第课《制作动画》教学设计.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目标第 5 课 制作 LOGO动画可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问目标: 1、明白动画及其猎取方法。2、明白 Xara3D6软件的使用方法。技能目标: 1、学会从网上猎取动画素材。2、把握 Xara3D6的基本操作。3、把握利用 Xara3D6设计 LOGO 文字动画。情感目标: 1、通过制作 LOGO 动画,提高同学的运算机操作技能和信息素养。2、通过制作环保标语动画,提高同学的环保意识,提高同学道德的素养。二、重点难点教学重点
2、:制作简洁LOGO 文字动画。教学难点: LOGO 动画的文字选项,图案类型及文字风格的设置。三、教学预备1、调试好局域网,同学的运算机都能通过“网上邻居 ” 进行相互拜访。2、每台运算机的标识要规范,便于同学能相互知道各自的运算机名称。3、预备好老师演示资源与同学任务书,通过任务书,提高同学学习的自主性。四、教学建议建议课时: 1 课时。五、教学过程一引入新课 ( 3 分钟)观看 30 万悬赏环保局长下河游泳新闻,同学反馈。提问:我们身边存在环境污染问题么?呈现环境污染图片 。提问:环境污染这么严峻,作为社会一份子的我们,应当做些什么了?同学反馈:加强环境爱护意识,劝导他人不乱丢垃圾,做好爱
3、护环境的宣扬。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -师:对,除了要加强自身的环保意识, 我们仍要对别人做好宣扬。 宣扬方式有许多, 而如今强大的网络供应应了我们一个很好的途径去宣扬环保观念。我们可以通过电脑下载一些好的宣扬材料,然后进行宣扬。(设计意图:创设情境,激发同学学习爱好。提出问题,设置讨论课题。)(二)猎取动画素材 (12 分钟)1、熟
4、悉动画互联网上有丰富的动画素材, 常见的动画文件格式有GIF 和 SWF 类型。它们的区分是 gif 为图片动画, swf 为视频动画。如图:2、swf 动画下载我们上网假如遇到有用的动画,想要储存在自己电脑上,要怎么办?假如是GIF 类型动画,下载方法跟下载图片一样。假如是SWF 动画了? (演示操作,同学们可参考课本 22 页提示,自己尝试下载)难点 1 :假如缓存中有大量文件怎么办?解决:应先删除IE 缓存,再刷新网页,再进行下载。3、任务一: 8 分钟任务要求:学会下载动画素材( 1)打开桌面的 “ 制作 LOGO 动画” 网页。( 2)依据打开的网页提示,下载1 个以上 SWF 动画
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