软体动物和节肢动物导学案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -刘寨镇初级中学八年级生物学科第一学期导学案课题: 第一章动物的主要类群第三节软体动物和节肢动物主备人:司炎红审核人: 周红娟温馨寄语: 生物的形状结构和生理功能都是与其生活环境相适应的! 学法指导: 自学和老师点拨自学辅导 :1.学习目标(1)、把握缢蛏的内部结构和功能,熟悉常见的软体动物,并归纳软体动物的主要特点。( 2)、明白蝗虫的形状和结构,把握昆虫的主要特点。( 3)、熟悉其他的节肢动物,并熟记节肢动物的主要特点。2.重点、难点教学重点: 通过观看缢蛏和蝗虫等动物的形状结构,归纳软体动物和节肢动物
2、的主要特点。教学难点:软体动物和节肢动物的主要特点。3.同学自主学习辅导同学自主阅读12 17 页内容,完成教材上的问题。学问梳理(一)软体动物1、代表动物河蚌阅读教材12 页“观看与摸索” ,以缢蛏为例明白双贝类的软体动物结构特点,完成以下问题。(1)身体松软,表面有肉质的膜,称为,它的分泌物形成。贝壳起松软身体的作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -
3、- - - -( 2)运动:用慢慢运动。( 3)摄食和呼吸:通过和吸水和排出水,过程中摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣,同时用呼吸。2、其它的软体动物阅读教材13 页“图 5 15”,明白其它的软体动物。3、软体动物的主要特点:身体松软,表面有,大多具有。运动器官为。4、软体动物与人类生活的关系。软体动物与人类生活的关系主要表达在、。(二)节肢动物1、蝗虫的结构特点:对触角, 个单眼和一对 ,头部口器用于 身体可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结蝗结构虫胸部中心。 对足, 对翅集中容纳 器官,体表有,腹部气门用于 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 -
4、- - 欢迎下载精品名师归纳总结外骨骼身体,防止体内水分有现象可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结昆虫的基本特点2、节肢动物的分类昆虫纲:蝴蝶、蜻蜓、瓢虫、蚊蛛形纲:蜘蛛、蝎甲壳纲:虾、蟹多足纲:蜈蚣、蚰蜒、马陆3、节肢动物的主要特点 :体表有。分节。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4、节肢动物与人类生活的关系虾、蟹等为人类和其
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