苏教版四级阅读句子理解题有答案2.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 抓住关键词懂得全句的意思。题型示例：在天底下，一碧千里，而并不茫茫。思路分析 ：一碧千里：一望无际的草原全是碧绿碧绿的。茫茫：模糊、模糊的样子。懂得了这两个关键词的意思，就自然会明白这句话是说， 一望无际的草原是碧绿碧绿的，远处也是一样，一点儿也不模糊。方法指导 ：先抓住句子中的关键词，甚至是标点，单独懂得，然后结合语境弄懂全句的意思。2 联系上下文懂得句子题型示例：死去元知万事空。思路分析 ：要懂得“死去元知万事空”的真正含义仍得联系下句。下句是“但悲不见九州同”，意思是感到哀痛的只是没有看到祖国的

2、统一。最终两句是“王师 北定中原日，家祭无忘告乃翁” ，意思是最念念不忘的是希望南宋的军队能早日收复中原， 统一祖国， 到了家祭的时候不要遗忘告知你们的父亲。反映了作者临终前仍念念不忘统一祖国的爱国情怀。方法指导： 一个句子有其固定的句法意义，但一旦依附于详细的语言活动后，就产生了生动的情境意义， 能够恰如其分的表达丰富的思想内容。因此，懂得句意应瞻前顾后， 综观上下， 这既是懂得句意较普遍的方法，也是懂得句意最基本的原就。3 从比如、象征意义中懂得句子题型示例：这株柳树没有埋怨命运， 也没有畏怯生存之危急和艰巨， 而是聚合全部身心之力与生命环境抗争， 以超乎想象的毅力和韧劲生存下来， 最终造

3、成了高原上的一方壮美的风景。 命运赐予它的几乎是九十九条死亡之路， 它却在一线期望之中成就了一片绿阴。思路分析： 这一句是写柳树的，但又不仅仅在写柳树。联系对“埋怨命运”、“畏怯生存之危急和艰巨” 、“聚合全部身心之力” 、“超乎想象的毅力和韧劲” 的懂得， 我们不难明白： 在人生的道路上， 生活和命运很多时候可能不公正，但只要心中始终布满期望，勇于接受命运的挑战，生命往往会产生奇迹。方法指导： 有些句子含义深刻， 其中隐含着比如或者象征的修辞手法。 我们第一要找到其中含有比如象征意义的词语， 懂得了它们的比如义或者象征义， 从而懂得句子的含义。4 联系背景懂得句子的含义可编辑资料 - - -

4、 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -题型示例：你想，四周黑洞洞的，仍不简洁碰壁吗？思路分析： 假如不联系当时国民党对鲁迅言论自由的压制这一时代背景，就很难懂得这句活的含义。作者用“黑洞洞”形容旧社会特别黑暗，用“碰壁”比如革 命没有自由， 处处受迫害。 这是鲁迅先生用诙谐的笑谈来讽刺、抨击旧社会的黑暗。方法指导： 有些文章或句子牵涉到的时间久远， 反映的时代背景复杂

5、， 在当时的时代背景下具有特定的含义， 我们就要联系当时的背景情形， 精确把握句子的意思。5 联系文章的中心懂得句子题型示例：追求应当是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。思路分析 ：这个句子包含着特别深刻的哲理。懂得和接受该句子包含的哲理，就需要联系文章的思想内容。 苏格拉底让弟子捡麦穗是有用意的，那就是要他们抓住眼前的机会，别让机会溜走。所以该句子告知我们“要抓住眼前的机会，不要让机会白白的溜走” 。方法指导： 有些句子直接揭示了文章的中心思想，或者和文章所要表达的中心思想有亲密的关系，我们就要联系文章的思想内容，深刻的懂得他们的含义。6 抓住句式特点懂得句子题型示例：读文献

6、时， 必需让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般的逐页阅读。思路分析 ：这一句表现了霍金阅读文章的艰巨。要对这句作透彻的懂得， 我们就需要留意后半句的比如，“驱动轮椅如蚕吃桑叶般的逐页阅读” 。霍金读文献如蚕一点点一点点的移动、一点点一点点的啃食桑叶，这是何等的艰巨！方法指导： 有的句子比较复杂， 可以先把句子结构分析出来，用缩句的方法去懂得。有的句子用了修辞手法，就可以分析修饰成分。有的句子是复句，就要分清 单句之间的关系。7 留意句子的作用懂得句子题型示例：有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的进展。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精

7、选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -思路分析： 这句话总结了全文，点名了中心，是文章的一个重点句。它内涵特别丰富，意思也特别深刻，不是同学能轻易懂得的。为帮忙同学懂得句子的内涵， 可以联系生活实际举这样一个例子： “在拳击竞赛的时候，有的选手先不急于攻击，而是以防守为主， 积蓄力气。当发觉对方因始终攻击显现疲惫时就进行反击， 最终取得了成功。”这样句子的意思不讲自明白。方法指导： 有的语句在一篇文章或语段中

8、起着关键的作用， 要懂得它， 必需留意它在文章中处于什么位置， 起到什么作用。 假如句子在文中起总起的作用， 懂得它就必需联系它领起的内容。 假如句子在文中起小结或总结的作用， 懂得它须从前文去找相关信息。8 联系生活实际懂得句子题型示例：由此看来，水是真君子啊！思路分析：“谁是真君子啊”是在文中起总结作用的。要懂得“水是真君子啊” 这个句子， 可以读一读前文是如何写水具有的品质的。这样就可以大致懂得由于水有德行、有情义、有志向、善施教化等所以说水是真君子。这样我们就可以理 解这句话的意思：由于水有德行、有情义、有志向、善施教化，所以孔子说水像 君子一样有高尚的品德。方法指导： 有些句子在懂得

9、时，我们不肯定要一味的分析，可以联系生活实际， 通过自身的体验或生活中常见的现象来懂得句子。9 比较分析，防止歧义懂得句子题型示例：唐代杜牧“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指 杏花村” 是出名的佳作。 你能改动诗中的标点符号，使其意思变为向酒家掌柜打听哪有牧童吗？思路分析： 可以这样改：清明季节雨。纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：“何处有牧童？”遥指杏花村。方法指导： 由于朗读时的停顿或重音不同，或者由于词语本身的多义性特点，或者由于缺少必要的语言环境的交待，往往会使同样一句话产生多种不同的懂得。所以，懂得时我们就要进行必要的调整、更换词语、增删词语进行揣摩，精确把握句

10、子的意思。自主练习：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1 从关键词入手，懂得下面画线句子的含义这个泥塑的“七品芝麻官”是我心爱的小物品。你瞧，他的模样多么逗人宠爱啊！小丑般的脸，头戴一顶小乌纱帽，矮矮的身子，披着一件红袍，只要碰一碰他的大肚子，他就会笑嘻嘻的摆个不停，真是好玩极了！听爸爸说，“芝麻官”虽然官不大，但是肯为老百姓做好事，所以大家

11、都宠爱他！2 阅读短文，懂得句子，完成题目。一只蚂蚁偶然爬上了一幅的图。一个男孩观察了，惊喜的欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！ ”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！ ”小蚂蚁听了很（中意中意），心想：“啊！的球上最高的山和最大的洋都被我（战胜打败）了，我多宏大！得赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么拦住了去路，好不简洁爬到一半， 一阵风又吹得他腾空而起， 飘落在一片汪洋之中。 幸好， 又被那位男孩观察了，那孩子一面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道： “唉， 真可怜， 连这么个小土堆和小水洼都过不去！ ”小蚂蚁一面喘气， 一面疑问不解： “

12、什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战赛过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是沉醉，而是深思：自己是否名副其实？（ 1）“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！ ”这句话的意思是（）A 小蚂蚁力气庞大，真的登上了世界最高峰。B 想象小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰C 为小蚂蚁喝彩D 小蚂蚁爬到了的图上珠穆朗玛峰所处的位置（ 2）“ 飘落在一片汪洋之中”说的是小蚂蚁（） A 小蚂蚁被风吹到了一个小水坑里B 小 蚂 蚁 被 风 吹 到 了 太 平 洋 里C 小蚂蚁被风吹到了大海里D 小蚂蚁被风吹到了井里（ 3） 联系实际写出画线句子的意思。3 读故事，懂得画线句子的意思。在少年儿童画展颜色缤纷的画幅中，我看

13、到一幅没有颜色， 线条也极为简洁的画，那是一幅盲童的画。洁白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳， 照射着一座小屋， 小屋前有一条小溪， 仍有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -从这里走过的人，都会停下脚步认真的看着这张没有颜色的极为简洁的画， 看得那么久。他们不但是看这张画， 似乎是透过这张画， 看到

14、了这个盲童的心灵。4 阅读语段，回答疑题。天上的云，真是姿势万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻的漂在空中。 有的像鱼鳞，一片片整整齐齐的排列着。有的像羊群，来来去去。有的像一大团 棉絮，满满的盖住了天空。仍有的像峰峦，像江河，像雄狮，像奔马.它们有时把天空点缀得很漂亮， 有时又把天空覆盖得很阴森。刚才仍是白云朵朵， 阳光辉煌，一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”。（1）这段话采纳了、等修辞方法，写出了天上的云的特点。（2）“招牌”上加引号的作用是，这句话是说。5 阅读短文，完成练习。最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是个弱智的小孩。在三（ 4）班里，他的成果是倒数第一。同学们也常取笑他

15、，说头大不中用。每天放学后值日生搞卫生， 他都会主动的留下来帮忙倒垃圾。更绝的是， 白天上课，每隔两节课， 他就会条件反射的把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。原先最脏臭的角落，由于阿瓜的负责而变成了教室里最醒目的净土。他总是微笑着，并纯真的看别人以怪异复杂的眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋，这时，阿瓜也举手发言，他兴奋的说：“是笨蛋，由于大家都叫我笨蛋！”同学们笑了，老师没有笑， 她走过去轻拍阿瓜的脑袋说： “是的，你最贵！” 阿瓜的母亲每天放学业后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上， 阿瓜

16、观察一位踽踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便恳求妈妈顺道载同学回家，惋惜因机车后座装了个铁篮子，无法再声响， 多载另一个人而作罢。 回家后， 妈妈忙着在厨房做饭， 却模模糊糊听见门外传来一阵，出门一看，原先是阿瓜正在满头大汗的用老虎钳在拆掉铁篮子妈妈深深的叹了口气，但眼里却涌出了泪花。（ 1）判定下面的说法是否正确，对的打对号，错的打错号。A 阿瓜说“笨蛋最贵”说明他很有自信。（）B “是的，你最贵！”老师是夸奖阿瓜宝贵的纯真和宠爱集体、不怕脏累的好品质。（）C “条件反射的”说明阿瓜清理垃圾桶已经成了习惯。（）D “原先最脏臭的角落，由于阿瓜的负责而变成了教室里最醒目的净土。”这里

17、的“土仍可以理解为阿瓜纯真的心灵。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（）（ 2）“妈妈深深的叹了口气， 但眼里却涌出了泪花。 ”这句话的意思是 （） A 阿瓜拆了铁篮子，把好东西弄坏了，妈妈难过难过而流泪。B 阿瓜很笨，尽干蠢事，妈妈很难过。C 阿瓜虽然笨，学习成果不好，但有一颗金子般和善的心，妈妈很欣慰，流下了兴奋的泪。6 联系生活实际，说

18、说你对下面短文中画线句子的懂得。乌鸦不明白， 百灵鸟为什么能够唱出那么悦耳的歌声。乌鸦想： 我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！可乌鸦想了一天又一天， 也没想出什么好方法， 只好去找百灵鸟请教， 求百灵鸟帮它答到目的。百灵鸟告知乌鸦： “要想有一副好嗓子，唱出精妙的歌，得每天早晨起得早早的，不管是春夏秋冬都要坚持，这样长期不断的练下去，肯定会成功。”乌鸦没听完百灵鸟的话，就赶快飞走了。可怕困难的人，什么也不会得到。7 留意话语的弦外音，懂得作家所说的话的含义。某位作家到某的旅店投宿。 人家早就告知他此的蚊子特殊厉害。他在服务台登记房间时，一只蚊子正好飞来。他对服务员说：“早听

19、说此的蚊子特别聪慧， 果如其然，它竟会预先飞来看好我的房间号码，以便夜晚光临，饱餐一顿。”服 务员听了不禁大笑。结果这一夜他睡得很好， 由于服务员也记住了房间号码，认真的坐了一切该做的事。8 联系时代背景，懂得画线句子的意思。一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国 产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥笑的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人， 为什么仍要用我们美国产的钢笔了？”周总理听后， 风趣的说：“谈起这支钢笔， 说来话长。这是一位朝鲜伴侣的抗美战利品， 作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜伴侣说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了 这支贵国的钢笔

20、。”美国记者一听，立刻哑口无言。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -9 请从不同角度懂得下面句子的意思。（ 1）有一位饭店老板，为招揽生意，在店门外挂了一副对联：“酿酒缸缸好做醋坛坛酸。养猪大如山老鼠只只亡。”可是路过的人读了却哈哈大笑。请问：这是为什么？。（ 2）有一个建筑工的，前门有一块“闲人莫入”的牌子。这种牌子处处都有， 大家不会生疏，

21、 也明白这牌子的意思就是不让不相干的人进去。可有个捡破烂的却大摇大摆的往里走。 门卫上前拦住， 质问他：“没观察那牌子吗？” “见啦！ ” “见了，怎么仍进来！”请问：他们分别是怎么懂得这四个字的？。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10 短文阅读：不识字的老师可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结那个岁月的留美同学，暑假打工是惟一能连续求学的方法。仗着身强体壮， 这年我找了份高薪的伐木工作， 在科罗拉多， 工头替我支配了一个伙伴一个硕壮的老黑人，大致有 60 多岁，大伙儿叫他“路瑟” 。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子” 。一开头我有些怕

22、他， 在无奈下接近了他， 却发觉在那乌黑的皮肤下， 有着一颗温顺而包涵的心。 我开头观赏他， 继而在那个夏日的终止时， 他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。有一天， 一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时， 大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下， 仍要挥汗砍伐树枝。 他走近我身边， 我摇头埋怨：“真是倒霉又痛楚的一天。 ”他温顺的指了指太阳：“别怕，孩子。再痛楚的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛楚的。”我俩在珍爱中，又开头挥汗工作，不久大阳依约下山了。一次，两个工人不知为什么争执，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃的轻声说

23、了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说： “我只是告知他俩：你们正好站在的狱边，快退后一步。”午餐时， 他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。 有一次我不好意思的向他道谢，他耸耸肩笑道： “他们把面包做成长长的一条，我想应当是便利与人公享，才好吃吧。”从今我经常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也暖和了心坎。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - -

24、- - - - - -伐木工人没事时总爱满嘴粗话，薄情的叫骂着同事以取乐， 然而他说话总是柔顺而甜蜜。我问他为什么，他说： “如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们肯定会选些松软而甜蜜的话说。”这习惯到今日我仍承袭着。有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我认真替他读完文件， 顺口问他， 不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那乌黑粗大的老人仰视着天空说道： “孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了圣经，他也把真理写在天的之间，你能呼吸，就能读它。”现在，路瑟或许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永久忘不了路瑟。1. 第段中“不久太

25、阳依约下山了” 一句用了什么修辞？有何作用？ 。2. 第段中“再痛楚的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛楚的。”你是怎样懂得这句话的？ 。3. 通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。 。4. 请用文中的语句回答： “我”为什么开头“怕他”到后来又“观赏”他，以至“永久忘不了”他了？ 。5. 读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”仍要称他为“老师”了？ 。参考答案：1 这句话的意思是人虽然相貌不出众，职位不高，但只要做出对别人有益的事情，为别人着想，就能得到别人的宠爱和敬重。2 DA这句话告知我们人要清醒的实事求是的熟悉自己，不要由于别人的赞颂而中意忘形应当正

26、确熟悉自我清晰知道别人赞颂自己的目的。3 这句话是说看画的人都读懂了这位盲童的画表达出了他期望幸福和平生活的愿望，这也是每一个人共同的心声。4 比如排比。姿势万千、变幻无常。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -表示特殊含义。天上云得颜色和样子就是不同天气的征兆。5 错对对对C6 人假如没有勇于挑战困难、 克服困难的士气， 假如不付出艰辛的努力，

27、 什么事也不会成功。7 作家这句话的意思是：你们旅社里的蚊子太多了，晚上会影响我休息，应当提前做一下防范措施。 但是说的委婉幽默所以服务员心领神会的做了一切该做的事8 周总理的这句话实际是在说美国军队入侵朝鲜，被中朝人民打败，这支钢笔是两国人民打败美国的见证，有很重要的纪念意义。9 （1）店主的意思是指店内的酒质量好，粗很酸，所养的猪肥大如山，店内清洁，没有老鼠。过路人的懂得是：酿酒缸缸好做醋，坛坛酸。养猪大如山老鼠， 只只亡。（2）工的原来的意思是： 不是工的上有关的工作人员不要进入到里面。而捡破烂的却懂得为悠闲的、 没事做的人， 不准入内， 而他自己为了养家糊口一天忙到晚，不是闲来无事的人

28、，所以可以进去。10、阅读文章：（ 1）、运用了拟人的修辞手法，生动形象的写出了太阳下山了。（ 2）痛楚最终过去了。“倒霉”和“痛楚”可以充实人生，使人生更加丰富多彩，这种人生是幸福、开心的。 （正确对待挫折和失败，表达出积极向上的人生态度）（ 3）、温顺、包涵、和善、助人为乐、幽默、睿智等。（ 4）、由于在无奈下接近他， 却发觉在那里乌黑的皮肤下，有着一颗温顺而包涵的心，更重要的是他给我做人的道理，使我认清了真正的世界。（ 5）、他虽然不识字， 但却懂得很多深奥的道理，而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载