评语大全之工地实习导师评语 .docx
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1、精品名师归纳总结工的实习导师评语【篇一:实习指导老师评语】实习指导老师评语 一该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心 接受指导 ;同时善于摸索,能够举一反三,具有较强的外语沟通才能和沟通技巧,能保质保量的完成领导交办的任务;仍表现出剧烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业学问水平,是一位不行多得的人才。该生实习期间 ,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的的方,能够虚心向富有体会的前辈请教。对于别人提出的工作建 议,能够虚心听取。能够将在学校所学的学问敏捷应用到具体的工 作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我 中心的各项规章制度,能
2、与同事和谐相处,表现出较好的团队合作 精神和敬业精神。表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容. ,努力求得同学最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发觉问题能主动提出争论, 争论中自然显露极佳学养与学问。该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,常常深化同学明白他们的思想和学习状况,与同学谈心,帮忙他们树立正确的人生观和价值观,与同学沟通探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得同学宠爱。该生已具备一名优秀青年老师的基本素养。该生在实习期间听课认真,备课认真,能够积极查阅资
3、料,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较娴熟的运用现有教学设备,采纳多种教学手段促使同学摸索。课堂民-主又可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不失纪律性,深受同学宠爱。该生已具备一名合格青年老师的基本素养。该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变才能强,能依据同学反应及老师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业认真、正确,并能留意同学共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素养。体会。通过担任助理班主任,使我们熟识到班主任工作的重要和辛苦,也明白和积存了一些班主任工作的方法和体会。通过与同学的接触,对现今
4、中同学的思想和观念有了进一步的明白和体会,对今后从事老师工作有很大的帮忙。某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守就,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的成效。能够认真制订活动方案, 主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前预备,认真的组织好同学们的一日活动,基本到达教学目标。实习副班工作时,能协作主班老师做好课前预备及课程活动的协作指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作才能,与同学也能建立较为融洽的师生关系,期望今后能再接再厉,连续进步.实习生指导老师评语 二吴亚男老师在见习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。在担任二年级5 个班英语
5、教学的同时,担任一个班的班主任。在任务繁重的情形下杰出的完成了学校布置的各项工作, 是一位优秀的人民老师。作为新班主任,她心思细腻,常利用下课、午餐时间和同学谈话, 发觉问题立刻赐予引导帮忙。她宠爱同学、关怀同学,特殊留意同学的个别训练,通过近一年的全身心投入,所带班级班风正,学风浓,各项考核均居年级首位,被评为校“优秀班主任 ”的荣耀称号。在教学中,她能独立处理教材,备课认真完整;课堂教学组织严密, 具备肯定的应变才能,能依据同学反应及老师指导调整板书、内容,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教态自然 ;批改作业认真、正确,并能留意同学共同的错误,准时调整教学,反思有质量。我们
6、信任:这只是她训练生涯的一个起点,宠爱孩子,宠爱训练事业的她会在以后的工作中取得更多更好的成果.实习指导老师评语 三xx 在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,听从安排, 敬重指导老师及实习单位人员,能够虚心向富有体会的老师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,宠爱本 职工作 , 关怀爱护同学 ,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾显现过无故缺勤,迟到 早退现象,并能与同事和谐相处,表现出剧烈的敬业精神,深厚的 专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上 完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了
7、实习 的目的。贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习,鉴定之实习鉴定评语:指导老师实习鉴定评语。在实习期间,该同志总体表现优秀, 遵守公司的规章制度,听从安排,听从支配。为人虚心、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。敬重指导老师及实习单位人员。经过多长时间 的学习、实践和锤炼,能将所学理论指导实际工作,善于摸索, 举一反三。总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上 完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了实习 的目的。xx 同志虚心谨慎,勤奋好学。留意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效的运用于实际工作中,认真听取老同志的指导, 对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋
8、表现出较强的求知欲,并 能够认真观看、切身体验、独立摸索、综合分析,敏捷运用自己的 学问解决工作中遇到的实际困难。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结xx 同志踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建设性的独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程运算领域不断的探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高 ,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情形下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好的把握运用治理
9、方法与技巧。我们一起起早贪黑, 全身心投入班级治理。能较快的熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。宠爱同学、关怀同学,特殊留意了同学的个别训练,成效良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受同学宠爱。被师生一样认为是一位特别优秀的实习班主任。xx 同志待人恳切 ,作风淳朴。该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾显现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位 同事和谐相处,沟通融洽,善于取长补短,虚心好学,留意团队合 作。该生综合素养较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实, 听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到 爱岗敬业,认真负责,信任会在今后的工作中取得杰出的成
10、果。希 望 xx 同志连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于摸索,举一反三。宠爱同学,特殊关怀班上成果较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并赐予确定和勉励,深得同学的宠爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有肯定的组织才能。留意教案的编写和反思, 作业批改认真细致。信任今后的工作中定能更好的留意备课的针对可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结性备教材与备同学 、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快的成长。* 同学在实习期间,特别杰出的完成了
11、训练实习方面的工作。具体表现有以下几点:第一,思想上对教学实习工作特别重视,意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺当的完成了从同学到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的看法虚心接受,听课积极认真。更加难得的是*同学乐于深入到同学当中,与同学交伴侣,以亲身经受向同学传授学习体会, 帮忙同学解决学习当中遇到的难题,真正做到了同学的良师益友。另外, * 同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新, 大胆尝摸索究试验的教学模式,并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的才能和优秀的老师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习 工作,信任 *同学已经具备了作为一名老
12、师的基本素养,使得我们完全可以期望,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的老师。* 同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任沟通班级情形,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的看法,并虚心学习,积极主动参与班级治理与活动,做同学的知心伴侣和 “大哥哥 ”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和治理。通过“家长联系本 ” 用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导,受到同学的好评、欢送.附:实习指导老师看法 一、实习指导老师的确定指导老师有二种形式,一是各教学系部依据专业实践教学需要和设岗数,学院依据任职条件进行聘任的专职实习指导老师;二是各系
13、聘任的实习单位指导老师。实习单位指导老师在学院已确认的校外实习基的和实习人数较多的实习单位中聘任,教学系部与实习单位协商确定后报教务处。二、实习指导老师的条件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我院各级职称的老师,都应轮番担任实习指导工作。专业课老师三年内必需有一个学期担任实习指导工作,实习指导老师的工作实绩, 将作为评优及评聘职称的重要依据之一。1、对实习有正确的熟识和高度的责任感,熟识实习大纲所规定的专业实习内容,能按实习大纲要求和同学实习实际拟订或修订实习方案;2 、具有扎实的专业学问、肯定的实践体会和较强的指导实习才能;3 、具有较强的组织治理才能,能有效组织同学实习活动;
14、4 、具有大专以上学历且本专业高技工以上技能证书,具备“双师 ” 素养;5 、专业对口,为社会知名度较高的能工巧匠。三、实习指导老师的任务1 、专职实习指导老师(1) 做好实习前的预备工作。指导老师应提前到实习单位明白和熟识情形,明白实习的点和他们的生产与治理等情形,结合实际制订出有关教学文件和实习实施看法并主动征得实习单位同意;做好校内各项预备工作,向实习单位相关人员介绍实习同学基本情形; 做好同学安全训练工作 ; 明白实习同学的表现及业务情形。(2) 严格执行实习方案和实习大纲要求,组织好各种实习活动,训练实习同学宠爱专业,遵守纪律,以高度负责的精神指导同学。结合 企事业单位显现的一些问题
15、和企业技术革新项目给同学提出摸索题 或大作业,指导同学撰写实习总结或毕业论文设计,完成实习任务。(3) 按时到实习单位指导同学,检查实习进度和质量,全面把握实习同学实习情形,准时发觉和解决实习工作中的问题。实习终止后, 协同实习单位指导人员做好实习成果考核与评定工作,准时写出实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结习工作的书面总结和实习同学的材料,提出有关专业培育规格等方面的看法和建议。实习单位指导老师要关怀同学的生活和工作,与同学常沟通、常沟通,关怀他们的业务锤炼、才能培育。提示实习中留意事项,定期检查实习进度,反馈实习看法,帮忙解决实习中存在的问题。四、实习指导老师的治理1 、专
16、职实习指导老师可以依据试验系列或工程系列评聘专业技术职务,实习指导的工作业绩将作为评优的重要依据。2 、实习指导老师参与同学实训实习指导,课时工作量按学院相关规定执行。同时有几个班实训实习时只参与一个班的实训实习,但必需全部作好上课前的预备、课后的整理工作。没有按要求完成上课前的预备、课后整理的取消本次课时,造成无法试验实习的按旷课论处。3、各系要做好实践指导老师的聘任、治理和考核工作。要切实加强实习指导老师队伍建设,积极勉励老师参与实践锤炼,培育“双师型 ” 老师,不断探究同学实习工作的新思路、新体会。实习指导老师要提高思想熟识,切实履行实习指导老师的职责。4 、外聘实践指导老师的聘任、治理
17、和考核参照学院相关规定执行。【篇二:指导老师对实习生的评语合集】该实习生在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,听从分 配, 敬重指导老师及实习单位人员,能够虚心向富有体会的老师请教, 虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,宠爱 本职工作 ,关怀爱护同学 ,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾显现过无故缺勤,迟 到早退现象,并能与同事和谐相处,表现出剧烈的敬业精神,深厚可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素养得到较大提高,到达了实习
18、的目的。 .该实习生同志虚心谨慎,勤奋好学。留意理论和实践相结合,将高校所学的课堂学问能有效的运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立摸索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。该实习生同志踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建设性的独立开展工作的思维。具有肯定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程运算领域不断的探究,有自己的思路和设想。能够做到听从指挥,认真敬业 ,工作责任心强,工作效率高 ,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情形下,加时加班、保质保量完成工作任务。该实习生同志待人恳切
19、 ,作风淳朴。该同学严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾显现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,善于取长补短,虚心好学,留意团队合作。该生综合素养较好,业务才能较强,政治表现良好,法纪观念充实, 听从支配听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到 爱岗敬业,认真负责,信任会在今后的工作中取得杰出的成果。希 望该实习生同志连续积极参与各种社会活动,不断总结提高,为毕 业后投身祖国建设打下扎实基础。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于摸索,举一反三。宠爱同学,特殊关怀班上成果较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并赐予确定和勉励,深得
20、同学的宠爱。教学上有良好的素养,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有肯定的组织才能。留意教案的编写和反思, 作业批改认真细致。信任今后的工作中定能更好的留意备课的针对可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结性备教材与备同学、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快的成长。 指导老师:该实习生在实习期间,特别杰出的完成了训练实习方面的工作。具体表现有以下几点:第一,思想上对教学实习工作特别重视,意识到位。从开头实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺当的完成了从同学到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的看法虚心接受,听课积极认真。更加难得的是该
21、实习生乐于深入到同学当中,与同学交伴侣,以亲身经受向同学传授学习体会, 帮忙同学解决学习当中遇到的难题,真正做到了同学的良师益友。另外,该实习生认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝摸索究试验的教学模式,并在授课当中呈现了较强的掌握课堂的才能和优秀的老师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,信任该实习生已经具备了作为一名老师的基本素养, 使得我们完全可以期望,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的老师。指导班主任:该实习生在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任沟通班级情形,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的看法,并虚心学习,积极主动参与班级治理与活动
22、,做同学的知心伴侣和 “大哥哥 ”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和治理。通过“家长联系本 ” 用笔谈的方式与每一位同学沟通、指导,受到同学的好评、欢送. 该生有较高的素养、剧烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象 .该实习生在实习期间,表现出剧烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好的把握运用治理方法与技巧。全身心投入班级治理。能较快的熟识班情,独立妥当处理班级日常事物。宠爱同学、关怀同学,特殊留意了同学的个别训练,成效良好,班可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结
23、级各项考核均居年级首位。因此深受同学宠爱。被师生一样认为是一位特别优秀的实习班主 任。教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度同学的需要,亦能依据同学反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容 ,努力求得同学最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发觉问题能主动提出争论,争论中自然显露极佳学养与学问。该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应 变才能强,能依据同学反应及老师指导调整板书、内容,教态自然, 优秀稳健。批改作业认真、正确,并能留意同学共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个老师应有的素养。体
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