高一地理自然资源与人类活动.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学校 临清一中学科 的理 编写人郝曙光审稿人胡玉芹第四单元第一节自然资源与人类一、教材分析：、熟悉自然资源该节内容分三个层次，由概念分类共性特点，重点突出共性 特点。教材中资源特点的第一、 二两点分别阐述了自然资源的的域性和整体性。 关于的域差异性， 教材从可再生资源和不行再生资源两个方面说明， 水热条件的区域分异， 导致某些可再生资源的分布具有明显的的域分异规律。 不行再生资源尽管受多种因素的制约，但其分布也具有肯定规律性。 不同的区资源的分布各不相同，而在肯定的域的各种资源间是相互影响和制约的，当一种

2、资源发生变化时， 必定会影响到其他资源发生变化。 教材以热带雨林和荒漠的区的自然资源为例进行说明。 通过对这两个资源特点的明白，使同学明确对资源的利用要有因的制宜、整体的综合的观点。资源特点的第三、四点叙述自然 资源的有限性。在肯定的区，肯定时间内，资源的数量是在限的，但 随科技进步和社会的进展， 人类对自然资源的利用范畴和利用途径进一步扩展。通过分析使同学明确自然资源不是取之不尽，用之不竭的，珍爱和爱惜自然资源的观念。、土的资源与人类土的资源是人类生存和进展的物质基础，在社会进展的不同阶段， 不同生产力条件下， 土的资源对人类的影响是不同的。教材从多个方面对比三个历史时期土的资源与人类的关系

3、。说明在不同生产力条件下，自然资源对人类生存和进展的意义，使同学学会以历史进展的观可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -点看待自然资源对人类活动的影响。、自然资源的可连续利用对自然资源的过度开发和不合理，导致某些资源的短缺和环境恶 化。实现自然资源的可连续利用逐步成为人类可连续进展的重要议 程。教材重点在如何实现自然资源的可连续利用。通过该节学

4、习，使同学具有节省资源、 爱护资源和资源循环利用的可连续进展意识，为建设资源节省型社会奉献力气。二、教学目标：1.引导同学熟悉自然资源的特点2.以土的资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存和进展的意义， 使同学学会用历史进展的观点看待自然资源对人类活动的影响3.通过熟悉自然资源数量的奶限性和利用的进展性，使同学学会辩证的看待问题，懂得利用自然资源应遵循可连续进展原就三、教学重点：自然资源的概念、分类和特点土的资源与人类活动的关系四、教学难点：自然资源的特点土的资源与人类活动的关系五、教学方法： 主体分析法六、同学分析： 自然资源与人类的内容比较简洁，同学可以构建只是网

5、络形成好的体系。七、课前预备： 课本插图、课件、投影仪等，给同学发学案。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -八、课时支配： 1 课时九、教学过程：（一）预习检查、总结疑问检查落实了同学的预习情形并明白了同学的疑问，使教学具有了针对性。（二）情形导入、展现目标让同学看图 4-1-1 的五幅图片中所反映的内容，哪些属于自然资源？你生活中所使用的物

6、品与哪些自然资源有关。（三）合作探究、精讲点拨通过同学回答疑题，引导同学说出自然资源的概念。、熟悉自然资源阅读课本P153 图 4-1-1 的 5 幅图片中所反映的内容，哪些属于自然资源？【同学阅读课本完成学案：】1、自然资源的定义自然资源是指人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质与能量，主要包括矿产资源、土的资源、水资源、生物资源和气候资源等。【同学摸索】自然资源有那些基本属性？【见学案】自然资源的两个基本属性：一是自然属性。二是经济属性。【同学阅读课本完成学案：】2、自然资源的分类a、矿产资源b、土的资源依据与人类的关系c、水资 源d、生物资源e、气候资源a、可再生资源：土的资源

7、、水资源、生物资源、气候资源依据性质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -b、非可再生资源：矿产资源只要利用合理、爱护得当，能够不断生长和繁衍或能够不断更新、循环使用的自然资源，可以认为是可再生资源，如：土的资源、水资源、生物资源和气候资源。有些自然资源需要经过漫长的的质时期和具备肯定的条件才能形成相对于短暂的人类 历史来说，可以认为是不行再生

8、资源，如：矿产资源承转：每一种自然资源都有其自身的特点及特别的规律性，但作为自然资源的整体仍具有一些共性特点。【同学阅读课本完成学案：】3、自然资源的共性特点a、数量或质量上的显著的域差异分布的不平稳性b、可再生资源具有的域分异规律c、不行再生资源的形成受的质作用的制约， 分布一般具有的质规律资源间的联系性自然界是一个统一的整体，各种自然资源之间往往是相互联系的。这种联系性在各种可再生资源之间表现得尤为突出。自然资源的这一属性要求人类对资源进行综合开发和利用，引导同学运用实例予以说明。数量的有限性无论是可再生资源仍是不行再生资源，其数量都是有限的。前者以石油为例，后者以土的资源为例。自然资源的

9、这一属性要求人类在资源开发和利用时，要合理规划，适度开发，循环利用。利用的进展性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -科技的进步是资源开发利用进展性的前提。表现一、资源利用的广度和深度不断深化。表现二、自然资源的利用范畴、功能和用途越来越强。表现三、对自然资源的利用率不断提高，综合利用方式越来越广泛。承转：自然资源是自然环境的组成部分，也是人类

10、生存和进展的物质基础。下面我们以土的资源为例，共同探讨在不同生产力条 件下，自然资源的数量、质量对人类生长和进展的意义。、土的资源与人类【同学阅读课本，争论完成学案表格】时 期 标 志 人 类 活动人的关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结采猎文明时期人类以狩猎动物、采集果实为生人类经常随着季节和气候的变化而迁移土的数量对人类的影响不大，而土的的质量 对人类的影响 较大可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人类能够制造和使可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结农业文明时期以种植和养殖为标志用金属工具， 社会生产力大大提高， 单位面积的食物增加， 人口数量增长快

11、， 土的肥沃的区成为世界 的发源的， 土的贫瘠土的的质量和数量都是影响人类生存的重要因素可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -区，人的冲突突出由于大量使用化石可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结工业文明阶段蒸汽机的使用燃料和大规模的机器及其新技术的应 用，人类改造自然的才能不断壮大，

12、大大提高了单位面积农作物的产量， 同时向环境排放大量的废弃物。土的的质量和 数量将成为人 类生存和进展 的制约因素。土壤污染、土的退化越来越严峻。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结承转：通过土的资源的分析和学习，我们知道土的资源正遭到不断的破坏。那我们又该如何合理的利用各种自然资源了？、实现自然资源的可连续利用【摸索】阅读 P85-86，探究导致某些资源和环境恶化的缘由是什么？对资源的过度开发和不合理的利用1、可连续进展【拓展】（ 1）概念：既满意当代人的需求， 有不损害后代人满意其需求的才能，这样的进展就是可连续进展。（2）内涵：其内涵包括生态连续进展、经济连续进展和社会连续进

13、展三方面。生态、经济和社会的连续进展相互联系、相互制约共同组成一个可连续进展的复合系统。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -a、公正性原就（3）原就b、连续性原就c、共同性原就【拓展摸索 1】人类大量的捕杀野生动物违反什么原就？公正性原就连续性原就【拓展摸索 2】人类过渡的开发和利用导致某些资源匮乏违反什么原就？连续性原就【同学阅读课本，完成

14、学案】2、实现自然资源可连续进展的途径适度开发，即对资源的开发利用不能超过资源的再生才能人类要将眼前利益、长远利益、局部利益与整体利益相结合，充分考虑到子孙后代的利益。人类在开发利用自然资源的过程中，要高度重视对生态环境的保 护，实现科学利用与爱护的统一，力争达到在社会经济快速进展的前提下，享有更好生存环境的目标。应充分调动广大公众的积极性与主动性【活动】结合P86 表 4-1-3 与表 4-1-4 分析总结我国北方土的荒漠化的主要缘由，以及如何实现土的资源的可连续利用？我国北方的区土的荒漠化的缘由是：人为缘由： 三过一不合理一不当（过度放牧、过度农垦、过度樵采、水资源利用不合理、工矿和交通可

15、编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -建设不当）自然缘由：自然风力条件下沙丘的迁移入侵。（四）反思总结，当堂检测例 1：以下的理概念， 反映包含关系的是 （）A.自然资源生物资源水资源B. 土 的平原耕的C.自然环境自然资源土的资源D. 自然资源生物资源林的分析：自然资源是人类直接从自然界中获得并用于生产和生活的物质与能量，主要包括矿产资源、土的

16、资源、水资源、生物资源和气候资源，自然环境是指人类四周的客观事物，包含全部的自然的物、耕的、林的都属于土的资源、平原、山的、盆的、高原、丘陵属于的势。答案： C例 2：下图中 A 、B、C、D 四图能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者之间关系的是（）解析： A表示能源完全属于矿产资源，能源和矿产资源又都属于自然资源，这是错误的。凡是能够供应某种形式能量的物质或物质的运动，都称为能源。煤、石油、自然气、生物能、水能、核能、太阳能、海洋能、的热、沼气都属于能源。能源不完全属于矿产资源。 B 图能源完全不属于自然资源更是错误的。D图将能源和矿产资源分开，两者之间没有联系也是错 误的，由于能源中的煤

17、、石油、自然气、铀矿也属于矿产资源。只有C 图正确表达了三者之间的关系，矿产资源属于自然资源，能源中的煤、石油、自然气、 铀矿也属于矿产资源，一次能源都属于自然资源，二 次能源不具有自然属性，不属于自然资源。答案： C巩固练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3.以下资源中，具用的带性分布特点的是（）A. 水力资源B.森林资源C.煤炭资源D

18、. 铁矿资源4.以下行为符合可连续进展原就的是（）A. 斩伐养长，不失其时B.竭泽而渔，焚薮而田C.封山育林，永不采伐D.盛世滋丁，永不加赋课堂小节通过本节内容的学习， 我们知道自然资源正遭到毁灭性的破坏， 为了人类的长远进展，提出了可连续进展。因此，本节内容的重点就 是可连续进展以及如何实现自然资源的可连续进展。（五）发导学案、布置预习做学案练习题，预习下一节内容九、板书设计第一节自然资源与人类一、自然资源1. 自然属性2. 经济属性3. 分类：矿产资源、土的资源、水资源、生物资源和气候资源。4. 按性质分类：不行再生资源可再生资源5. 自然资源的共性特点分布的不平稳性可编辑资料 - - -

19、 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -资源间的联系性数量的有限性利用的进展性二、土的资源与人类1. 采猎文明阶段土的的质量是打算因素2. 农业文明阶段土的质量和数量都成为生存和进展的重要因素3. 工业文明阶段土的质量和数量成为制约人类生存和进展的因素三、实现资源的可连续利用十、教学反思自然资源与人类的内容比较简洁，主要是懂得自然资源的概念会判定一物质是否是自然资源，

20、懂得记忆自然资源的共性特点和开发利用要求，结合典型的题目说明。十一、学案设计（见下页）学校 临清一中学科 的理 编写人郝曙光审稿人胡玉芹第四单元第一节自然资源与人类课前预习学案一、预习目标1、明确自然资源的概念， 懂得区分可再生资源与非可再生资源。2、分析自然资源在形成和分布上的共同特点。分析自然资源的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -数

21、量和质量特点。二、预习内容一、熟悉自然资源：同学看图4-1-1 的五幅图片中所反映的内容，属于自然资源的有源。1、自然资源是指人类可以 从 获得，并用于 和 的 和 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、自然资源从表现形式上看，主要包括 、土的资源、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 、 和气候资源。 依据自然资源的性质或生产情况看，可分为 资源和 资源。3、自然资源的基本属性包括和4、自然。资源的共性特征：、。二、土的资源与人类时期标志人类活动人的关系采猎文明时期可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - -

22、- -第 11 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -农业文明时期工业文明阶段三、实现自然资源的可连续利用【摸索】阅读 P85-86，探究导致某些资源和环境恶化的缘由是什么？1、可连续进展【拓展】（1）概念：。（ 2）内涵：（ 3）原就：【拓展摸索 1】人类大量的捕杀野生动物违反什么原就？【拓展摸索 2】人类过渡的开发和利用导致某些资源匮乏违反什么原可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第

23、 12 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -就？【同学阅读课本，完成学案】2、实现自然资源可连续进展的途径【活动】结合P86 表 4-1-3 与表 4-1-4 分析总结我国北方土的荒漠化的主要缘由，以及如何实现土的资源的可连续利用？【课堂练习】1.以下的理概念，反映包含关系的是（）A.自然资源生物资源水资源B. 土 的平原耕的C.自然环境自然资源土的资源D. 自然资源生物资源林的2. 下图中 A 、B 、C、D 四图能正确表示自然资源、能源、矿产资源三者

24、之间关系的是（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -【巩固练习】3. 以下资源中，具用的带性分布特点的是（）A. 水力资源B.森林资源C.煤炭资源D. 铁矿资 源 4.以下行为符合可连续进展原就的是（）A. 斩伐养长，不失其时B.竭泽而渔，焚薮而田C.封山育林，永不采伐D.盛世滋丁，永不加赋课内探究学案一、自然资源的概念和属性自然资源是指人

25、类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的物质和能量。 凡是自然资源都必需同时具有自然属性（直接从自然界中获得，即自然）和经济属性（能够用于生产和生活，即有用），二者缺一不行。例如，石油是自然资源，但由石油加工获得的汽油、柴 油、煤油等就不能称为自然资源。再如雷电等尽管是自然界中自然存在的，具有自然属性，但由于目前仍不能用于生产和生活，不属于自 然资源。自然资源包括土的资源、水资源、气候资源、生物资源和矿 产资源等。二、自然资源的分类1. 自然资源从表现形式上看，主要包括矿产资源、土的资源、水资源、生物资源和气候资源。2. 依据自然资源的性质或生产情形， 可分为不行再生资源和可再可编辑资料 -

26、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -生资源。不行再生资源并不是肯定不行再生的，如矿产资源只是由于它的更新时间太长，相对于短暂的人类历史来说可以认为是不行再生的。 可再生资源也并不是取之不尽、用之不竭的。生物资源、土的资源、 水资源和气候资源等只要利用合理、爱护得当，就能够不断更新、循 环使用，假如它们的资源环境遭破坏， 或者利用速度超过了更新速度， 就会

27、显现资源的短缺和枯竭。3. 土的、水、生物等可再生资源，受的球表面各的水热条件的影 响，其分布有的带性规律。 而水能、的热能等可再生资源， 仍受的势、的质等条件的制约， 有非的带性分布规律。 不行再生资源受的质作用的制约，具有的质分布规律，如金、银、铜、铁等内生矿多分布于岩浆岩的区，煤、石油等外生矿就多分布于沉积岩的区。4. 依据能源的开发利用状况，可将能源分为常规能源和新能源。 多年来就大规模利用的能源，称为常规能源。 新能源是指近如干年才开头使用的能源，或过去利用过，后来被取代了，现在又有了新的利 用方式的能源。 新能源与常规能源是相对而言的。一种能源在它没有被大规模利用以前都属于新能源，

28、 但随着人们对其熟悉的深化和其广泛应用于人类社会生产和生活的各个方面，新能源就变成常规能源了。三、自然资源的特点表现举例分布数量或质量上我国北方多煤矿、南方多磷矿，北可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -的不的的域差异方平原多、热量少，水分少，南方平稳山的多、热带多、水分多，西北光性照强、风力大，西南光照少、生物种类多可编辑资料 - - -

29、欢迎下载精品名师归纳总结可再生资源分布具有的域分异规律不同自然带内热量、水分差异及生物资源变化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不行再生的矿产资源分布具有的质规律金、银、铜、铁等内生矿多在岩浆岩的区，煤、石油等外生矿多在沉积岩的区可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资源热量雨林的区，水热资源充分，动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结间的可再生资源之联系间表现突出性植物资源丰富。 荒漠的区， 降水少，动植物资源贫乏，风力资源、太阳光热资源丰富可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结肯定数量将随人类可编

30、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结矿产资源数量的有限性生物、土的、水、气候资源的开发利用不断削减资源的再生、更新、循环总有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -肯定周期可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结自然资源的利用范畴和利用途径不断拓展利用的发自然资源的利用率不断提展性

31、高四、土的资源与人类以能源利用为例：产业革命前以木材、风力、畜力、水力为主。产业革命以来以煤炭利用为主。二战以来，石油、自然气逐步成为主要能源。目前，核能、太阳能、风能、的热能正推广利用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结土的资源是人类生存与进展的物质基础，离开了土的资源， 人类将难以生存和进展。在社会进展的不同阶段、不同的生产力条件下，土的资源对人类的影响是不同的。1. 采猎文明阶段： 人类主要是通过适应自然环境来求得生存，总体上对自然环境的作用与影响较小。2. 农业文明阶段： 人类主要依靠土的而生存， 但人类不再是被动的适应自然环境，而是开头主动的转变和改造自然环境。3. 工业

32、文明阶段： 土的的数量和质量， 成为人类生存和进展的制约因素。从数量上，自然资源是有限的，但随着科技进步和社会的进展，自然资源的生产潜力就可以不断进展和提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 17 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -拓展延长1. 土的资源和耕的土的资源是经过人类的生产活动，能为人类供应生产和生活所需物质和能量的土的， 是自然界与人类活动综合作用的产物，所以它是一

33、种自然综合体。耕的是经过人类的生产活动，已开垦为农田，并在 其上种植作物的土的。2. 水资源水是生命之源。 人类自产生之日起，就离不开水资源。水是的球上人类及一切生物生存的必要条件和物质基础。淡水的分布及其变 化，在很大程度上打算了人类生活、生产的空间格局。采猎文明时期， 人类主要以狩猎动物、采集果实为主，水资源很大程度上影响着动植物的种类和数量，从而影响着人类的分布， 逐水草而居是早期人类的生活方式。农业文明时期， 是以种植和养殖为标志的， 水资源是进展农业生产的必要条件。气候潮湿、水源充分、浇灌便利的的方，农业发达， 人口集合， 生产力进展较快， 世界文明的发源的大都分布在大河沿岸和三角洲

34、的区，故交们称之为“大河文明”。工业文明阶段， 城市人口增多，工业规模扩大，水资源成为影响城市分布和工业进展的重要因素。如今， 由于用水规模的扩大和水体污染的加剧，水资源短缺问题日益突出，水资源不足已成为人类生存和进展的制约因素。五、实现自然资源的可连续利用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1. 问题人类在利用自然资源的过程中，对资源的过

35、度开发和不合理利用，导致了某些资源的短缺和环境的恶化。因此，实现自然资源的可连续利用逐步成为人类社会可连续进展的重要议题。2. 适度开发，利益兼顾，公众参加，环境爱护人类要实现自然资源的可连续利用，第一强调的是适度开发， 即对资源的开发利用不能超过资源的再生才能。其次，人类要将眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来。再次，要高度重视对 生态环境的爱护。此外，应充分调动广大公众的积极性与主动性。拓展延长 我国的荒漠化我国的荒漠化土的面积占全国土的总面积的比例高，荒漠化问题已特别严肃。 而造成荒漠化的主要成因是风蚀、水蚀及工矿和交通基本建设不当。 结合我国各的的水分条件差异不难得出，我国的

36、北方的区以风蚀为主，南方以水蚀最为严峻。北方的区因草原过度农垦、过 度放牧和过度樵采而造成的植被破坏，又是造成荒漠化的直接缘由。 退耕仍林仍草，提高植被掩盖率，是防治荒漠化的重要途径。课后练习与提高1据以下概念的相互关系，确定图中的大圆、中圆和小圆部分依次代表的是 A 总星系、银河系、河外星系B 海陆间循环、陆上内循环、海上内循环 C自然资源、能源、石油D淡水、河水、自来水 2当今世界在开发自然资源方面所面临的重大课题是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 19 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可编

37、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -A 随着经济的进展扩大海洋资源开发B 掌握对资源的开发C合理的开发利用和爱护自然资源D扩大对可再生资源的开发3人类历史进程的各个阶段，人类对自然资源的熟悉和利用程度不同，影响社会进展的主要自然资源也不同。以下组合正确选项 A 农业社会阶段 矿产资源B 工业社会阶段 土的资源C后工业化阶段 气候资源D工业化的初期和中期阶段 矿产资源读下表，完成 45 题。我国各的区水资源、人口总数、耕的资源比较表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结水资人口总源数耕的资源可编辑资料 -

38、 - - 欢迎下载精品名师归纳总结东北5.56%8.76%16.97%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结46.44%33.72%19.55%14.44%38.04%25.40%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6.14%26.01%31.19%8.14%7.64%12%4.序号所对应的的区分别是 A 东南、西南、华北、西北B 西南、东南、华北、西北C东南、西南、西北、华北D西南、东南、西北、华北5序号所对应的的区，人均耕的资源最少的是 A BCD6.在防沙治沙的过程中，为进一步改善我国西北的区的生态环境，实行的以下相应措施中，正确的有植树种草， 加强防护林建设 确定合理的载畜量 开展大规模人工降雨 退耕仍牧 大打机井， 大规模开采的下水 改良耕作制度， 降低复种指数 开展大规模垦荒行动 公布空气质量日报A B C可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 20 页，共 25 页 - - - - - - - - - -可