触线往返跑教学设计.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -触线来回跑教学设计一、指导思想：指导思想以 健康第一 为指导思想 , 在体育教学过程中以同学 为主体 , 进展同学个性 , 转变传统的以老师为中心的课堂教学模式, 打破传统的训练教学方式, 并在课堂中对同学进行思想和安全训练. 本课教学过程中老师积极引导同学, 发挥同学的主体作用 , 让同学在玩的过程中主动学习、 探究, 培育同学的自学、 自练和自评才能 . 进展身体素养和跑的基本活动才能， 并在跑的嬉戏中体验参与体育活动的乐趣，促使孩子身心全面进展。教学内容： 1、触线来回跑2、嬉戏“打鬼”二、教材分析

2、：本课的教学内容选自人教版 体育与健康 水平二中田径教学中的跑，本单元共 3 课时，本节课是本单元的第1 课时。学校水平二跑与嬉戏教学内容， 是在水平一自由跑的基础上，通过多种方式跑与嬉戏，使同学把握一些基本的、简易的技术和技能，进展位移速度、灵 敏、反应、和谐素养和一般耐力，培育跑的正确姿态，进展和提高跑 的才能。三、学情分析：四年级同学正处在生长发育的关键时期，身体尚未成型， 发育尚未完善，心里尚未成熟。他们的年龄特点是： 活泼好动、仿照才能强， 好胜心强， 敢于表现自我。 走和跑常以嬉戏的形式给同学带来很多乐趣，能为孩子供应展现自我的条件和机会，不仅使孩子身体得到进展，而且在心理的需求上

3、也得到了满意。四、教学目标：认知目标：通过学习 “触线来回跑”的技术动作，使85%的同学学会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -快速跑行进中快速触线回跑的方法。技能目标： 培育同学快速奔跑的才能和触线折返转身时的动作速度及反应速度才能。情感目标：通过嬉戏活动，培育同学的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。五、重难点教学重点： 快速奔跑

4、，侧身触线教学难点： 触线与快速跑的结合六、教法与学法：教法：讲解法、示范法、纠错法、评判法学法：观看、仿照练习法、合作探究法、嬉戏法七：教学流程本次课教学程序分为预备部分、基本部分、 终止部分三个环节来进行。（一）预备部分（酝酿心情激发爱好阶段）：老师活动： 老师用简明扼要的语言宣布本次课目标任务，使同学明确学习目标和任务。同学活动： 为了使同学身体机能从寂静状态逐步过渡到工作状态， 在预备活动的开头同学进行绕内长方形慢跑热身，然后听老师喊奇数同学就原的下蹲手触线，喊偶数同学就用高抬腿跑、后踢跑、侧滑步 跑（自选）向外长方形来回自由跑进行各主要肌群，韧带等充分伸展。这个练习主要是为后面的学习

5、做铺垫，就是让同学在跑动中进行一个降重心摸的的练习， 在这个过程中我将强调重心降低然后让同学带着重点去学习体验，此环节估计用时6 8 分钟。（二）基本部分（合作探究、完成动作学习）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -老师活动： 老师用点烟花引出制动侧身蹲下及快速回跑的动作方法，带领同学进行练习，并在练习中指导订正错误动作，并对同学学习成果进行总

6、结评判，勉励同学进行展现。同学活动：同学在观看示范后根据老师的要求练习点烟花- 拨打紧急电话（ 110、120、119、122）-拨打座机 -拨打手机号码，层层递进由简到繁的逐步练习，并在练习中发觉不足并加以改正。观看练习好的同学进行展现，并从中吸取体会，努力提高。在基 本部分的其次块我设计了打“鬼”嬉戏，其目的是让同学经过大强度 跑后身心逐步放松下来， 进行一个上肢力气的练习， 此环节估计用时30 分钟设计意图：让同学说一说、练一练，先尝试，然后老师再点拨， 通过老师实行了有针对性的措施，让同学体会和把握动作要领，使练习更具目的性，有留意同学反复训练到留意同学的心理体会的转变， 充分表达了新

7、课程教学理念。以“同学进展为本，”留意同学的主体 位置。激发同学勇于表现自我，展现自我。（三）稳固心情、复原身心阶段老师活动： 带领同学做放松并和同学一起进行身心的放松练习后进行小结。同学活动：主动积极的参与到活动中，然后放松身体，树立课后练习的意识。此环节估计4 分钟。八、场的与器材足球场一块面具三个气锤三个练习密度： 40%-60%估计心率： 100 130 次分估计强度：中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资

8、料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -触线来回跑教案第 5 周第 1 课时课题一、触线来回跑二、嬉戏：打鬼水平阶段水平二班级四（ 2）班人数40老师胡瑞时间2021 年9 月 27 日的点足球场认知目标：通过学习“触线来回跑”的技术动作，使85%的同学学会快速跑行进中快教速回跑的方法。学技能目标： 培育同学快速奔跑的才能和触线折返转身时的动作速度及反应速度才能。目情感目标：通过嬉戏活动，培育同学的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心 标理感受。重重点： 快速奔跑，侧身触线难点难点： 触线与快速跑的结合课前一个足球场鬼脸 3 个气锤 3 个预备课的时教学内容老

9、师教法同学学法组织与要求部分间可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、 体委整队、 报告人数、问好2、宣布本课内容和教学目标、要求预备3、老师带领同学进行“急速部分反应”嬉戏热身1、常规检查、问好2、利用嬉戏激发同学心情和思维1、站队快速2、明白本课内容与要求3、同学积极参与嬉戏留意力集中，反应快速。组织：四列横队 要求：集合快，静，齐嬉戏：6- 8X X X X X X X XXOXOXO O可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、老师在队XO可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、老师带领同学做热身操。伍 前 面 带 领同学做操4、动作和谐、到位、有节奏

10、感XOCXOXOO O O O O O O O O可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、触线来回跑1. 点烟花教法：1、老师语言情形导入，组织同学点烟花1、仔细观看， 明确要求及方 法。2、同学集体进行点烟花嬉戏可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - -

11、 - - -2. 拨打紧急电2、组织好学3、同学成四列话. 座机 . 挑战手生分组， 尝试横队站在0 线机号练习。以后，每一列为2一组分别练习23、老师提问，紧急电话一次，讲解组织：逐步引导学同伴之间相互要点：快速奔跑生把握来回沟通心得9 8 7 6 5 4 3 2 1 0基本可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结-制动下蹲 -侧身单手 -转身回跑部分二、嬉戏：打“鬼” 方法： 请三人扮成鬼带面具，手 持充气棒进入场 的中心，嬉戏开 始，小鬼设法靠 近大鬼，把粘纸 贴到大鬼身上， 一 旦 被 大 鬼 打着，就判出局， 出局的小鬼要快 速从内侧线爬行 至外侧线（或做 6 个俯卧撑）后代

12、跑技术动作。4、老师组织拨打紧急电 话，巡回观 察，准时给同学有效的指 导。5、教学巩固，跟随老师重复技术动作要领，完成练习。6、老师点评教法：7、老师讲解竞赛方法及规章。8、组织同学进行竞赛。4、每组同学拨打电话号码练习一次如（5014522 ）5、如干同学挑战老师手机号码（难度拓展）6、同学仔细听讲嬉戏规章7、同学按嬉戏规章进行嬉戏要求：集中留意力，仔细仿照练习组织：OXXO8XOOXOO可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表满血复活，方可 重 新 加 入 嬉戏。大鬼可以相 互爱护，但不得 出圈。规章：XOX要求：留意安全可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资

13、料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1、不得出场的2、被打着的小鬼必需主动退出场外做练习，然后复活可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、放松练习2、小结，提出希终止望和要求3、整理场的和器部分材4、师生道别1、老师指挥，同学练习2 老师总结本课情形3、下课1、同学积极放松，动作和谐大方。2、同学仔细听讲3、下课组织：散点4 可编辑资料 -

14、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习密度： 40%-60%估计心率： 100 130 次分估计强度：中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -反思：基于本课的学情，我设计了触线来回跑的教学内容。本课教学活动留意生活化，留意让同学在实践体验中探究动作技术要领，并通过反复的练习，初步把握来回跑运动技能。现在来说一说执教这节课的收成：在课的开头，同学积

15、极的排队协作体育委员及老师把课堂常规做得很到位，同学表现的很好！在预备部分里引导孩子做热身运动，为后阶段的教学做充分预备。在来回跑教学中，我主要让同学学习“来回跑”的技术动作，使大部分的同学把握快速跑中来回跑的方法，激发同学学习的积极性、爱好性。培育同学快速奔跑的才能和快速折返转身时的动作速度、灵活和下肢力气素养，提高动作节奏感和判定力。先是创设来回跑的的情形（集体点鞭炮嬉戏），让同学学会用身边的生活懂得动作。在基本部分里我为了增加课堂的趣味性，使来回跑的教学不再那么枯燥，我采纳“拨打紧急电话的接力嬉戏”，接着老师通过拨打紧急电话的形式让同学自己尝试，让同学体会来回跑的技术，并逐步通过语言引导

16、，使同学逐步把握快速奔跑制动下蹲侧身单手转身回跑的技术要点，并能完成练习。最终通过拨打座机和手机号进一步加强技术动作。在这过程中，老师讲解同学练习仔细， 活动爱好深厚， 为了缓和同学体力， 我更多的是赐予同学勉励， 让他们尽量的去体验嬉戏带来的欢乐。来回跑练习中支配老师和同学参与一起玩，充分表达了师生公平，同学在嬉戏中活动了身体，调动了心情，激发同学的学习爱好。这一部分同学表现的很好，很积极，在挑战老师的手机号后优生的展演，点评不够，再练习中对动作做得不到位的同学没有单独辅导，以后需要改进。在嬉戏环节对同学掌控不够，被击中的同学想要快速回到嬉戏中，而没有很好的完成下蹲起或者爬行的任务，后来调整

17、以后好一点。终止部分，我带领同学一起做放松操， 让同学伸展一节课以来的疲惫身体， 充共享受运动给他们的欢乐，放松身心。在教学过程中我觉得这句话很值得我去深思“细节打算胜利，细节彰显老师的聪明”。在这节课中，细节上的处理，我有待加强。在今后的教学中我将连续学习义务训练体育与健康课程标准，深研教材，充分明白学情，在实践中让自己的教学臻于完善。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -触线来回跑教学设计学校：兴庆区第四学校老师：胡瑞时间： 2021 年 9 月 27 日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载