青岛版数学七上《简单的统计图》教案篇.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课题 4.3 简洁的统计图 2第 3 课时总第课时主备人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结预 习 目 标 预习重点学习过程:1. 熟悉条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图的特点,能依据不同问题挑选适当的统计图描述数据、分析数据,作出合理的决策.2. 挑选这三种统计图直观有效的表示数据。培育提出问题与解决问题的才能。3. 体会数学与现实生活的亲密联系,明白统计图在现实生活中的应用三种统计图的特点,能依据不同问题挑选适当的统计图描述数据,如何从统计图中猎取信息及体会统计
2、对决策的作用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、预习内容:请同学们看课本第86 87 页,把握扇形统计图的特点与绘制的步骤。并回答以下问题:1、扇形统计图能清晰的表示出各部分在总体中所占的.2、在扇形统计图中,圆表示每个扇形的大小表示。3、在扇形统计图上,有一个数是30%,在表示这个数据的扇形中,两条半径所夹的角为度。4、制作扇形统计图的步骤为: 12345二、预习自测:1、20XX年 4 月 9 日,国际李白旅行文化节在绵阳郑重开幕,李白纪念馆吸引了数万名游客。为明白游客的年龄分布情形,某中学的数学爱好小组从这天入馆的游客中随机调查了部分游客,统计的部分数据如下:可编辑资料
3、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结年龄段15 岁以下15 岁30岁30 岁45岁45 岁60岁60 岁以上可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人数50125100占调查总人数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的百分比10%30%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 随机调查的样本容量是多少?请将统计表填充完整。(2) 在图中用扇形统计图表示这些数据。三、拓展延长:小明对本班同学上学的交通方式进行了一次调查,他依据采集的数据, 绘制了下面的统计图,请你依据图中供应的信息,解答以下问题:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精
4、选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、运算本班骑自行车上学的人数,补全人数条形统计图。1614121082、在扇形统计图中,求出乘公共汽车部64分所对应的圆心角的度数,并补全统计图2公共汽车28%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结0要求写出各部分所占的百分比公共 骑自 步汽车 行车 行其交通方式它可编辑资料 - - - 欢迎下载
5、精品名师归纳总结3、观看两统计图,你能得出哪些结论? 只要求写出一条四、系统小结:五、限时作业1、已知一组数据有20 个 ,数据如下:68,69,70,66,68,65,64,65,69,62,67,66,65,67,63,65,64,61, 65,66.那么, 64. 566.5 这一数段所占的百分比为,假如用扇形统计图来表示,就这一部分所占的圆心角的度数为.2、据 统计,某班50 名同学参与20XX 年中学毕业生学业考试,综合评判等级为A 、B、C等的同学情形如扇形所示,就该班得A 等的同学有名.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、某网站为拥有更多的读者,也为了向读者 供应
6、更贴心和个性化的服务,就读者“宠爱单元” 作了调查统计, 其结果如下列图。请依据统计图,回答以下问题。C 等30%A 等文学17%经常11%旅行10%科技13%宗教 6%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(1) 哪些单元受宠爱的程度一样?B 等50%消遣16%训练17%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(3) 图中的各个扇形分别代表了什么?(4) 你认为图中的各个百分比是如何得到的?全部的百分比之和是多少?预习困惑:课题 4.3 简洁的统计图1第 3 课时总第课时主备人张伟预1. 熟悉条形统计图、折线统计图、扇形统计图这三种统计图的特点,能依据不同习问题挑选适当的统
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