篮球原地单手肩上投篮教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -体育与健康课篮球教学案例一教材内容:原的单手肩上投篮(第一次课)二教材分析:原的单手肩上投篮是 组成部分 , 是更好的学习各种技术和战术的基础, 单手肩上投篮动作的优劣直接影响到同学的投篮技术和以后同学篮球水平的提高 . 因此, 本课着重要解决同学投篮动作, 为以后的教学竞赛和同学终身体育打下良好基础, 它对激发和培育同学对篮球运动乃至体育课的爱好 , 有着至关重要的作用。三学情分析:本课依据水平四同学学习目标的要求和中职同学活泼好动、有肯定的分析问题和解决问题才能的特点,提倡同学主动参加,乐于探究,勤于
2、动手的积极学习方式。教学中,关注同学在篮球运动技能和学习态度等方面的不同需求和差异,通过分层指导、因材施教,使每个同学从篮球技能的学习和活动中体验到胜利的乐趣。通过展现鼓励同学的成就感,让同学显示个体在集体中的价值,在互帮互助中融入集体生活,使身心得到健康进展,使同学在本次课中能真正得到乐中求学、学中益智、练中健体的体验。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -
3、- - - -篮球原的单手肩上投篮教案.教学1、原的单手肩上投篮2、嬉戏投篮竞赛内 容1、认知目标:同学知道原的单手肩上投篮的动作要领。教2、技能目标: 85%左右的同学把握原的单手肩上投篮动作技术,35%左右同学在学投篮时上下肢和谐协作用力。通过小嬉戏提高同学手臂力气。目3、情感目标:同学练习积极,并愿意接受老师和同学指导,培育同学间的互帮互标助、自我展现、相互评判才能。教学双手持球手臂的形状,出手时手臂和肘关节的动作重 点教学上下肢和谐协作用力及手对球的掌握把握才能难 点时过 程教学内容老师活动同学活动间一、课堂常规1、老师提前到场,预备1、体育委员整队,检1、体育委员整队报数好场的器材查
4、汇报人数2、师生问好2、宣布本课内容,支配队形:快,静,齐3、支配见习生见习生4、宣布本课的内容3、组织同学进行热身活2、同学按队形跑整齐二、热身活动动,观看同学练习1绕篮球场慢跑两圈0分钟三、嬉戏传球接力4、老师讲解嬉戏的方法3、同学仔细听讲游嬉戏方法: 把同学分成人及规章并组织同学进行戏方法,规章数相等的4 组,排头从胯嬉戏示范4、同学 积极参加, 进下向后传球给下一位同行竞赛。学,始终传到排尾,排尾5、组织同学进行竞赛再从头顶向前传球给前5、严格遵守竞赛规章一位同学, 排尾在传完球6、在竞赛过程中强调比后跑到排头前面,球传到赛纪律从排尾跑上来的同学,在从胯下往后传。以此类7、老师总结在嬉
5、戏中同6、同学仔细听讲推,始终到排头在成为排学们的表现头。学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -准备部分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -时过 程教学内容老师活动同学活动间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、预备活动准1、头部运动4*8拍2、肩部拉伸4*8拍备3、手腕、踝关节运动4*8拍部分8、老师调整队伍,成体操队形散开, 预备进行热身活动9、先示范预备活动,在带领同学做预备活动10、热身终止, 老师调整队伍
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