小学电子琴校本课程.docx
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1、精品名师归纳总结音乐课程的走班制- 电子琴班教学方案工一、电子琴入门电子琴入门选修走班课程实施方案课程名称:电子琴入门适用范畴:六七八年级 课程性质:选修走班课程教学目的: 学习电子琴可以让人的审美观、思维才能、 心理、生理方面的才能得以提高,精神财宝得以增加,以电子琴演奏为 艺术沟通手段可增强社会交往才能与自我消遣的才能。学习电子琴演奏实际上是系统的学习音乐、感受音乐、 懂得音乐和表达音乐,在学习过程中,让同学学会懂得、观赏和表达音乐,同时又培育了同学的毅力、意志、耐力、信心和克服困难的士气, 由于接触音乐, 潜移默化的培育出他们许很多多的优秀品质,如:善于表达自己对人对事的情感。锤炼出了良
2、好的记忆力、毅力。通过学习经典作品而产生的规律思维力、办事有条理,并具有系统性和完整性。现代电子琴演奏的乐曲都是中外闻名音乐所改编和移植而成的,让同学弹奏这些经典作品可使他们从内心深处与伟人的音乐家进行最高尚的灵感上的沟通,可使其心胸宽广,视野开阔,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结从而升华人的精神世界,并使同学学会用文明、道德的方式去对待和追求美好事物,而使人的素养得以提高。休闲的时间里跟伴侣们一起弹上一曲, 借此抒发自己的情感与欢快。 使音乐变成了精神生活的重要部分, 感受到音乐带来的乐趣,这是学琴的真正目的。课时支配: 24 课时第一课时 电子琴简介教学内容及过程:一、电子
3、琴结构及部件名称二、电子琴音色挑选三、电子琴自动节奏挑选 四、电子琴自动和弦伴奏 五、电子琴变奏式自动和弦六、同学操作、明白电子琴,巩固所学内容。作业:熟识电子琴的键盘及功能区其次课时五线谱学问简介可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学内容及过程:一、谱表二、音符三、休止符四、拍号五、小节、小节线、终止线六、常用记号七、电子琴记谱法作业:能画出五线谱并能精确标出高、低音谱号第三课时基本乐理简介 教学内容及过程:一、音级二、半音三、调式四、调与调号五、音程六、和弦作业:复习巩固所学内容可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第四课时电子琴演奏方法 教学内容及过程:一、弹奏姿
4、态二、指法名称三、手的基本外形四、双肩和手腕五、触键方法、正确的手型作业:复习巩固所学内容第五课时右手部分教学内容及过程:一、明白右手指法、手型二、原位指法练习三、转指练习四、 c 大调音阶练习作业:在手型正确的基础上练习c 大调音阶三组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第六课时左手部分教学内容及过程:一、明白左手指法、手型二、原位指法练习三、转指练习四、 c 大调音阶练习作业:在手型正确的基础上练习c 大调音阶三组第七课时双手协作教学内容及过程:一、双手原位指法练习 二、双手c 大调音阶练习作业:在手型正确的基础上双手练习c 大调音阶三组第八课时曲目练习教学内容及过程:1. 拍
5、皮球2. 二指练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 大象走路4. 火车5. 我的小猫咪咪6. 玛丽的小羊羔7. 吹号8. 小雨点9. 四指练习10. 划船曲11. 小胖鸭12. 五指练习13.拜厄( 46)作业:复习娴熟以上练习第九课时曲目练习(老师或同学选一)教学内容及过程:1. 叮叮当当2. 钟声3. 开球4. 娃娃跳舞可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5. 溜冰6. 圆舞曲7. 扩指练习8. 小星星9. 爬山10. 上楼梯11. 视谱歌12. 铃儿响叮当13. 跳吧,跳吧作业:复习娴熟以上曲目第十课时曲目练习(老师或同学选一)教学内容及过程:1. G大调
6、音阶2. 依拉拉3. F大调音阶4. F大调琶音5. 丰收之歌可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结作业:娴熟以上练习第十一课时(老师或同学选一)曲目练习教学过程及内容:1. a小调音阶2. 蒙古小夜曲3. 四季歌作业:娴熟以上练习第十二课时(老师或同学选一)曲目练习教学内容及过程:1. e小调音阶2. 牧童之歌3. d小调音阶4. 藏族民歌作业:娴熟以上练习第十三课时(老师或同学选一)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结中外乐曲教学内容及过程:1. 玩具熊的舞蹈2. 蹦蹦跳跳3. 小蜜蜂4. 洋娃娃和小熊跳舞5. 雪绒花6. 小鸭子7. 颂祖国8. 小步舞曲9. 红河谷
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