苏教版八级数学知识点总结2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版八年级数学 学问点总结苏教版八年级 数学 学问点总结第一章全等三角形1、1 全等图形能够完全重合的图形叫做全等图形1、2 全等三角形两个能完全重合的三角形叫做全等三角形当两个三角形完全重合时,相互重合的顶点叫做对应顶点 ,相互重合的边叫做对应边 ,相互重合的角叫做对应角全等三角形的对应边相等、对应角相等1、3 探究三角形全等的条件两边及其夹角分别相等的两个三角形全等可以简写成“边角边”或“SAS” 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等可以简写成“角边角”或“ASA ” 两角分别相等且其中一组等角的对

2、边相等的两个三角形全等可以简写成“角角边”或 “AAS ” 三边分别相等的两个三角形全等可以简写成“边边边”或“SSS” 斜边与一条直角边分别相等的两个直角三角形全等可以简写成“斜边、直角边”或“HL ”其次章轴对称图形2、1 轴对称与轴对称图形把一个图形沿着某一条直线翻折,假如它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这条直线对称 ,也称这两个图形成轴对称 ,这条直线叫做对称轴。把一个图形沿着某一条直线折叠,假如直线两旁的部分能够相互重合,那么成这个图形就是轴对称图形 ,这条直线就就是对称轴。2、2 轴对称的性质垂直并且平分一条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线成轴对称的两个图形中,对应

3、点的连线被对称轴垂直平分2、3 设计轴对称图形2、4 线段、角的轴对称性线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上角平分线上的点到角两边的距离相等角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上2、5 等腰三角形的轴对称性等腰三角形的两底角相等简称“等边对等角”等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合有两个角相等的三角形就是等腰三角形简称“等角对等边”三边都相等的三角形叫做等边三角形或正三角形可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - -

4、 -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版八年级数学 学问点总结等边三角形的各角都等于60o三个角都相等的三角形就是等边三角形有一个角就是60o的等腰三角形就是等边三角形直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等腰梯形就是轴对称图形,过两底中点的直线就是它的对称轴等腰梯形在同一底上的两个角相等等腰梯形的对角线相等在同一底上的两个角相等的梯形就是等腰梯形对角线相等的梯形就是等腰梯形第三章勾股定理3、1 勾股定理直角三角形两条直角边的平方与等于斜边的平方3、2 勾股定理的逆定理假如三角形的三边长分别为a、b、c,

5、且,那么这个三角形就是直角三角形3、3 勾股定理的简洁运用第四章实数4、1 平方根假如,那么 x 叫做 a 的平方根 ,也称为二次方根。正数a 的正的平方根记作“” ,负的平方根记作“-” ,正数 a 的两个平方根记作“” ,读作“正、负根号a”一个正数有两个平方根,它们互为相反数0 的平方根就是0负数没有平方根求一个数的平方根的运算叫做开平方4、2 立方根假如,那么 x 叫做 a 的立方根 ,数 a 的立方根记作“” ,读作“三次根号a” 求一个数的立方根的运算叫做开立方正数的立方根就是正数负数的立方根就是负数0 的立方根就是04、3 实数有理数与无理数统称为实数4、4、 近似数可编辑资料

6、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版八年级数学 学问点总结第五章平面直角坐标系5、1 物体位置的确定5、2 平面直角坐标系平面内两条相互垂直的数轴构成平面直角坐标系 ,简称直角坐标系。水平的数轴成为 x 轴或横轴 ,向右为正方向 ,铅直方向的数轴称为 y 轴或纵轴 ,向上为正方向 ,两轴的焦点 O 为原点。在平面直角坐标系中,一对有序实数可以确定一个

7、点的位置,这样的有序实数对叫做点的坐标两条坐标轴将平面分成的4 个区域称为象限,按逆时针次序分别记为第一、二、三、四象限。坐标轴不属于任何象限。第六章一次函数6、1 函数在某一变化过程中,数值保持不变的量叫做常量,可以取不同值的量叫做变量一般的 ,在一个变化过程中的两个变量x 与 y,假如对于x 的每一个值 ,y 都有唯独的值与它对应 ,那么我们称y 就是 x 的函数 ,x 就是自变量 ,y 就是应变量。6、2 一次函数一般的 ,形如的函数叫做一次函数,其中x 为自变量,y 为应变量特殊的 ,当 b=0 时,y=kxk为常数 ,y 叫做 x 的正比例函数6、3 一次函数的图像在一次函数中:假如

8、,那么函数值y随自变量x 增大而增大假如,那么函数值y随自变量x 增大而减小6、4 用一次函数解决问题6、5 一次函数与二元一次方程6、6 一次函数、一元一次方程与一元一次不等式第七章数据的收集、整理、描述7、1 普查与抽样调查为一特定目的而对全部考察对象所作的调查叫做普查为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做抽样调查我们把所考察对象的全体叫做总体,把组成总体的每一个考察对象叫做个体从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本,样本中个体的数目叫做样本容量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - -

9、 - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版八年级数学 学问点总结7、2 统计表、统计图的选用列出统计表、绘制统计图,可以使数据信息显示得更直观、更清楚。条形统计图用宽度相等的“条形”的高度描述数据的变化情形扇形统计图用圆中各扇形的面积描述各统计项目占总体的百分比折线统计图用折线描述数据的变化过程与趋势在扇形统计图中,扇形圆心角的度数=该统计项目占总体的百分比360o7、3 频数与频率在统计数据时,某个对象显现的次数叫做频数,频数与总次数的比叫做频率。7、4 频数分布表与频数分布

10、直方图将数据分组 ,并将数据分别“划记”到相应的组中,统计每组中相应数据显现的频数,我们称这样的表格为频数分布表分组划记频数146、5 149、5正一6149、5 152、5正正一11合计17依据频数分布表,用横轴表示各分组数据,纵轴表示各组数据的频数,绘制条形统计图,直观的出现了频数的分布特点与变化规律,称为频数分布直方图。条形统计图用横向指标表示考察对象的类别,用纵向指标表示不同对象的数量。频数分布直方图用横向指标表示考察对象数据的变化范畴,用纵向指标表示相应范畴内数据的频数。第八章熟悉概率8、1 确定大事与随机大事在肯定条件下,有些事情我们事先能确定它肯定不会发生,这样的事情就是不行能大

11、事在肯定条件下,有些事情我们事先能确定它肯定会发生,这样的事情就是必定大事在肯定条件下,有些事情我们事先无法确定它会不会发生,这样的事情就是随机大事8、2 可能性的大小8、3 频率与概率一个大事发生的可能性大小的数值,称为这个大事的概率。如用字母A 表示一个大事,那么 PA 表示大事A 发生的概率。第九章中心对称图形-平行四边形 9、1 图形的旋转将图形绕一个定点转动肯定的角度,这样的图形运动称为图形的旋转。这个定点称为旋转中心 ,旋转的角度称为旋转角。一个图形与它经过旋转所得到的图形中,对应点到旋转中心距离相等,两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等。9、2 中心对称与中心对称图形可编辑资

12、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版八年级数学 学问点总结一个图形绕着某点旋转180o,假如它能够与另一个图形重合,那么称这两个图形关于这点对称,也称这两个图形成中心对称 ,这个点叫做对称中心。成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分。把一个图形绕某一点旋转180o,假如旋转后的图形能够与原先的图形相互重合,那么这个图形

13、叫做中心对称图形,这个点就就是它的对称中心。9、3 平行四边形两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形平行四边形的对边相等,对角相等 ,对角线相互平分一组对边平行且相等的四边形就是平行四边形两组对边分别相等的四边形就是平行四边形对角线相互平分的四边形就是平行四边形在证明时 ,不就是从已知条件动身直接证明命题的结论成立,而就是先提出与结论相反的假设 ,然后由这个假设动身推导出冲突的结果,说明假设就是错误的,因而命题成立,这种证明方法称为反证法。9、4 矩形、菱形、正方形有一个角就是直角的平行四边形叫做矩形,矩形也叫长方形矩形的四个角都就是直角,对角线相等三个角就是直角的四边形就是矩形 对角线相等的

14、平行四边形就是矩形 有一组邻边相等的四边形就是菱形 菱形的四条边相等,对角线相互垂直四边相等的四边形就是菱形对角线相互垂直的平行四边形就是菱形有一组邻边相等的矩形就是正方形有一个角就是直角的菱形就是正方形9、5 三角形的中位线三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半连接三角形两边重点的线段叫做三角形的中位线。第十章分式10、 1 分式一般的 ,假如 A,B 表示两个整式,并且 B 中含有字母 ,那么代数式叫做分式 ,其中 A 就是分子 ,B 就是分母。分式的分母不能为0,假如分式中字母所取的值使分母的值为0 ,那么分式无意义。10、 2 分式的基本性质分式的分子分母都乘或者除以 同一个

15、不等于0 的整式 ,分式的值不变。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版八年级数学 学问点总结,其中 C 为不等于0 的整式。与分数的约分一样,依据整式的性质,把一个分式的分子与分母分别除以它们的公因式,叫做分式的约分。分子与分母没有公因式的分式叫做最简分式。与分式的通分一样,依据分式的性质,把几个异分母的分式变形成同分母的分式,叫做分式的

16、通分。变形后的分母叫做这几个分式的公分母。几个分式中各分母系数的最小公倍数与全部字母的最高次幂的积叫做这几个分式的最简公分母。10、 3 分式的加减同分母的分式相加减,分母不变 ,把分子相加减。异分母的分式相加减,先通分 ,再加减。10、 4 分式的乘除分式乘分式 ,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母;分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。10、 5 分式方程方程分母中都含有未知数的方程叫做分式方程解分式方程时,在方程两边同乘以各分式的最简公分母,这个分式方程优势可以转化为一元一次方程来解。解分式方程时可能产生增根,所以解分式方程时必需检验。第十一章反比例函数11、

17、1 反比例函数一般的 ,形如的函数叫做反比例函数,其中 x 就是自变量 ,y 就是x 的函数。11、 2 反比例函数的图像与性质反比例函数的图像就是双曲线。当 k0 时,双曲线的两支分别在第一、三象限,在每一个象限内,y 随x的增大而减小。当 k0 时,双曲线的两支分别在其次、四象限,在每一个象限内,y 随x的增大而增大。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

18、- - - -苏教版八年级数学 学问点总结反比例函数的两支图像关于原点对称。11、 3 用反比例函数解决问题第十二章二次根式12、 1 二次根式式子 a0 叫做二次根式 ,a 叫做被开方数。当 a 0 时, 二次根式 在实数范畴内有意义。当 a0 时,当 a 0 时,当 a0化去被开方数中的分母 ,当 a0,b0 时,化去分母中的根号 ,当 a0,b0 时,一般的 ,化简二次根式就就是使二次根式 :（ 1）被开方数中不含能开得尽的因数或因式（ 2）被开方数中不含分母（ 3）分母中不含根号这样化简后得到的二次根式叫做最简二次根式。12、 3 二次根式的加减二次根式经过化简后 ,被开方数相同的二次

19、根式 ,成为同类二次根式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -苏教版八年级数学 学问点总结一般的 ,二次根式相加减,先化简每个二次根式,然后合并同类二次根式。在进行二次根式的混合运算时,整式运算的运算律与乘法公式仍旧适用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载