认识图形教学设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2021年 5 月肥西县电子白板教学月赛”教学设计表一、基本信息学校安徽省肥西县桃花镇中心学校教师可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课名熟悉图形学科（版本）数学苏教版姓刘芳名章其次单元节可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课件制作软件SMART Notebook年学时第一课时级一年级可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、教学目标学问与技能1. 通过观看、操作、合作和沟通等活动，初步熟悉并辨认长方形、正方形和圆。2. 感

2、知长方形、正方形、三角形和圆的主要特点，直观熟悉相应的图形，知道这些图形的名称，并能识别和区分这几种图形。过程与方法1. 通过操作、观看、比较等活动，让同学体会“面”在“体”上，培育同学抽象、概括、实践才能，在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。2. 使同学在画一画、围一围、分一分、涂一涂等操作活动中，积存数学活动的体会， 初步感受立体图形和平面图形、平面图形和平面图形之间的联系，进展初步的空间观念。情感态度价值观1. 通过图形在生活中的广泛运用，感受到数学学问与生活息息相关。2. 通过各种活动，渗透审美乐趣训练，培育同学团结协作的精神。三、学习者分析一年级的同学已经在上学期学习了长方体、

3、 正方体、圆柱等立体图形的有关学问， 熟悉图形这节课， 是在同学已经直观的熟悉了长方体、 正方体、圆柱等立体图形的基础上， 熟悉长方形、正方形、圆形和三角形这些常见的平面图形。表达了从立体到平面的设计思路，为以后学习更深层的几何学问打下基础。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -四、教学重难点分析及解决措施教学重点感知长方形、正方形、三角形和圆的

4、主要特点。教学难点把“面”从“体”中提取出来，并能清楚的识别这些“面”。五、教学设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学环节及环 节起止时目标间教学内容同学活动媒体作用及分析可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、嬉戏导入导 入这节课所要用到的学具积木二、创1.复1谈话：同学1. 指 名 说设情境，激习正方们都带来了一些物说积木的名称发爱好体、圆柱体。请拿出一个你体、长方体和三棱熟悉的、最喜爱的物体，向大家介绍柱介绍它的名称，好2.在黑板上出示课题及学习内容1. 玩嬉戏：猜一猜，图上画的是一副什么场景。吗？同时出示场景

5、图小伴侣玩积木。2、出示长方形、 正方形、圆等图形， 提问： 老师带来了一些图形，你们熟悉吗？ 图形贴在黑板上）一 名 同 学猜一猜，其他同学 判定他 说的对不对。2. 学 生 口答1. 白板中导入一副照片， 用 smart 显示隐匿工具遮盖，等猜谜的同学说出答案后，点开屏幕，其他同学判定他说的对不对。用猜图画的方式吸引同学的爱好，导入课题。2. 运用白板课程活动工具包中的显示隐匿的五角星工具，把所插入的图片隐匿起来。1. 运用 smart 电子白板中的魔术笔的聚光灯 功能，在屏幕上拖曳显示不同的图形， 让同学说出名称。2. 聚光灯功能可以让一 幅图只显示出一部分，不受其他因素的干扰。可编辑资

6、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、巩固深化，质疑拓展2.自主探究， 合作学习。学 会辨别立体图形和平面图形2. 刚才我们分别从长方体、正方体、圆柱的面上找到了长方形、正方形和圆。假如它们能从物体上走下来跟大家见见面，那该有多好啊！你们有什么好方法吗？3

7、. 请同学上黑板从立体图形中拖曳出平面图形，同学在作 业 纸 上 独 立 完成，并用实物投影展现同学画出的图形。1. 立体图形和平面图形辨析。2. 观看视频， 明白生活中有哪些平面图形以及今日所学习的平面图形的区分。三、动1.观1. 从大屏幕上的这1. 学 生 找手操作，探察发觉，些立体图形中，找一找，说一说，索新知感知“面在体上”出黑板这样的平面图形。请 同学上 台指一指，这些立体图 形与黑 板上的 平面图 形一一对应。2. 学 生 回答。把这些图形描下来，老师指导同学描图形。3. 同学集体沟通评判1. 学 生 摸索，指名上台挑选 出示 图 形的名称2. 观 看 视频1. smart电子白板

8、表格的自适应功能，旋转亮片， 超链接，隐匿幕布，无限克隆，组合，淡入等功能2. 运用表格的自适应功能可以放大图片，放大图片可以供同学观看更加仔 细。通过无限克隆功能可以把图形拖曳很多个到白板其他的的方而不转变原图。组合功能可以把文字隐匿到屏幕以外的的方， 需要的时候可以拖曳出来等等。1. 白板课程活动工具包的图片挑选工具，以及在白板中插入视频可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五、综合练习，学问拓展1. 熟悉生活中有哪些物体是长方形、正方形、三角形和圆形2为什么在钉子板上围不成圆1. 找 出 长 方形、正方形、三角形和圆。2. 我们四

9、周仍有哪些物体的面是正方形，哪些物体的面是长方形和圆形的？3在钉子板上围出正方形、长方形和三角形，沟通用钉1. 学 生 上台 操作， 认一认。2. 学 生 集体回答3. 同学用 钉子板 在视频 展台展 示围一 围的详细过程，同学观看评判沟通。1. 运用翻版工具出现生 活图片同学挑选后， 点击显现背面的正确答 案。2. 擦出显示功能， 用橡皮擦可以显示出图片。3. 用视频展台及白板的淡入功能。4. 白板的一般笔和油漆桶的工具可以书写和把图形涂上颜色。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -

10、- -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3识别长方形、正方形、三角形和圆形的特点七小1.小1. 小结。1. 对 照 板结本节课书，理清本节课内容。2. 用图形设计学问点。美丽的作品作为礼2.布物送给爸爸妈妈。2. 观 看 大置同学课屏幕，参考其他后完成作同学的作品。业。结子板能不能围成圆形。4. 在正方形、长方形、三角形和圆里分别涂不同的颜色4一个同学上台 用油漆 桶工具 把图形 涂上颜色，另一个同学 用一般 笔写图形的数量，其他 同学在 作业纸上写。然后沟通评判运用淡入功能展现本节课的小结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载