秋季八级语文上册月考试题2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2021 年秋季八年级语文上册月考试题一 . 基础学问及运用（25 分， 1-7 题每题 2 分，第 8 题 7 分，第 9 题 4 分） 1以下加点字注音全部正确的哪一项（）（ 2 分） A 洨xio 河轩榭xi 矗ch 立河堤t B. 均匀（ chng肃穆（m）和谐（ xi ）蟠f n 龙C. 依傍p ng擅sh n 长湛sh n 蓝点缀zhu D. 池沼zh o斟酌zhu 镂（l u）空藻z o 井2、以下词语中书写有错误的哪一项（）（2 分）A轩榭蔷薇湛蓝龙凤成祥B蟠龙帷幕书斋活灵活现C孕育绝伦雕

2、刻迥然不同D掩映玲珑轮廓眼花缭乱3以下词语说明全部正确的一组是（）（ 2 分）A嶙峋：石头堆叠的样子。奇妙绝伦：形容特别精致奇妙。B.均匀：均匀，比例和谐。活灵活现：形容雕刻的特别精妙逼真。C，古朴：朴实而有古代的风格。别具匠心：别有专心。D.丘壑：小山丘和山沟。因的制宜：就的休息。4. 以下加点的成语运用不正确的一项 （ 2 分）A. 凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧 的获得了青奥会主办权。B. 这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭 。C. 对于重要的书，我们必需经常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 。D. 马可.波罗说卢沟桥是世界上独一无二 的。5、结合语意，以下

3、的词语说明有误的一项（）（ 2 分）A. 一切都要为构成完善的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。败笔：园林设计的欠缺。B. 我觉得苏州园林是我国各的园林的标本。标本：具有可供观摩、讨论、参考价值的样板。C. 人们到此总要驻足观赏飞瀑流泉。驻足：停止脚步。D. 落叶树与常绿树相间，化时不同的多种花相间，这就一年四季不感到孤寂。孤寂：孤独。6、以下各句中没有语病的是（）（ 2 分）A. 每当回忆起向王老师学琴的那段生活，他那庄重的神态，亲切的话语，耐心的指导，总出现在我的眼前。B. 他找到了一个补救缺失的方法，心情突然慢慢安静下来。C. 你能不能取得好成果，取决于你的不懈努力。D. 他进了考场

4、才发觉铅笔盒和草稿纸落在家里了。7、说话得体的是（）（ 2 分）A. 老师对小明说： “这道理很简洁，是人就懂，你怎么不明白？”B. 感谢您的合作，欢迎您再来。C. 昨天是我的16 岁诞辰。D. 老师，你上课讲得太快，我根本没听懂，再给我讲一遍。8、依据提示默写古诗文（7 分）（ 1）杜甫的望岳中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的诗句是： ，。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心

5、总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 2）望洞庭湖赠张丞相一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是：， 。（ 3）崔颢黄鹤楼中与“夕阳西下，断肠人在天际”心情相识的句子是： ，。（ 4 ）渡 荆 门 送 别 以 一 种 独 特 方 式 抒 发 作 者 思 乡 惜 别 之 情 的 句 子 是 “，”。（ 5 ） 王 维 使 至 塞 上 一 诗 中 ， 对 仗 工 整 ， 描 绘 出 塞 外 雄 奇 壮 观 的 独 特 风 光 的 句 子 是“，。”（ 6）苏轼在记承天寺夜游夜游中把月光描写得精妙，布满诗情画意的句子是“，。”（7）登 岳阳楼中表达对 朝廷多难的悲叹 和

6、无奈之情的 句子是：，。 9、诗词鉴赏： （4 分）渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜家乡水，万里送行舟。（ 1 ） 此 诗 想 象 奇 特，颈联 描 绘 出 了 漂亮 的 画面 ， 第 一 幅 是， 第 二 幅是。2 分（ 2）对诗的内容、写法懂得不符合诗意的哪一项（）（ 2 分） A诗的一开头，就以明快的手法点明白此行的特点、途中已经到达的的方以及将要前往的目的的，以至乘坐的交通工具。B诗的颔联景象雄阔，颈联景象漂亮。“荆门外”的山川胜景，兼收笔底。尾联抒发诗人作别故土，送别亲友的真诚。C全诗以远游起笔，中间写途中所见景色，最终以惜别作结

7、，过渡自然，结构严谨。写景用语着字， 也独具匠心。D颈联远观近察，俯仰生辉，绘月描云，漂亮生情。上句写晚上，仰观天宇，皓月当空，银辉四射。 俯察江流，明月倒映，明亮如镜。下句写白天，仰视天空，彩云兴起，变幻无穷，形成了海市蜃楼般的奇景。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、阅读（共分）（一）三峡（ 12 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，就素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑

8、布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”10、说明以下加点字的意思（ 2 分）（ 1）略无阙处（ ） （ 2）或王命急宣 （ ） （ 3）不以疾也（ ） （ 4）属引凄异 （ ）11、以下各组句中加点

9、词的意义相同的哪一项（ ）（ 2 分）A 沿溯阻绝 B.自三峡七百里中 C.每至晴初霜旦 D.属引凄异绝巘多生怪柏自非亭午夜分后狼止而前狼又至 有良田美池桑竹之属 12、以下各句节奏划分有误的哪一项（ ）（2 分）A. 清/ 荣/ 峻/ 茂，良多 / 趣味B.每至 / 晴初 / 霜旦，林寒 / 涧肃C. 常有 / 高猿 / 长啸，属引 / 凄异 D.自/ 非亭午 / 夜分，不见 / 曦月13、下面对本文内容懂得不正确的哪一项（ ）（ 2 分）A. 本文第一段写山势，先写其连续不断，再写其高耸。B. 本文其次段写水势，先写水之速，再写水之盛。C. 作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化

10、。D. 本文描写了大自然无比雄壮壮美的景色，抒发了作者喜爱祖国山河的情怀。14、将以下句子译成现代汉语。 （ 4 分）（ 1）虽乘奔御风，不以疾也。（ 2）清荣峻茂，良多趣味。（二）苏州园林 （18 分）设计者和匠师们因的制宜，自出心载，修建胜利的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一样追求的是：务必使游玩者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完善的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的协作，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完善的图画而存在，决不容许有欠美伤关的败笔，他们惟愿游玩者得到“如在画图中”的关感，而他

11、们的成果实现了他们的愿望，游玩者来到园里，没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称， 似乎有意防止似的。 东边有了一个亭子或者一道回廊， 西边决不会来一个同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我

12、想，用图画来比方， 对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山协作着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑， 才能使游玩者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物协作着布置。水面假如成河道模样，往往支配桥梁。假如支配两座以上的桥梁， 那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。仍在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草： 这也是为了取

13、得从各个角度看都成一幅画的成效。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游玩者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到孤寂。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：由于依据中国画的审美观点看，这是不足取的。 有几个园里有古老的藤萝，盘旋嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游玩者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游玩苏州园林必定会留意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所

14、依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林仍在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了， 几乎可以说把整个园林翻了一番。15、说明事物应抓住特点。选文第段说明苏州园林共同特点的句子是“”。句中“”二字， 贯穿全篇， 全文紧扣这两个字分 项介绍了苏州园林的特征。选文第段中的“”一句与最终一句照料了这一特点。3 分16、把文中划线句子改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的协作、花草树木的衬托和近景远景的层次”好不好？为什么？（3 分）17、为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术”？（2 分）18、指出第段和第段中划横线句子运用的说明方法，并说明其作用。（4 分）可编辑资料

15、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第段说明方法：作用：第段说明方法：作用：19、仔细阅读第段，说说文中的“隔而不隔，界而未界”的成效是如何形成的？（也可用文中的句子回答）（ 2 分）20、从说明文的语言角度分析, 以下说法不当的哪一项（ 2 分） A选文中的“大多”“往往”等词语用得极有分寸, 表达了说明语言的精确和严密。 B“重峦叠嶂”一词, 写出了

16、假山在玲珑小巧的园林中, 从平的突兀而起, 层层叠叠的景色。 C“高低屈曲”状写了池沼河道的边沿很少有砌得整齐的石岸, 总是任其自然的特色。 D说明文的语言可平实可生动, “鱼戏莲叶间” , “又是入画的一景”说明选文以平实为主。21、这段文字的说明次序是（） 2 分A. 从整体到部分B.从主要到次要C.从概括到详细D.从缘由到结果（三）孩子，你那边有雨（18 分）一天夜里，就要熄灯睡觉时，我突然有些想家，思念千里之外年迈父母。我拨通了那串解密思念的数码，接电话的是父亲，他着实为我的深夜来电吃了一惊：“出了什么事儿.”我赶忙说：“没事，刚才突然想家，想说说话。”“说什么话，深更半夜的，你妈睡着

17、了。成了.是不是也睡了.”父亲确定仍是怪我的来电不合时宜，但言语中掩饰不住意外的惊喜。其时我的妻成也已甜甜的睡了。我和父亲怕打扰各自的妻子，像两个调皮的孩子，小声小气的你 一句我一句的说着。父亲说家里很好，他和母亲身体都挺好。要我别惦念这边，好好照料成， 好好工作。我说我俩也很好，都比刚结婚时胖了，过几天我们准备照张相寄去。最终我说：“时间不早了，爸，你 撂了电话， 睡觉吧。 ”父亲停顿了一会儿，我猜肯定是抬头望了一眼那座老钟。“是不早了， 你也歇吧，对了， 你们明天上班带上伞，你那边有雨。 ”“你怎么知道了.”“偶然从电视上看的，说你那边有雨。 ”放下电话，我怎么也无法睡着。千里之外，父亲却

18、时刻关注着我这边的阴晴冷暖。记得我上高校临行前， 母亲放心不下， 又是棉衣又是药物的往包里给我塞。父亲说： “不用挂念他， 他不是孩子了。 ”说归说，我走以后，父亲却每天都要到车站转上一圈。结婚后，我和妻住在一间平房里，有一天卧房钻进了许多煤烟，妻子反应剧烈，住进了医院。父亲得知后没几天，竟然一个人拄着手杖背着包，坐了一天一宿的火车来了。我接过包感觉很重，打开一看，竟装满了瓦刀、泥板子之类的工具。父亲说：“我来给你们拾掇拾掇暖气和炉子，总冒烟哪儿能行。”年届七旬、 胃被切除四分之三的父亲可能一路也没舍得吃一片面包，坐下来一口气吃了两大碗面条。妻在厨房看着那堆粗糙的修理工具禁不住落泪。我劝慰妻说

19、：“老爷子一辈子了，就这样。去打个电话告知家里，爸平安到了。”与父亲深夜通话的其次天，原本晴朗的天空，转瞬乌云密布，果真下起了雨。全单位只有我一个人带伞， 大家感到特别诧异。我站在窗前， 窗外大雨如注， 我不知道父亲那边下雨仍是天晴，但我知道，他肯定站在老屋窗前翘首望着我这边。父亲老了， 不能在为儿子撑起一片天空，但千山之远， 万水之隔，父亲仍能为我和妻送来一把暖和的伞，在这个宽厚如往日父亲臂膀的伞下，我们每一个日子都晴空万里， 辉煌如花。22、第段“怪我来电不合时宜”和“意外的惊喜”是否冲突？为什么？（3 分）23、你是如何懂得第段“偶然从电视上看的，说你那边有雨”中的“偶然”的？（2 分）

20、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -24、第段中 “妻在厨房看着那堆粗糙的修理工具禁不住落泪”，请你描画“妻” 这时的心理活动。（ 2分）25、说说第段画线句子的含义。（3 分）26、班里开展“感恩父母”的语文综合性学习活动，请你按要求完成1 2 题：（ 1）请你为本次活动的主持人拟写一段开场白。（ 4 分）（ 2）本次活动的最终一个环节是“行

21、动回报父母”，请你向同学们提出两条建议并说明理由。（ 4 分）三语言应用（ 7 分）27、仿照样句再写一个句子。要求句式相同，语意连贯。（ 3 分）例：山涧的清泉，你何必与遥远的大海比浩渺了？你自有你的单纯。28、在菜场调查时发觉，仍有一些卖菜者在热忱的帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问：“不是禁送塑料袋了吗 .”卖菜者指着旁边的摊位说：“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗.”假如你在现场，你会怎样劝告这位卖菜的人. 留意简明、连贯、得体 （4 分）四、写作 （ 40 分）29、下面两个作文题，任选一题写作。(1) 世上谁没有追求？谁没有憧憬？谁没有希望得到的事物？或许有人希望得到懂得、爱惜、 确

22、定、 暖和或许有人希望得到一本好书、一台电脑、 一张邮票、 一个足球或许希望得到把它写出来吧。请以“希望得到”为题，将题目补充完整后再按题作文。(2) 第一个吃螃蟹是一种士气。神农氏尝百草是一种士气。大胆亮出不同的观点是一种士气。只身出外闯荡是一种士气。敢于承担责任是一种士气。主动挑选舍弃是一种士气士气常闪亮在你不经意的生活中。请以“士气”为话题，自拟题目作文。以上两题要求：文体不限，不少于600 字。文中不得显现真实的人名、的名、校名。卷面干净，字迹清晰可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载