广东省小学课本《信息技术》第二册教案 .docx

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1、精品名师归纳总结清城区大观学校四年级信息技术其次册上教案执教者：冯伟聪第一课上网查找资料一、教学内容能在专题网站中查找资料，会用“关键字”查找资料，并进行保藏文件夹保藏网址、设置主页的操作。二、教学目标学问性目标能在专题网站中查找资料。保藏文件夹保藏网址、设置主页的操作。技能性目标会输入“关键字”查找资料，保藏网址、设置主页。情感性目标运用保藏夹可以更精确的快捷的浏览网页。 设置主页可以留住心爱的网页。 并一开电脑上网浏览器就打开。三、教学重点和难点输入“关键字”查找资料，保藏网址、设置主页。四、教学过程1、把握保藏网址、设置主页的方法，熟识输入“关键字”查找资料。2、熟识编辑栏，会找常用工具

2、。3、把握输入“关键字”查找资料。4、老师边讲解，边操作例题，让同学熟识。5、同学练习，并沟通心得、沟通体会。以及协作学习。6、部分同学合作学习，及创新练习。五、作业与课外练习尝试输入“关键字”查找资料的操作方法，完成搜寻小测验其次课留住网上出色一、教学内容会储存网页中的文字、歌曲、图片等。二、教学目标学问性目标明白网页中导出文字、数据方法与简便方法，学会搜寻网页中歌曲、图片等，知道储存歌曲、图片等的格式。技能性目标把握导出网页歌曲、图片等的工具。情感性目标在网页中导出或储存自己喜爱的歌曲、图片等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、教学重点和难点把握储存歌曲、图片等的格式功能

3、作用，学会转变储存歌曲、图片的格式等。四、教学过程1、明白储存网页中文字的方法。2、把握通过储存网页中的歌曲、图片的方法，敏捷应用储存网页中的歌曲、文字、图片等的格式。3、明白各种格式挑选的功用。4、把握修饰美化储存下来的图片、文字等。5、把握转换格式的方法，通过协作能储存出抱负的图片、歌曲、文字等。五、练习与课外作业1、协作完成“显身手”，分组沟通心得、并进一步创新。2、练习储存网页中的文字、歌曲、图片等。并选出自己喜爱的。其次课查看与整理文件一、教学内容学会自动排序文件，并会查看和搜寻文件的简洁快速的方法。二、教学目标学问性目标学会自动排序文件的简洁方法， 学会输入标题搜寻查看文字的基本操

4、作， 会以多种方式查看文件。技能性目标会创新出更多的自动排序文件的方法， 把握排序文件夹的方法， 以及文件夹的用途与结构。情感性目标会敏捷应用排序文件夹的各项功能，会在文件夹排序中表现出各种情感数据。三、教学重点和难点把握自动排序文件夹的方法，以及利用文件夹排序调整排序的方法。四、教学过程1、学会对文件夹进行排序，老师讲解并演示。2、把握的址的意义及作用。3、会进行简洁的文件与文件夹的基本操作方法。4、老师演示实例，同学沟通心得，老师总结并讲解疑难。五、课外作业1、尝试课后练习操作，沟通和协作学习。2、做一个一星期观看天气记录表和一星期同桌成果记录表并排好次序。写出排序心得、搜寻查看的方法小结

5、。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第三课收发电子邮件一、教学内容把握邮箱申请的方法。熟识发送邮件的方法和技巧。明白添加和储存附件的区分。二、教学目标学问性目标学会申请邮箱的方法，明白发送邮件的操作，共同协作学习。技能性目标在原先运算学问的基础上进一步学习申请邮箱，从而到达发送邮件。也因此电脑应用功能的技能技巧的熟识，为今后进展奠定基础。情感性目标学会用电子邮箱写信，从而到达人与人之间沟通，为自己的生活添加更多乐趣。为今后学习提高一个档次。三、教学重点和难点跟老师学会申请邮箱和发送邮件的方法和操作技巧，把握邮箱写信沟通学习等。四、教学过程1、老师演示申请邮箱和发送邮件的方法，同学

6、边看边跟着做，同学之间争论怎样操作及留意步骤。并共同练习发送邮件进行学习沟通。2、同学探讨收取邮件的方法，老师总结并演示收取邮件的方法，同学沟通练习。3、老师讲解储存附件、添加附件的做法，并让同学自学练习。4、同学沟通总结发送与收取邮件的区分，以及沟通争论体会。5、老师总结本节课学习内容，提出留意的方，以及提出更深进展练习和沟通学习方向。五、课外作业设计一个一周天气观看表，并发送给同学及回复邮件练习。第五课 QQ 即时沟通一、教学内容本课学习申请 QQ号、启动 QQ的操作，以及添加好友，并进行交谈的方法，会应用QQ收发文件。二、教学目标学问性目标学会申请 QQ、启动 QQ，并进行添加好友与交谈

7、等。技能性目标把握治理 QQ好友资料的方法技巧，以及分类好友，并能用一套自己的方法分析并与好友交谈。情感性目标学会分析好友交谈资料并把其道理用于生活，把真理与大家共享。把体会与同学们沟通， 共同学习、共同进步。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、教学重点和难点把握治理数好友的方法，并能会分析交谈资料褒贬，学会分析QQ交谈与文件好的有用的道理应用于生活实际中。四、教学过程1、同学自己阅读课本，尝试操作，记录不会操作的的方和疑难。2、老师讲解治理 QQ申请、启动 QQ、进行交谈等的方法，使同学懂得疑难、解决不会操作的步骤。3、再次阅读课文，并操作“ QQ交谈”，以及分析交谈与文件道

8、理应用于实际中。协作学习完成课文练习。4、合作学习争论体会，沟通心得。相互学习共同进步。5、老师总结本节课内容，指出疑难和关键学习点。开拓练习提高学习爱好。五、家庭作业制作一星期上课作业分数表，并把它发送给同学。协作同学申请QQ。第六课 防范网络陷阱与电脑病毒一、教学内容本课介绍防范电脑陷阱与病毒。为今后实践生活打下良好的基础。二、教学目标学问性目标学习防范电脑陷阱与病毒的方法，学会应用电脑留意的问题。明白全国青少年网络文明公约。技能性目标学会防范电脑病毒使用的软件、安装与方法技巧，常常总结自己的防范电脑陷阱心得。情感性目标能把每年 11 月 22 日是全国青少年网络文明公约进行推广，并能自觉

9、遵守提高素养与爱护意识。三、教学重点和难点熟识常见电脑病毒与陷阱。四、教学过程1、知道要防范网络陷阱。2、熟识电脑病毒。3、熟识杀毒软件，会安装杀毒软件。4、会初步用杀毒软件检测系统，清除电脑病毒。5、学会分析电脑陷阱的方法与技巧。五、作业练习安装杀毒软件并检测系统。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第七课制作个人小名片一、教学内容会设置名片的大小，调整图片，会用文本框输入文字。二、教学目标学问性目标学会在 excel 中设置名片，用文本框输入文字，调整大小。技能性目标学会在 excel 制作自己喜爱的名片，并不断总结体会提高自己制作水平，会修饰文本框。情感性目标学会用名片乐于结

10、交伴侣，与人沟通沟通，会分析褒贬。三、教学重点难点教学重点：会用 excel 制作名片，调整大小。教学难点：会修饰文本框，并能分出用片交友的褒贬。四、教学过程1、会设置名片的大小。2、会配置图片。3、会用文本框输入文字，学会观赏和区分褒贬。4、学会依据需要调整图片，留意关键特点。5、老师示范实例，边操作，边讲解。并提出修饰文本框的应用。6、同学操作练习，边操作，边问不懂的的方。争取自己设计制作水平有提高。7、相互沟通体会，相互沟通学习方法等。老师巡察。五、作业练习回家练习制作自己的小名片。第八课制作特色贺卡一、教学内容熟识贺卡，设计自己喜爱贺卡的结构框架，以及熟识制作工具。制作特色贺卡，学会修

11、饰贺卡。二、教学目标学问性目标1、熟识贺卡的界面。2、学会设计特色贺卡。3、学会文本框处理图片。技能性目标1、学会分析与设计贺卡。2、学会分析和处理图片，观赏设计完善性。情感性目标1、留意设计观赏成效，与选材应用的结合。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、留意依据实际设计和个人、集体等要求不同，及观赏不同，进行不同的实际制作贺卡。3、作品情感和观赏沟通，相互评判。促进学习制作更好贺卡。三、教学重点和难点熟识特色贺卡的制作与应用，设计和图片加工。四、教学过程1、会设置贺卡的大小。2、学会插入自选图形。3、学会艺术字加工图片，并能进行图片优化处理。4、能依据需要调整图片和修饰图片制

12、作贺卡。5、相互沟通学习，共同进步，一帮一，力争完成作品。6、相互评判作品活动，老师指导更进一步的学习。五、课外作业自己设计完成一幅：春节特色贺卡的项目设计作品。第九课制作个性化日历一、教学内容先观赏日历图，学习绘制日历图的一般方法。能综合已学学问来设计制作日历作品。二、教学目标学问性目标1、熟识各种日历作品。2、会运用文本框输入文字。技能性目标学会设置日历的大小，会调剂图片的大小，并能在图片下注入文字等。情感性目标图片和文字布局会知道观赏，知道怎样做出众人喜爱的日历，相互争论和谐布局、做法中观赏美。三、教学重点和难点学习布局和在操作中观赏美，插入背景的操作方法。四、教学过程1、会设置日历页面

13、的大小。2、会修饰表格的线条与底纹。3、会在自选图形中添加文字。4、会运用文本框输入文字。5、能对表格进行增删操作。6、相互学习争论，做出一副简洁的日历。7、沟通制作体会，老师指导总结留意的方法等。五、课外作业制作一个有特色的日历。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结第十课制作校内小报上一、教学内容赏析校内小报，制作图文并茂的校内小报。二、教学目标学问性目标学习图文并茂的校内小报的制作，设置不同的背景，文字格式等。技能性目标1、会设置不同的背景。2、学会制作特色校内小报，应用自选外观等。情感性目标1、学会赏析校内小报，并能从中找到收成。2、学会用艺术字制作校内小报，突出有自己感情颜

14、色的校内小报的制作方法等。三、教学重点和难点校内小报的布局、页面的制作方法和装饰。四、教学过程1、知道小报的组成和特点。2、明白小报的制作方法。3、学会设定报纸的页面。4、会初步布局小报的文字版面。5、能在不同的窗口中复制和粘贴文本资料。6、学会设置文字的格式。7、同学之间相互沟通学习，老师总结并提出今后学习方向。五、课外作业自学习小报的图文设计和布局等。第十一课制作校内小报下一、教学内容学会多种方法制作标题字，会旋转和翻转图片，会去掉图片的白色背景和设置腐蚀成效， 能依据需要设置版式和叠放次序。二、教学目标学问性目标会多种方法制作标题字，会旋转和翻转图片。技能性目标学会去掉图片的白色背景和设

15、置腐蚀成效。情感性目标能依据需要设置版式和叠放次序。使人观赏出其中的精妙感、共享感，自己也享受制作的乐趣。三、教学重点和难点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结会用多种方法制作标题文字，会旋转和翻转图片，能娴熟设置版式。使别人共享制作美！ 四、教学过程1、会用多种方法制作标题字。2、会旋转和翻转图片。3、会去掉图片的白色背景和设置腐蚀成效。4、能依据需要娴熟设置版式和叠放次序。5、会运用多个文本框分隔和编辑文章。6、会运用自选图形绘制修饰图案。老师总结，并提出连续争论和熟识更多的操作方法等。五、课外作业制作校内小报，学习小组共同沟通单独完成。第十二课综合活动：创作专题小报一、教学内

16、容会分析小报，会用多种方法搜集小报素材，能挑选合适自己的创作主题，会规划小报的版面。二、教学目标学问性目标学会能依据实际挑选适合自己的创作主题。技能性目标学会规划小报的版面。情感性目标学会分析小报，沟通学习感受，体会合作学习的重要性。以及共同解决问题的欢乐感。三、教学的重点和难点会用多种方法搜集小报素材，能挑选合适自己的创作主题，会规划小报的版面。四、教学过程1、会分析小报，发觉其亮点与不足。2、会用多种方法搜集小报素材。3、能挑选合适自己的创作主题。4、知道创作小报的过程和方法。5、会规划小报的版面。6、学会检查各种链接的正确性。7、老师组织沟通制作体会，叫一些同学发表个人心得，老师总结并提出要求、疑问等。五、课外练习制作一遍小手抄报，留意素材、版面规划等。可编辑资料 - - - 欢迎下载