的？（ 3 ）写法特点：详细的数字、侧面的烘托3. 这是一篇写人的文章，为什么要用大量的笔墨写天游峰的景色？让我们一起来对

3、话扫路人。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（二）对话扫路人1. 假如让你写一个人，你会怎样写好他（她）？在一篇文章里， 我们要明白一个人，就得抓住关于人物的外貌、神态、语言、动作 等方面的语句进行研读。2. 外貌（ 1 ）默读，画出两处外貌描写，抓住重点词句写写感受。（ 2 ）指生朗读， “炯炯有神”（ 3 ）摸索：两处外貌描写有何不同？为

4、什么天色越来越暗，作者对于人物的描写却更加细致了？（ 4 ）读，细细品尝这种写法。（ 5 ）总结写法过渡：作者通过两处外貌描写，带我们结识了这位可亲可敬的扫路人，让我们满怀敬意的齐读课题。3. 动作：找读重点词体会（抓住“引”“沏”体会热忱好客，“暖流”）总结写法过渡： 两个动词， 让我们感受到了扫路人的热忱好客， 让我们心存暖和的读出课题。语言、神态“言为心声” ，透过人物的语言， 就可以离他的内心世界更近一步。课文中有三处语言、神态描写。小组合作探究：以小组为单位，重点挑选一处语言、神态描写研读体会。学习方法提示： 1.确定一处研读重点。2.有感情的朗读。3.抓住重点词句谈体会。4.想一想

5、：作者为什么要这样写？汇报沟通同学沟通老人自信、豁达的缘由。锤炼。环境好。心情好、自信、乐观总结写法过渡：三处语言描写，领我们走进了扫路人的内心世界， 让我们感受到了他的自信、豁达开朗， 品尝到一种人生的哲理。让我们如有所悟的读出课题。四、书写名言，超越文本，小练笔：老人布满自信、豁达开朗的笑声始终萦绕在“我”的耳边，老可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - -

6、 - - -人豁达的生活态度影响了我们。读了文章以后，你有什么感悟？将你的感悟提炼成一句话写出来，并写上自己的名字。同学沟通（ 1 ）人的一生要布满笑声和欢乐，这才是完善的一生。（ 2 大自然是心灵的老师，没有大自然，就没有生命存在。(3) 世界上最宏大的是精神。(4) 人要信任自己，坚决的信心会使一个平凡的人变成名人。（ 5 生命在于运动。（ 3.这是一篇写人的文章，为什么要在开头写天游峰的景色？）（反衬）五、拓展想象，连续文本作业老人说：“ 30年后，我照样请您喝茶. ” 30年后，老人会是什么样的 .他们相遇后又会说些什么了.请同学们绽开想象， 学习文中抓住外貌、神态、语言、动作等描写人

7、物的方法，续写30年后相见的情形。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结板书设计15天游峰的扫路人形象的比如可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结天游峰险高详细的数字侧面烘托扫路人反衬布满自信豁达开朗外貌神态语言动作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载