软件工程课程设计 2.docx
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1、精品名师归纳总结软件工程课程设计教学大纲课程编号103804课程名称中文软件工程一、实习课程基本信息课程名称英文Software Engineering适用专业软件工程, 电脑应用,学时数1 周学分数网络工程制订单位电脑学院制定时间20012.11.二、课程设计的性质和目的1. 通过本课程设计的实践及其前后的预备与总结、复习、领悟、稳固和运用软件工程课 堂上所学的软件开发方法和学问,比方,软件项目的完整设计与开发过程、结构化技 术、快速原型法和面对对象方法等。 特殊是结构化分析、 结构化设计、快速原型开发、面对对象分析与面对对象设计。2. 为同学适应毕业后团队合作开发规模稍大项目和综合应用本专
2、业所学习的多门课程学问例如, 软件工程、程序设计语言、 数据结构、 操作系统、数据库、网络编程等制造实践时机。3. 使同学通过参与小组团队的开发实践,明白项目治理、团队合作、文档编写、口头与书面表达的重要性。4. 使同学明白软件工具与环境对于项目开发的重要性,并且重点深化把握好一、两种较新或较流行的软件工具或电脑应用技术、技能比方,基于 JavaASP、PHP等 技术的 Web编程。软件开发文档编制工具 Office 、Visio 、Rose 等。数据库 SQL Server 或 Oracle 、MySql 等 。5. 通过“稍大的”富有挑战性的软件试验项目开发实践,为同学供应主动学习 , 深
3、化实践,积极探究与大胆创新的时机。并且通过课程设计实践,提高同学的自学才能、书面与口头表达才能、制造才能,软件把控才能和与团队其他成员交往和协作开发软件的才能,提高同学今后参与开发稍大规模实际软件项目和探究未知领域的才能和自信心。三、课程设计教学的基本内容和要求可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 学习课程设计指导书和分组学习争论课程设计指导书, 进行分组 依据个人志趣自愿结合 3-5 人一组 并且明确每个同学在开发小组中扮演的角色及承担的职责包括选出组长。2. 确定目标、初步方案,预备、试用开发环境与工具每个小组确定开发目标及初步方案。挑选、预备、试用开发平台、数据库、交互网
4、页开发技术、网页设计工具及其他有关开发工具。3. 学习与搜集素材,借阅、购置必要的书籍与材料学习开发小组及成员依据自己承担的任务, 利用各种途径图书馆、因特网、书店、同学亲友等进行针对性的学习并收集相关素材,包括精选、购置必要的书籍。4. 课堂与课下结合开发项目由于需要自学和探究的内容与软件较多, 每个同学要特殊发挥积极主动精神投入课程设计和开发活动。 除了正式支配的课程设计时间之外, 同学需要充分利用好课余时间, 自己有电脑的同学更要充分利用有利条件以取得尽可能好的开发成果,力争获得最大收益。5. 各阶段的开发工作小组开发各阶段的任务及成员角色分工参看后面的“开发阶段任务及角色分工一览表”。
5、开发过程中,小组长必需承担起领导责任,不定期召开小组开发工作研讨会 建议5-8 次 。会前有预备,会议有记录 包括日期、出席人员、主题、争论纪要、结论与问题、方案与行动分工。事后要储存好以备老师检查 ,会后有分工和检查。开发小组工作会议的可能内容是:1) 选题内容及开发方案研讨。小组成员分工。开发方案拟定。2) 同类系统资料查询、争论、分析,制定项目规划书,需求分析说明书。系统原型及成员分工确认。3) 原型系统研讨或者需求分析确认。4) 数据库设计及应用研讨。5) 系统概要设计模块设计或者类设计 。6) 系统集成测试、开发文档整理、汇总。7关键技术难点的解决方案研讨。可编辑资料 - - - 欢
6、迎下载精品名师归纳总结6. 做好小组与个人的开发记录、总结,做好小组内外的沟通与互助各个开发小组及其每个成员可以相互研讨、帮忙,但必需独立完成自己承担的开发任务与文档编制任务,不得抄袭他人成果。在课程设计进行期间,每个小组由小组长建立项目开发记录本,每周至少做一次记录,包括小组会议记录,小组记录本要储存好供老师检查。建议每个小组成员也建立自己个人的开发记录或日志。记录的内容可以包括 : 个人在小组中承担任务、 方案与进度。相关学科与软件工具学习内容摘要与存在问题、 难点。 好的创意与建议。开发或学习心得。文档草稿。重要信息与线索记录等。这样做可以有助于项目开发工作和自己的学习, 也有助于最终完
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