广州市中考物理试题及答案 .docx

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1、精品名师归纳总结2021 年广州中考物理试卷及答案隐秘启用前2021 年广州市中学毕业生学业考试物理本试卷分第一部分（挑选匆和其次部分（非挑选题）第一部分1 至 3 页，其次部分4至8 页，共 8 页。总分 100 分。考试时间 80 分钟。留意事项：1. 答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名。 填写考场试室号、座位号。再用2B 铅笔把对应当两号码的标号涂黑。2. 挑选题每道题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。3. 非挑选题答案必需写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上。如需改

2、动，先划掉原先的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域。除作图可用2B铅笔外，其他都必需用黑色字迹钢笔或签字笔作答不准使用涂改液不按以上要求作答的答案无效。4. 考生必需保持答题卡的洁净考试终止后，将本试卷和答题卡一并交回。5. 全卷共 25 小题，请考生检查题数。第一部分（挑选题共36 分）一、挑选题（每道题3 分，共 36 分）每道题给出的四个选项中，只有一项符合题意。1. 以下能源中属于可再生能源的是A 风能B核能C石油D 自然气2. 图 1 所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了半导体A 良好的导电特性可编辑资料 - - - 欢迎下载

3、精品名师归纳总结4甲、乙两人同时从同一起跑线动身，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3 所示，图 4 中能正确反映两人运动距离与时间关系的是D5图 5 中 a、b 是同一人的两幅照片，b 图中他拿的眼镜A属于凸透镜，可用于矫正近视眼B属于凸透镜，可用于矫正远视眼C属于凹透镜，可用于矫正远视眼D 属于凹透镜，可用于矫正近视眼6如图 6 所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体棒 ab，当 ab 棒水平向右运动时，小磁针N 极转至右边可使如图6 所示位置的小磁针N 极转至左边B良好的绝缘特性 C电阻随温度变化而变化的特性D电阻随光照变化而变化的特性3. 依据图 2 所给信息，判定以

4、下说法正确选项A蝙蝠可以发出频率为400Hz 的声音B人能听到蝙蝠发出的全部频率的声音 C人听觉频率范畴比人发声频率范畴要大D 15Hz 的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的的操作是图 7 中的 A可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7. 在探究电路的电流规律试验时用了图8 中的某个电路，已知R1R2 R3，电流表的读数分别是： A 1 为 0.3A 、 A2 为 0.15A 、A 3 为 0.45A 测量时的电路图应是B8. 如图 9 所示试验，试管口木塞冲出过程A试管口显现的白雾是水蒸气B. 试管口显现白雾说明水蒸气内能增加C能量转化情形与内燃机压缩冲程相同D水蒸气对木塞做功，

5、水蒸气的内能削减9. 以下现象中属于白光色散的是A太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光B红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色C红、绿、蓝三色光按肯定比例混合成白光D红、蓝、黄三色颜料按肯定比例混合成黑色10. 忽视空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图10 所示，抛出后的小球由于A 不受力，运动状态发生转变 B不受力，运动状态不发生转变 C受到重力作用，运动状态发生转变D受到推力作用，运动状态发生转变11. 60kg 的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如图11 所示的平稳状态由此可估测球的质量约为A 20kg B30kgC. 0kg可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D. 12

6、0kg12. 如图 12 所示，放在 M、N 两水平桌面上的P、Q 两物体，分别在F P 5N 、FQ=3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定A 桌面 M 肯定比桌面 N 粗糙BP 的速度肯定大于Q 的速度CP 的质量肯定大于Q 的质量D P 受到的摩擦力肯定大于Q 受到的摩擦力其次部分（非挑选题共64 分）二、填空题（共 16 分）13. 甲站在 0.5m/s 匀速上行的自动扶梯上，乙站在0.7m/s 匀速下行的自动扶梯上甲、乙两人质量相等，甲上行中动能（选填“增加”、 “不变”、“削减”）某时刻他们的位置如图13 所示， 该时刻甲的重力势能乙的重力势能，甲的机械能乙的机械能（选填“

7、大于”、“等于”、“小于”）如此时上行的扶梯突然停止运动，甲会向前倾， 缘由是。14（ 1）托里拆利测量大气压强值试验如图14 所示，当时的大气压强等于mm 高水银柱所产生的压强（ 2）某的大气压强为1 10 5 Pa，作用在 0.02m2 面积的大气压力为N（ 3）如图15，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程空气对纸片上表面的压力下表面的压力（选填“大于”、“等于”、“小于”）， 证明气体压强与流速的关系是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15. 用图 16 的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气为了

8、有力的证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是（选填“A ” 或“ B”）瓶依据现象可知气体发生了扩散扩散现象说明气体分子。如试验温度分别为 0， 4， 20， 30就在温度下（填序号）气体扩散最快16. 弹簧测力计挂着一重为3N 的物体 A ，物体 A 浸没并静止在水中，如图 17 所示（ 1）图中弹簧测力计的示数是N物体 A 所受浮力是 N（ 2）假如测力计不拉着物体A ，A 在水中会（选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”）判定的依据是。三、作图题（共 9 分） 17（ 1）如图 18 所示，作出：水桶 M 所受重力的示意图。以 O 为支点，力 F 的力臂（ 2）画出图 19 中入射光线经平面镜

9、反射后的光线（ 3）依据图 20 中经透镜折射后的光线画出入射光线可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结18. 一只玩具猫形状如图21 所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光把你猜想的猫体内的电路图画在方框内19. 由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表，以体积V 为横坐标， 以质量m 为纵坐标，在图 22 的方格纸一上描点，再把这些点连起来该物质的密度是g/cm 3四、运算题（共 15 分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤只写出最终答案的不能得分有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位20. 如

10、图 23 所示（滑轮组的绕绳未画出），人以600N 的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10 秒，使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了 0.5m，已知滑轮组的机械效率为70%（ g10N/kg ）6 / 9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）人的拉力的功率多大？（ 2）被吊起的重物质量多大？（ 3）按题意画出滑轮组的绕绳21. 某电熨斗内有R1、R2 两段发热丝，其简化电路如图24，它在 220V 或 110V 电压下都能正常工作： 110V 时将 S 打至 1 挡， 220V 时将 S 打至 2 挡，这两种情形下熨斗的电功率均为 1100W 求（ 1）电熨斗正常工作5 分

11、钟消耗多少电能？（ 2）电熨斗在 220V 电压下正常工作的电流是多大？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）两发热丝的电阻之比R1 多大？R2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、问答题（共 5 分）22（ 1）上海世博会许多展馆安装了太阳电池，太阳电池把什么能转化为什么能？（ 2）世博会展区通过喷射水雾来降温。请用物态变化的学问来说明为什么喷射水雾区域的温度会降低？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结六、试验探究题（共 19 分） 23小铃为了鉴别一工艺品是否铜做的，做了以下试验：（ a）称出工艺品的质量，如图25 所示（ b） A 、B 两量筒

12、分别装上30mL 的水（ c）把工艺品放入 A 量筒，如图26（ d）把与工艺品相同质量的实心铜块放入B 量筒，如图 27 问：（ 1）工艺品的质量 m g（ 2）实心铜块的体积V cm3 图 27 中铜块所受浮力 F N（水密度 1 103kg/m 3， g 10N/kg ）（ 3）由上述试验可知该工艺品的体积比铜块的体积、密度比铜的密度（选填“大”、“小”）.（ 4）小铃依据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论此结论是否牢靠？为什么？24. 如图 28 小明站在的铁站台，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌，及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像小明依据该现

13、象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d 的试验试验步骤如下，请完成相关内容（ 1）小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观看到。（ 2）记录。（ 3）量出的距离除记录工具外，小明要完成上述试验必需使用的仪器是。步骤（ 3）中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离 d，物理依据是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结25. 用图 29 所示的电路图做试验请你回答相关的问题（ 1）按该电路图在图30 连接实物（图中有两根线已连好），要求滑动变阻器的滑片P向 M 端移动时电流表的示数增大（2） 试验时 A 2 表的读数如图31， A 2 示数为 A （3） 正确连接电路，合上开关后看到L 1 亮， L 2 不亮依据这一现象，甲、乙两位同学分别做出以下分析：甲：由于 L 2 不亮，所以电路断路U 2乙：电路是通路，依据P， P 与 R 成反比 L 1 亮，RL 2 不亮是由于 L1 电阻远小于 L 2。问：甲、乙的分析是否正确的，说明理由可编辑资料 - - - 欢迎下载