青岛版五级上册《科学》教学计划之二.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案青岛版五年级上册科学教学方案一、教材分析:本册教科书以主题讨论的形式编排了的球和的表的变化、声音的隐秘、秋冬星空、生活中的材料、水循环、讨论 与实践六个单元。以进展同学为本,以科学探究为核心,以同学的 生活体会为主要线索构建单元,表达了“生活体会”引领下的内容综 合化,将“科学探究、科学学问和情感态度价值观”有机的整合,重 点落实创新精神和实践才能的培育内容。本册教材在纵观全册教材, 老师应更加放开手脚, 把同学感爱好的话题,有较强求知欲望的话题作为课的主体,通过活动使同学亲身经受科学探究
2、,从而加深对科学、对科学探究、对科学学习的懂得。说明 与模型是五年级集中训练的过程与方法,要结合详细学习内容, 在探究过程中有意识的强化说明与模型的训练。在教学中采纳先进的电教手段来帮助教学。利用现有的信息技术知识,依据教材特点, 制作一些课件, 借助课件的动画成效、 彩色图片, 激发同学的学习爱好,分解教材中的重点难点,使同学易于接受。在教学中要调动同学的学习积极性,依据教材特点,让同学查一查、 画一画、读一读、说一说、想一想、做一做,多种感官并用,吸引学 生的留意力,培育同学此文转于斐斐课件园FFKJ.Net 的“三动”才能,即:动手、动口、动脑。在教学中要面对全体同学,因材施教,针对同学
3、的个体差异,做到层可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案次教学,使同学在学会学问的同时,能够从中懂得学习的意义,把握肯定的学习方法,使大部分同学从“要我学”变成“我要学”。二、新课标:(一)情感态度与价值观.1.对待科学学习 ;敬重证据。情愿合作沟通。对待自然:意识到人与自然要和谐相处。2。对待科学学习:想知道,爱提问。情愿合作与
4、沟通。敬重他人劳动与成果。对待自然:能从自然中获得美的体验,并用一 定的方式赞扬自然。对待科学:熟悉到科学是在不断进展的。3.对待科学学习:想知道,爱提问,喜爱大胆想象。敬重证据。情愿合作沟通。能参加中长期科学探究活动。4.对待科学学习:敬重证据。情愿合作与沟通。对待科学:熟悉到科学是不断进展的。对待科学、技术和社会的关系:乐于用学到的知 识改善生活。 关注与科学有关的社会问题。意识到科学技术给人类带的好处的同时,也可能产生的负面影响。5.对待自然:意识到人与自然要和谐相处。对待科学、技术和社会的关系:意识到科学技术给人类与社会进展带来好处。6.对待科学学习:能参加中长期科学探究活动。对待科学
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