苏教版小学三级科学上册最全复习资料.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载第一单元一、填空题:1、当听到“科学”这个词的时候,我想到了(试验分析)、(医学讨论)、(农业讨论)、(珠峰测量)、(航天探究)2、中国第一位飞上太空的宇航员是(杨利伟) 。3、我们做过的类似科学家的活动有:(观看蚂蚁)、(拆玩具)、(看小鸡出壳)、(看自己的影子)、(看电视机里有什么)等。4、(奇怪心) 总是让我们去探究很多事物,想知道为什么会是这样、那样的。5、18 世纪初的 (爱德华琴纳) 是一位英国乡村医生,他是第一位发觉(接种牛痘预防天花) 的科学家。6、(爱迪生) 是(美国
2、) 的宏大创造家,他创造的(电灯) 给全世界带来了光明。7、科学家工作 或者说科学讨论 的步骤是: (提出问题)、(作出推测)、(查找证据)、(得出结论)。8、1824 年英国医生 (罗杰特) 做了一个 (“动起来小人”) 的试验, 发觉了人眼具有 (视觉暂留)。 (电影) 就是依据他说明的原理制作的。9、我们发觉,纸鹦鹉站起来的隐秘是(上轻下重保持平稳)。回形针放在鹦鹉的尾巴上时,鹦鹉会站起来,由于(降低重心) ,可以让物体站起来。10、( 重心 )越低,物体越平稳。11、本草纲目 是明代大医学家、药学家李时珍 经过 27 年的努力撰写成的,被称为 “东方医学巨典”。12、做纸鹦鹉的材料有:
3、 剪刀、彩笔、胶水、彩纸。13、牛顿是英国闻名的 物理学家 和数学家, 他通过苹果为什么会落的的讨论, 发觉了 万有引力定律。二、判定题(对的打“”,错的打“”):1、钱学森是我国闻名的火箭专家。()2、科学探究是一个复杂的过程,得出结论并不简洁。()3、生活中到处有科学。()4、一个小的疑问只要细心观看、摸索都有可能引出科学发觉。()5、科学家做出的结论都是正确的,我们不应当怀疑。()6、我们所做的活动与科学探究没有关系。()7、科学是很神奇的,离我们很遥远。()8、科学家做的事情我们根本没方法做。()9、科学只和科学家有关系。()10、袁隆平是“杂交水稻之父”。()11、小孩种牛痘可以预防
4、天花。()12、电影是依据人眼的视觉暂留原理制作的。()13、物体上轻下重不简洁倒。()14、“纸鹦鹉”站起来的隐秘是重物在支撑点的下面。()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载15、观看蚂蚁也是科学讨论。()16、科学只是与科学家有关。()17、科学是特别高深的问题,我们学校生不需要明白。()18、想方法保持平稳能让各种
5、物品站在你的指尖上。()19、只要我们细心观看,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。()20、只要是从事科学讨论工作的人,我们都称他们为科学家。()21、我们所做的活动与科学探究没有关系。() 三、挑选1、假如一个物体( C)就不简洁倒。A上重下轻B放在矮处C下轻下重D上下一样重2、小丑为什么能在细线上表演杂技?这是(C)A 解决问题B 作出推测C 提出问题3、走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了(B)A 挡风B保持平稳4、下面不属于科学探究活动的是(B)A. 同学们一起讨论课本中显现的一个问题B. 小明把电视机砸烂了C.技术员在观看试验田中的玉米生长情形D.小军
6、在自己制作飞机模型5、你认为做一名科学家,以下行为中(D)是不对的。A. 细心观看B. 善于摸索C. 具有奇怪心D.不要怀疑大人的话6、我们要进行科学讨论,第一要学会()A. 提出问题B. 作出假设C. 查找证据D. 得出结论四、问答1、我知道的科学家有:袁隆平:培养出杂交水稻新品种,他被誉为“杂交水稻之父”居里夫人:发觉放射性元素镭爱迪生:创造电灯,被称为“创造大王”李时珍:写出本草纲目牛顿:物理学的奠基者,发觉了万有引力定律。2、什么是科学?科学就是提出问题并想方法查找问题答案的过程。3、怎样做就能成为一个小科学家?细心观看,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名科学家。4、
7、科学家是怎样工作的?提出问题、作出推测、查找证据、得出结论。5、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载5、你过去做过哪些与科学家工作相像的活动?我观看过鱼是怎样睡觉的。观看过蝌蚪怎样变成青蛙的。观看过蚂蚁是怎样搬运东西的。观看过人为什么会有影子。6、小华总是在课余时间观看燕子的飞行活动,并知道了燕子不同的时间里飞行的高度都不
8、同。这种活动属于科学探究活动吗?假如属于,为什么?这种活动属于科学探究活动。由于它具有科学讨论的步骤:提出问题、作出推测、查找证据、得出结论。7、让纸鹦鹉“站”起来的过程和琴纳发觉牛痘可以预防天花的过程有什么相像的的方?都具有科学讨论的步骤:提出问题、作出推测、查找证据、得出结论。8、当听到“科学”这个词,你会想到什么?我会想到动物学家在讨论新的物种。航天员在太空中讨论宇宙的隐秘。医学家在讨论新的药品。农业学家在讨论如何让粮食丰收。 9、说说纸鹦鹉为什么能站在指环上掉不下来?由于我们把回形针放在鹦鹉的尾巴上,降低了重心。纸鹦鹉上轻下重,保持平稳。其次单元一、填空题:1、校内里(小草)、(树木)
9、、 (小鸟)、(蝴蝶)、(毛毛虫)、 (蚂蚁)、(蜻蜓)、(蜜蜂)、(松树)等都是有生命的物体。2、查找有生命的物体时的观看须知:(支配小组记录员)、(留意安全)、(不打扰或损害它们)、(校外查找要和大人打招呼)。3、在查找小动物时,我们可以做一个简洁的调查记录。4、生物就是 (有生命的物体) , 有生命的物体的共同特点有:(能长大)、(会繁衍后代)、(都要呼吸)、(需要养分)、(都会对刺激有反应)、(会死亡) 等。5、不熟识的或叫不出名字的,我们可以把它(画下来) 。6、水滴、机器人、电脑、云、瀑布都不属于(生物) 。7、我们可以到 (校内)、(花园)、(田野)、(草丛)、(苗圃)等的方查找
10、有生命的物体,也可到(砖缝)、(墙根)、(花盆下)找一找。8、自然界中的物体可分为 (有生命的) 和(没有生命的 )两大类,我们把( 有生命的物体 )叫做(生物) ,例如小草、花朵、黄瓜、小狗、小兔、种子等。没有生命的物体叫( 非生物),例如白云、瀑布、机器人、石头等。9、( 生物) 一般可分为( 植物)和( 动物 )。10、在校内里我看到一棵生长茂密的大树,它是(有生命的 )。11、各种树木的皮是不一样的,有的树皮粗糙 ,有的树皮 细腻 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 20 页 - - - - - -
11、 - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载12、观看树皮的时候,可以用拓印 的方法把观看树皮的结果记录下来13、观看一种植物,我们可以用(语言文字) 和(图画) 来描述。14、用图画、拓印、文字 做记录,用 目测 看,搜集一些 实物标本,都是我们观看、描述树木时可以使用的方法。15、用简便的方法可以描述树的外形、颜色 和大小。16、桃树和向日葵的共同特点有:都有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子) ,都是( 绿色)。17、植物的叶,大多数是 (绿)色扁平的,一般有
12、(叶片 )和(叶柄) 两部分, 叶片上有( 叶脉 )。18、树叶的生长形式有 (对生)、(互生)、(轮生)。生长叶子的的方称为 “ 节 ” 。 19、蚂蚁的身多是黑色、红褐色,身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分。头上有( 一对触角 )、( 一对复眼) ,胸部有( 三 对足)。20、蜗牛是 动物 ,蚂蚁也是 动物,它们有很多 相同的的方。21、蜗牛的身体分为 (壳)、(头)、(腹足)、(尾)。壳上有( 螺纹)。头上有 (两对触角)。(腹足)可以运动,并且会分泌(黏液),把蜗牛粘在物体上,不简洁掉下来。蜗牛身体 伸缩自如 ,没有 固定大小,我们用量蜗牛壳 的方法表示蜗牛的大小。22、金鱼的身体分
13、为 (头)、(躯干) 和(尾)三部分。体型多数为 (纺锤形 ) 或(扁平型)、 棍棒性 生活在(水中) ,体表有( 鳞),靠(鳃) 呼吸, 靠(鳍) 运动。在水中 产卵 ,背部颜色 深 ,腹部颜色( 浅)。23、世界上最小的鸟是 (蜂鸟 )。陆的上最大的动物是( 非洲象 )。世界上最高的动物是( 长颈鹿 )。海洋中最大的动物是(鲸鱼)24、植物的共同特点是:( 都要阳光和空气,都有根吸取水分和养料,都能开花结果,都能繁衍后代。)25、对生的叶子:如: (桂花 )的叶子每节生长着两片叶子,两两相对。互生的叶子:如:( 柳树) 的叶子每节生长着一片叶子,依次交互排列。轮生的叶子:如:( 银杏) 的
14、叶子每节生长着三片叶子。26、有的植物落叶, 有的植物不落叶。 如:( 杨树)、( 柳树)落叶,(松树)、( 柏树) 不落叶。27、动物有共同的特点: (长大、死亡、呼吸、吃东西、运动、能繁衍)。不同的特点: (生活环境、外形特点、生活习性) 。28、昆虫分为 (头)(胸)(腹) 三部分。29、黑猩猩一只手有 (5) 根手指,有 (2) 只耳朵。30、画动物时,不但要画出它的外形,仍要标清晰它身体上的各部分 。二、判定题(对的打“”,错的打“”) :1、在观看生物的活动中要留意安全。()2、观看活动中不要损害小动物,要爱惜小动物。()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名
15、师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载3、在观看动物中,可直接触摸、抓举动物。()4、在观看动物时,要保持寂静。()5、外出观看生物时要获得大人同意,或者有大人伴随。()6、为了观看而捉住的小动物,在观看后可以随便放在任何的方。()7、菜篮里的茄子、西红柿、辣椒、黄瓜等蔬菜是有生命的物体。()8、瀑布、云彩、机器人虽然能够运动,但它们不具备生物别的特点, 所以它们不是有生命的物体。(
16、)9、要想认真的观看一棵树,就应当通过看、听、摸、闻,全身心的去体验。( )10、树的皮都是很粗糙的。()11、各种树的叶子都是一样的。()12、各种植物到了冬季都会掉光叶子。()13、植物的叶柄有的长,有的短。()14、仙人掌身上的刺就是它的叶子。()15、有的植物的枝干坚硬,有的植物的枝干特殊松软。()16、花开五光十色,它的外形也各式各样。()17、荷花、睡莲属于水生植物。()18、丝瓜、菊花、水稻都是草本植物。()19、桃树和向日葵都是多年生植物。()20、树上生活着很多小动物。()21、金鱼是一种观看鱼。()22、在干燥的的方可以捉到蜗牛。()23、蜗牛是吃菜叶的。()24、蜗牛的长
17、触角尖端有眼。()25、蚂蚁的身体与蜗牛比较相像。()26、蚂蚁靠鼻子闻味。()27、蚂蚁长有四条腿。()28、蚂蚁有嘴,所以它们之间用嘴来说话。()29、蚂蚁是群体生活的小动物。()30、把馒头留给蚂蚁吃会干扰蚂蚁的生活。()31、每到下雨前,蚂蚁都会在的窖口四周堆起很多土。()32、蝗虫是一种对庄稼有害的动物。()33、有些小动物不需要呼吸空气就能生存。( )34、有些动物不需要水,例如蚂蚁从来不到河边喝水。( )35、描述树的轮廓时主要从树干、树冠方面进行。()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 20
18、页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载三、定标准给它们分类,你能有几种分法?家鸽螳螂海鸥斑马乌龟非洲象娃娃鱼蛇大熊猫蜻蜓青蛙狼天上飞的有:家鸽、海鸥、蜻蜓、螳螂水里游的有:金鱼、娃娃鱼陆的上走的有:非洲象、大熊猫陆的上爬的有:乌龟、蛇陆的上跑的有:斑马、狼四、比较兔子和萝卜的相同和不同之处相同之处 :都是生物。都能长大、都需要水、都需要空间生存、都需要养分、都能繁衍后代、都需要呼吸、都需要阳光。不同之处: 兔子能运动,萝卜不能。外形不同。生活空间不同
19、。五、比较人和黑猩猩的相同和不同之处?相同之处 :吃东西、生孩子、会长大、会死亡、要呼吸、对刺激有反应、需要水分、需要生存空间。不同之处 :人会制造工具、人会说话、人能直立行走、人的身体没有那么多长的毛。六、请你以蚂蚁或蜗牛为例, 说说在观看小动物时, 可以从哪些方面进行观看? 蜗牛( 1)外形:蜗牛有一个螺旋形的硬壳、身体松软、头部有触角。( 2)生活习性: 蜗牛是用腹足爬行的,喜爱生活在阴暗、潮湿的的方,喜爱在夜间活动。蜗牛靠齿舌吃食物,以植物为食,喜爱吃农作物的细芽和嫩叶。冬天时会用黏液形成薄膜封住壳口过冬。( 3)对刺激有反应: 在蜗牛的面前放上酒、醋等刺激物时,它会收缩触角, 遇到惊
20、吓会缩进壳里。蚂蚁( 1)外形:身体分为头、胸、腹三部分。小的身长几毫米,大的长几厘米。颜色有黑色的、棕色的,白色的。( 2)生活习性: 蚂蚁是动物中的大力士,是群居动物,喜爱和同伴生活在一起。蚂蚁食性杂,喜爱吃甜食和饼干。它通过触角和分泌物的气体传递信息。它会在爬过的的方留下气味,或利用路途中的自然气味认路。( 3)特点: 把不是“一家”的蚂蚁放在一起,特殊是数目不等时,它们会立刻咬起来,同窝的蚂蚁不但不咬,仍会相互喂食。七、蜗牛是怎样爬行的?蜗牛用腹足底部的肌肉,前后做波浪状的收缩和蠕动,一伸一缩的渐渐的、轻柔的向前推动。蜗牛的黏液对它的爬行部分起爱护作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载
21、精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 20 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载八、蜗牛是怎样出壳的?触角先出来摸索一下四周有没有危急物,然后身体在渐渐出来。九、往水盆里放三个瓶盖, 搭成迷宫, 蚂蚁在上面会怎样?你得到什么启示? 蚂蚁会在上面着急的爬来爬去。它的反应提示我,别忘了送小动物回家,让它回到自己的生活环境中去。十、动物、植物与人的比较。不同之处 :动物能运动,植物不能。人能说话、制造工
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