(本科)第十章 货币与货币制度教学ppt课件.ppt
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1、(本科)第十章 货币与货币制度教学ppt课件第一节第一节 货币的起源货币的起源一、货币起源于商品一、货币起源于商品 货币原来就是商品,它的产生是在商品交换发展到一定阶段,即商品内部矛盾运动发展到非借助于货币不可时,才自发地从千百万种商品中分离出来。 商品是一种对人们有用的、用来交换的劳动产品。商品生产是为了交换而进行的产品生产。建立在商品生产基础上的商品交换,就是商品买卖行为商品生产是以社会分工和劳动产品属于不同所有者为前提的。 商品有使用价值和价值两重属性。商品的使用价值和价值的关系,是既互相统一,又互相矛盾的。商品的使用价值和价值的矛盾,是由生产商品的劳动两重性产生的。二、价值形式的发展与
2、货币的产生二、价值形式的发展与货币的产生 价值形式,就是商品价值的表现形式。 1、简单的价值形式 简单的价值形式,就是一种商品的价值偶然地由另一种商品来表现的价值形式,是价值形式发展的最初阶段 。 用公式来表示,即:1只羊2把石斧 马克思根据等式两端的商品在价值表现中所处的不同地位,把等式左端的商品,叫做相对价值形式,把等式右端的商品叫做等价物,或者叫做等价形式。 处于等价形式的商品,具有以下三个特点: (1)使用价值成为价值的表现形式。 (2)具体劳动成为抽象劳动的形式。 (3)私人劳动成为社会劳动的表现形式。 2、扩大的价值形式 扩大的价值形式是一种商品价值由多种商品来表现的价值形式。 用
3、公式来表示,即: 2把石斧,或 3斤茶叶,或 一只羊 4斤盐, 或 其他,等等。 3、一般的价值形式 所有商品的价值都同时用一种商品来表现的价值形式,就是一般的价值形式。以公式表示,即: 2把石斧,或 1张羊皮,或 1只羊 3斤茶叶,或 其他商品 一般的价值形式与扩大的价值形式不同,主要表现在: (1)价值的表现是简单明确的。 (2)性质起了变化。 (3)间接交换代替了直接物物交换。 4、货币价值形式 逐渐从一般等价物作用的商品中,分离出一种固定的充当一般等价物的特殊商品,这种商品就是货币。 以公式表示,即: 80斤粮食 2把石斧 1单位货币 30尺布 其他商品 作为一般等价物,充当货币的商品
4、应具有如下四个特征: 一是价值比较高,这样可用较少的媒介完成较大量的交易; 二是易于分割,即分割之后不会减少它的价值,以便于同价值高低不等的商品交换; 三是易于保存,即在保存过程中不会损失价值,无需支付费用等; 四是便于携带,以利于在广大地区之间的交易。 第二节第二节 货币的职能货币的职能一、价值尺度一、价值尺度 以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品的价值,就是货币的价值尺度。渐渐地,价格标准与货币单位分离了。这种分离主要起因于: (1)外国货币的输入,货币单位采取了另外的名称。 (2)币材的改变。 (3)国家铸造不足值的货币,其实含重量已与名称完全不符。二、流通手段二、流通手段 当货币在商
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