第章《图形认识初步》单元测试 .docx

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1、精品名师归纳总结第 4 章图形熟悉初步单元测试七年班 姓名：得分：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结得分评卷人一、填空题 （每道题 3 分，共 30 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 不在同始终线上的四点最多能确定条直线 .2. 在植树活动中，为了使所栽的小树整齐成行，小颖建议大家先确定两个树坑的位置，然后就能确定同一行树坑的位置了，其数学道理是3. 一个几何体从不同方向看到的平面图形都一样，就这个几何体是4. 小明每天下午5: 30 回家，这时分针与时针所成的角的度数为度5（ 1） 32. 48度分秒（2） 722342度6已知 1 与 2 互余，且 1

2、 4015，就 2.7. 一个角的补角与它的余角的度数的3 倍，就这个角的度数.8. 如图，如 D 是 AB 中点， E 是 BC 中点，如 AC8， EC3，就 AD.9. 如图， OB 平分 AOC， AOD 78， BOC 20，就 COD .10. 把一张长方形纸条按图中方式折叠后，量得AOB 110 ，就 BOC.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结AD BECDAOB CBADCOB可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（第 8 题）（第 9 题）（第 10 题）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结得

3、分评卷人二、单项挑选题 （每道题 4 分，共 40 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结11. 以下四个生活、生产现象：用两个钉子就可以把木条固定在墙上。植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线。从A 的到 B 的架设电线， 总是尽可能沿着线段AB 架设。把弯曲的大路改直，就能缩短路程。其中可用“两点之间，线段最短”来说明的现象有（） A B C D 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结12. 下面说法 正确选项（） A 直线 AB 和直线 BA 是两条直线B 射线 AB 和射线 BA 是两条射线 C 线段 AB 和线段 BA 是两条线段 D 直线

4、AB 和直线 a 不能是同一条直线13如图，几何体是由4 个小正方体组合而成，就从左面看到的平面图形是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（第 13 题） AA BBCCDD可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结14. 如图将直角三角形ABC 绕直角边 AC 旋转一周，所得的几何体从正面看是（）A可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结CB A B C D 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（第 14 题）15. 小丽制作了一个如下左图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方体的平面绽开图可能是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

5、师归纳总结（第 15 题） A B C1 D可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结16. 线段 AB 12cm，点 C 在 AB 上，且 AC 3BC， M 为 BC 的中点，就 AM 的长为（）（ A ）4.5 cm（ B） 6.5 cm（C） 7.5 cm（ D） 8 cm17. 以下四个图中，能用1、 AOB 、 O 三种方法表示同一个角的是（）AA可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结AA1O1O1O1B可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结BO（ A ）（ B）BB（ C）（ D）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结18 40.4 , 404

6、, 就 与 的关系是 （ A ） （ B ） B北A（ C） （ D ）以上都 不对可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结19已知 35 1，9就 的余角等于（）（ A ）14441 （ B） 14481（ C）5441 （ D） 5481 20如图，以下说法中错误选项（）（ A ）OA 方向是北偏东 30o（ B ）OB 方向是北偏西15o7530西O45东DC25南（ 第20可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ C）OC 方向是南偏西 25o（ D） OD 方向是东南方向可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结得分评卷人三、解答题 （每道题 5 分，共 20

7、 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结21. 请将以下立体图形的名称写在相应的横线上。1234522. 运算：（ 1） 81 1025（ 2） 1639 4031（ 3） 907810（4） 2117 5（ 5） 100 323. 以下 A 组图形中的每个平面图形，折叠后都得到B 组图形中的某一个立体图形，请你把线段连结起来。A 组：B 组：24. 图 1 是棱长为 1 的小正方体，图2 、图 3 是由这样的正方体摆放面成，依据这样的方法连续摆放，自上而下分别叫第1 层、第 2 层第 n 层，第 n 层的小正方体个数记为 S。解答以下问题：1231 按要求填表：n1234S13

8、6可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 写出当 n 10 时， S。得分评卷人四、解答题 （每道题 10 分，共 30 分）25. 一个角的补角比这个角的余角的3 倍少 10，求这个角。26. 1 已知如图，点 C 在线段 AB 上，线段 AC 10， BC 6，点 M 、N 分别是 AC 、BC 的中点，求 MN 的长度。(2) 依据的运算过程与结果，设AC BC a，其它条件不变，你能猜想出MN 的长度吗？请用一句简洁的语言表达你发觉的规律.(3) 如把中的 “点 C 在线段 AB 上”改为 “点 C 在直线 AB 上”，结论又如何？请说明理由。AMCNB27. 如图， O 为直线 AB 上一点， AOC 50， OD 平分 AOC ， DOE 90（ 1）请你写出图中全部小于平角的角。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）求出 BOD 的度数。（ 3）OE 平分 BOC 吗？请说明理由 .ECDABO（第 27 题图）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载