第五中学中考数学二轮复习专题《第课时选择题解题方法》导学案精讲+专练.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第 1 课时挑选题解题方法第一部分讲解部分一专题诠释挑选题是各的中考必考题型之一,这说明挑选题有它不行替代的重要性2021 年各的命题设置上,挑选题的数目稳固在.8 12 题,挑选题具有题目小巧,答案简明。适应性强,解法敏捷。概念性强、学问掩盖面宽等特点,它有利于考核同学的基础学问,有利于强化分析判定才能和解决实际问题的才能的培育.二解题策略与解法精讲挑选题解题的基本原就是:充分利用挑选题的特点,小题小做,小题巧做,切忌小题大做. 解挑选题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想,但更应看到挑选题的特别性
2、,数学挑选题的四个挑选支中有且仅有一个是正确的,又不要求写出解题过程. 因而,在解答时应当突出一个 “选”字,尽量削减书写解题过程,要充分利用题干和挑选支两方面供应的信息, 依据题目的详细特点,敏捷、奇妙、快速的挑选解法,以便快速智取,这是解挑选题的基本策略 . 详细求解时,一是从题干动身考虑,探求结果。二是题干和挑选支联合考虑或从挑选支动身探求是否满意题干条件. 事实上 ,后者在解答挑选题时更常用、更有效.三考点精讲 考点一:直接法从题设条件动身,通过正确的运算、推理或判定, 直接得出结论再与挑选支对比,从而作出挑选的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础.例 1( 2021.广西省柳
3、州市)九(3)班的 50 名同学进行物理、化学两种试验测试,经最终统计知:物理试验做对的有40 人,化学试验做对的有31 人, 两种试验都做错的有4 人, 就这两种试验都做对的有()A 17 人B 21 人C 25 人D 37 人分析:设这两种试验都做对的有x 人,依据九( 3)班的 50 名同学进行物理、化学两种试验测试, 经最终统计知:物理试验做对的有40 人,化学试验做对的有31 人,两种试验都做错的有 4 人可列方程求解解:设这两种试验都做对的有x 人,( 40 x)+( 31x ) + x+4=50 , x=25 故都做对的有25 人应选C评注:此题考查懂得题意的才能,关键是以人数做
4、为等量关系构造方程直接求解考点二:特例法运用满意题设条件的某些特别数值、特别位置、特别关系、特别图形、特别数列、特别函数等对各挑选支进行检验或推理,利用问题在某一特别情形下不真,就它在一般情形下也不真 的原理,由此判明选项真伪的方法。用特例法解挑选题时,特例取得愈简洁、愈特别愈好. 例 2( 2021.浙江省宁波市)如图,O1 的半径为1,正方形 ABCD的边长为6,点 O2 为正方形 ABCD的中心, O1O2 垂直 AB 于 P 点,O1O2=8 如将 O1 绕点 P 按顺时针方向旋 转 360,在旋转过程中, O1 与正方形ABCD 的边只有一个公共点的情形一共显现( )可编辑资料 -
5、- - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A 3 次B 5 次C 6 次D 7 次分析:依据 O1 的半径为1,正方形ABCD的边长为6,点 O2 为正方形ABCD的中心,O1O2 垂直 AB 于 P 点,设 O1O2 交圆 O1 于 M ,求出 PM=4 ,得出圆 O1 与以 P 为圆心,以4 为半径的圆相外切,即可得到答案解: O1 的半径为 1,正方形ABC
6、D 的边长为6,点 O2 为正方形ABCD 的中心, O1O2垂直 AB 于 P 点.设 O1O2 交圆 O1 于 M , PM=8 31=4,圆 O1 与以 P 为圆心,以4 为半径的圆相外切,有 5 次应选B评注:此题主要考查对直线与圆的位置关系,正方形的性质等学问点的懂得和把握,关注O1 与正方形 ABCD 的边只有一个公共点的几种极端情形,能求出圆的运动路线是解此题的关键考点三:挑选法(也叫排除法、剔除法)分运用挑选题中单项题的特点,即有且只有一个正确挑选支这一信息,从挑选支入手, 依据题设条件与各挑选支的关系,通过分析、推理、运算、判定,对挑选支进行挑选,将其中与题设相冲突的干扰支逐
7、一排除,从而获得正确结论的方法。使用挑选法的前提是 “答案唯独” ,即四个选项中有且只有一个答案正确.例 3( 2021.广西省贺 州市)函数y=ax 2( a0)与 y=ax2 ( a0)在同一平面直角坐标系 中的图象可能是()A BCD分析:由题意分情形进行分析:当a 0 时,抛物线开口向上,直线与y 轴的负半轴相交,经过第一、三、四象限,当a 0 时,抛物线开口向下,直线与y 轴的负半轴相交,经过其次、三、四象限解:在y=ax 2, b= 2,一次函数图象与y 轴的负半轴相交. 排除 B、D.当 a0 时,二次函数图象经过原点,开口向上,一次函数图象经过第一、三、四象限,选项 A 符合题
8、意 .当 a0 时,二次函数图象经过原点,开口向下,一次函数图象经过其次、三、四象可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -限 ,排除 D.应选 A 评注: 此题主要考查二次函数的图象、一次函数的图象,关键在于娴熟把握图象与系数的关系考点四:逆推代入法将挑选支中给出的答案或其特别值,代入题干逐一去验证是否满意题设条件,然后挑选符合题设条件的挑选支的
9、一种方法. 在运用验证法解题时,如能据题意确定代入次序,就能较大提高解题速度 .例 4( 2021湖北省襄阳市)已知函数y= ( k3) x2+2x+1 的图象与x 轴有交点,就k 的取 值 范 围 是()A k4B k4C k4 且 k3D k 4 且 k 3分析:留意到四个挑选支中k=4 与 k=3 这两个值是否满意已知条件可以区分出正确答案.解:从四个选项入手,当k=3 时,函数可化为y=2x+1 ,它的图象是一条直线,与x 轴有一1个交点(2 ,0),满意题意,排除选项C、D 。当 k=4 时,函数可化为y= x2+2x+1 ,它的图象是抛物线,=22 4 11=0 ,它与 x 轴有一
10、个交点(1, 0),满意题意,排除A ,选 B.评注:直接将各选项中的结论或者打算选项的特点数等代入题设条件进行验证,打算取舍,从而选出符合题意的答案考点五:直观挑选法利用函数图像或数学结果的几何意义,将数的问题如解方程、解不等式、求最值,求取值范畴等 与某些图形结合起来,利用直观几性,再辅以简洁运算,确定正确答案的方法。这种解法贯穿数形结合思想,每年中考均有许多挑选题也有填空题、解答题 都可以用数形结合思想解决,既简捷又快速.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例 5(2021.湖北省随州市) 已知函数y= x1 21 x5 21x3 x3,如使 y=k 成立的 x 值恰好有可编
11、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三个,就k 的值为()A 0B 1C 2D 3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 x分析:第一在坐标系中画出已知函数y= x1 215 21x3 x3的图象,利用数形结合的方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结即可找到使y=k 成立的 x 值恰好有三个的k 值可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 x解:函数y= x1 215 21x3 x3的图象如图:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3
12、页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -依据图象知道当y=3 时,对应成立的x 有恰好有三个,k=3 应选 D评注:此题主要考查了利用二次函数的图象解决交点问题,解题的关键是把解方程的问题转换为依据函数图象找交点的问题考点六:特点分析法对有关概念进行全面、正确、 深刻的懂得或依据题目所供应的信息,如数值特点、 结构特点、位置特点等,提取、分析和加工有效信息后而快速作出判定和挑选的方法例 6(2021.浙江省绍兴市) 如图, 已知在直角梯形AOBC 中,AC
13、OB ,CB OB ,OB=18 , BC=12 , AC=9 ,对角线 OC 、AB 交于点 D,点 E、F、G 分别是 CD 、BD 、BC 的中点,以O 为原点,直线OB 为x轴建立平面直角坐标系,就G、E、D、F 四个点中与点A 在同一反比例函数图象上的是()A 点 GB 点 EC点 DD点 F分析: 反比例函数上的点的横纵坐标的乘积相等依据题意和图形可初步判定为点G,利用直角梯形的性质求得点A 和点 G 的坐标即可判定解:在直角梯形AOBC 中AC OB , CB OB, OB=18 ,BC=12 , AC=9点 A 的坐标为( 9, 12)点 G 是 BC 的中点点 G 的坐标是(
14、 18, 6)912=186=108点 G 与点 A 在同一反比例函数图象上,应选A 评注: 此题综合考查了反比例函数与一次函数的性质,此题难度稍大,综合性比较强, 留意对各个学问点的敏捷应用,敏捷利用直角梯形的性质求得相关点的坐标,再利用反比例函数上的点的横纵坐标的乘积相等来判定考点七:动手操作法与剪、折操作有关或者有些关于图形变换的试题是各的中考热点题型,只凭想象不好确定,处理时要依据剪、折次序动手实践操作一下,动手可以直观得到答案,往往能达到快速求解的目的 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页
15、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -例 7(2021.广东省广州市)如下列图,将矩形纸片先沿虚线AB 按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD 向下对折, 然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,就打开后的 绽开图是()A BCD分析: 严格依据图中的方法亲自动手操作一下,即可很直观的出现出来,也可认真观看图形特点,利用对称性与排除法求解解:第三个图形是三角形,将第三个图形绽开,可得,即可排除答案A ,再绽开可知两个短边正对着,挑选答案D ,排除 B 与 C应选 D评
16、注: 此题主要考查同学的动手才能及空间想象才能对于此类问题, 同学只要亲自动手操作,答案就会很直观的出现四真题演练1( 2021.山东省威海市)二次函数取值范畴是y=x2 2x 3 的图象如下列图当y 0 时,自变量x 的()A 1 x 3B x 1C x 3D x 3 或 x 32( 2021.浙江省衢州市)如图,一张半径为1 的圆形纸片在边长为a( a3)的正方形内任可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料wo
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