语文句式转换总结与练习附答案.docx
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1、精品名师归纳总结反问句与陈述句反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。. 一 、反问句变陈述句1、 先删去反问词(怎能、怎么、莫非、哪里等等),有的句子可适当再加上“很 ”都“”等,使句子表达的意思更精确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“? ”变“。 ”。练习:(反问改陈述)1、 我们怎能遗忘老师的淳淳教诲? 我们不能遗忘老师的淳淳教诲。2、那浪花所奏的不正是一首欢快的歌吗? 那浪花所奏的正是一首欢快的歌。3、这里的景色这么美,怎能不使我们留恋来回了? 这里的景色这么美
2、,使我们留恋来回。4、 这点小事,莫非仍要妈妈担忧吗? 这点小事,不要妈妈担忧。5、大千世界,哪里没有野花的倩影了? 大千世界,处处都有野花的倩影。6.你莫非没看竞赛吗? 你看了竞赛。7.你莫非不去上体育课了吗? 你去上体育课。. 二、 陈述句变反问句1、先加上反问词(怎能、怎么、莫非、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更精确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。1 /10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、 反问语气词加上“。”变“? ” 。练习:1、 我们不能由于学习任务重而不参与体育活动。(我们怎么能由于学习任务重而
3、不参与体育活动了?)2、这幅画是我们班彩颖画的。(莫非这幅画不是我们班彩颖画的吗?)3、父母含辛茹苦的把我们养大,我们不应当伤他们的心。(父母含辛茹苦的把我们养大,我们怎么能伤他们的心了?)4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问了?) 直接引语与间接引语. 对话与转述的互换练习:(直接引语改间接引语)1、 外公对小英说:“我告知你,这是中国最出名的花。”外公对小英说,他告知小英,这是中国最出名的花。2、 张强笑着对妈妈说:“李明今日生病了,我去帮他辅导功课。”张强笑着对妈妈说,李明今日生病了,他去帮李明辅导功课。3、 李老师兴奋的说:“我
4、们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”李老师兴奋的说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。5、爸爸说: “我明天要去昆明,你自己做饭吃。”爸爸说,他明天要去昆明,让我自己做饭吃。6、爸爸说: “你明天别去玩了,我带你有事去。 ”爸爸说,让我明天别去玩了,他带我有事去。缩句1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、的点、数量、方向、环境、修饰词语(的、的、得前面的词语)都可以缩2 /10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结去。3、缩句后变成:“名词 +动词 +名词 ”或“名词 +动词 ”。练习:1、 山民
5、的几句朴实的话包蕴着意味深长的哲理。(话包蕴着哲理。 )2、 红四团取得了长征中的又一次打算性的成功。( 红四团取得成功)3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机娴熟的安装好了。(工人师傅把钻安装好。)4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(老师讲了故事。 ) 修改病句病句类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构纷乱、表意不明、不合规律。. 一、成分残缺1、春天来了,越来越来温和了。(春天来了,天气越来越来温和了。)2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。(月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白。)3、学了爱迪生这一课受到了训练。( 学了爱迪生这一课我受到了训练。)4、雷锋全心全意为
6、人民服务的事迹。(雷锋全心全意为人民服务的事迹修复我们学习。). 二、成分赘余1、联欢会上,他第一第一个走上台表演节目。联欢会上,他第一个走上台表演节目。2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。3 /10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、我常常阅读、看科幻小说。我常常阅读科幻小说。4、松鼠喜爱把窝搭在高大的大树上。松鼠喜爱把窝搭在高大的树上。. 三、表意不明1、李红有时候常常和张明在一起打球。李红常常和张明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很焦急。妹妹找不到爸爸妈妈她心里很焦急。3、有人主见接受,有人主见反对,他同意这种主见。有人
7、主见接受,有人主见反对,他同意第一种主见。4、 全班同学都参与了这次公益活动,只有张刚没有参与。全班同学除了张刚以外都参与了这次公益活动。. 四、搭配不当1、今日联欢会上的音乐和舞蹈真好看。今日联欢会上的杂技和舞蹈真好看。2、我很喜爱参与自然博物馆。我很喜爱参观自然博物馆。3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。战士们冒着倾盆大雨和踩着泥泞的小路前进。4、战役正在热闹的进行着。战役正在猛烈的进行着。. 五、语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。我们学校全体师生去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了美丽的一支歌。王丽在演唱会上唱了一支美丽的歌。3、美术和音乐这两门功课对我很感爱好。4 /10可
8、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我对美术和音乐这两门功课很感爱好。4、李华被同学们肯定评为三好同学。 李华被肯定同学们评为“三好同学 ”。5、 学校把 “学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。学校已经把 “学雷锋积极分子”的名单公布出来了。“把”字句和 “被 ”字句1这个故事里的主人公迷住了我。“把”字句:这个故事里的主人公把我迷住了。“被”字句:我被这个故事里的主人公迷住了。2大风卷起的尘土遮住了我的视线。“把”字句:大风卷起的尘土把我的视线遮住了。“被”字句:我的视线被大风卷起的尘土遮住了。3经过一千多次的试验,爱迪生最终找到了适合做灯丝的材料。“把”字句:经过一千多次的试验
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