辩论赛活动方案 .docx

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1、精品名师归纳总结高二年级辩论赛活动方案一、活动宗旨为杰出完成学校第一届语文节参赛任务，丰富同学的课余文化生活， 提高同学思辩才能，培育同学团队合作精神。活动口号：罗中之辩，魅力无限。活动主题：以积极向上辩题之辩论展同学之风采。二、赛程支配1、初赛要求每班先选出 5 人组成 1 支参赛队伍领队 1 人，队员 4 人，共组成 20 支队伍， 经过班级间剔除制 竞赛后， 胜出的 10 支队伍参与学校组织的半决赛。 该环节由语文任课老师负责2、10 支队伍半决赛通过二轮剔除制竞赛，从中选出3 支队伍参与决赛，决赛采纳循环记分制，胜队每场记2 分，负队每场记 1 分，最终按分数高低排出冠、亚、季军队伍。

2、 该环节由学校支配专业评委负责3、时间支配：初 赛： 12 月初的点：教室半决赛： 12 月中旬的点：阶梯室总决赛： 12 月下旬的点：阶梯室4、辩论题目：初 赛：正方：网络使人更靠近 反方：网络使人更疏远可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结半决赛：正方：青少年同学上网多弊大于利反方：青少年同学上网多利大于弊总决赛：正方：青少年同学上网多弊大于利反方：青少年同学上网多利大于弊三、奖项设置1、各参赛代表队由一名领队、四名辩论队员共五人组成。四名辩论队员要求口齿清楚，思维灵敏，着装统一。2、团体奖项 :本次竞赛设冠军、亚军、季军，优秀组织奖四名。班级量化分加分细就加在当月的文明示范班评

3、比中 ：进行学校半决赛12 个班级每班加 2 分，对获得冠军、 亚军、季军的班级依次加 5、4、3 分。给评为优秀组织奖的班级加3 分但不累计加分。个人奖项 :本次竞赛将评比出优秀辩手 3 名半决赛 1 名，决赛 2 名，最正确辩手 1 名决赛中产生，最正确领队 1 名决赛中产生，学校将赐予选手颁发荣誉证书及奖品。3、辩论程序及细就见附件一。高二级语文教研组2021年 11 月 21 日附件一：辩论程序及细就一、辩论程序可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结辩论赛分立论、攻辩、自由辩论及总结陈词四个程序进行，详细程序如下表：程 序 时 间一、知己知彼 正方一辩发言 3 分钟反方一辩发

4、言 3 分钟二 、防守仍击 1、反方二辩和正方三辩进行一对一攻辩。反方二辩先发问 2 分钟双方各 1 分钟2、正方二辩和反方三辩进行一对一攻辩。正方二辩先发问2 分钟双方各 1 分钟3、正方一辩进行攻辩小结1 分钟4、反方一辩进行攻辩小结1 分钟三、短兵相接双方轮番发言，正方先开头10 分钟双方各 5 分钟四、 一锤定音反方四辩总结陈词 4 分钟正方四辩总结陈词 4 分钟合 计 30 分钟二、辩论细就1、知己知彼阶段：开篇立论无须在理论的层面上过多蛮缠。立论要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结求规律清楚，言简意赅。2、防守仍击阶段：由反方二辩、正方三辩和正方二辩、反方三辩进行一对

5、一攻辩。正反方一辩作攻辩小结。每次发言简洁明白， 各方累计时间不得超过 1 分钟。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得答复以下问题。攻方提问应贴近辩题，不宜刁难。辩方答复时应有针对性，切忌答非所问。重复提问和回避问题的要被扣分。正反方选手站立完成每一轮攻辩， 在规定时间内辩方选手落座视为完成本轮攻辩。两轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结。 正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，对脱离竞赛实际状况的背稿，相应扣 2 5 分。3、短兵相接阶段：自由辩论发言必需在两队之间交替进行，第一由正方发言。各队耗时

6、按累计运算。 发言辩手落座为发言终止即为另一方发言开头的计时标志，另一方辩手必需紧接着发言，假设有间隙，累计时照常进行。同一方辩手的发言次序、次数、用时不限。假如一方时间已经用完，另一方可以连续发言，也可向主席示意舍弃发言。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣2 5 分，对于对方已经明确答复的问题仍旧蛮缠不放的，适当扣510 分。自由辩论赛要求简洁明白加强本方观点，机灵有力的反对对方论点， 不能流于空洞无物的攻击， 有意回避对方的质询及发生观点、 语言的纷乱。提倡辩手语言平和、自然，不提倡咄咄逼人，气概汹汹，以及朗诵、表演的语言风格。

7、提倡良好辩风，留意普及学问、启发聪明和展现风度，切忌搞人身攻击，尽量防止政治人物、政治大事，尽量防止当前敏锐的国际问题和民族、宗教问题。4、一锤定音阶段辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词， 并留意升华辩题内涵。 脱离实际，背诵事先预备的稿件，适当扣25 分。5、 1评分标准：参见文后表格2胜败判定 每场竞赛的胜败判定由五个老师的综合评定打算， 分数高者获胜。 单场最正确辩手只作为个人奖项的评审依据，与判定每场胜败无关。单场最正确辩手由评委集体商量评出，不设置分数标准。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结评分细就1、评分方法 ：评分包括团体得分和个人得分两部分2、扣分原就：1、

8、凡审题、论证、辩驳、协作、辩风等项目中，不符合评判要求和违反规章的，均应酌情扣分。2由于参赛队自身缘由造成突发大事影响竞赛的，扣除责任方 10可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 20 分。 3、评分标准： 团体部分1 审 题：对所持立场能否从规律、 理论、事实等多层次、 多角度懂得，论据是否充分，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。2 论 证：论证是否有说服力， 论据是否充分， 推理过程是否合乎规律，事实引用是否得当。3 辩 驳：提问是否能抓住对方的要害， 问题是否简洁明白。 是否能正面答复对方的问题， 能否给人以有理有据的感觉。 不答复或不正面答复应相应扣分。4

9、配 合：是否有团队精神，能否相互支持，论辩连接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致， 答复是否形成一个有机整体， 给对方有力打击。5 辩 风：语言是否流畅、 用词得当、 语调抑扬顿挫、 语速适中， 是否敬重对方辩友、 敬重评委、敬重观众。表演是否得当， 落落大方， 且有幽默感。个人部分1 仪 表：举止是否落落大方，是否能适当的运用身体语言。2论 证：陈词是否流畅，说理是否透彻，规律性是否强，引用实例是否得当。3 辩 风 ：提问是否合适， 答复是否中肯， 反对是否有力、 有理，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结反应是否机敏，用语是否得体。不能言辞过激，影响对方辩手的心情， 不能针对对方辩手做人身攻击，否就适当扣分。可编辑资料 - - - 欢迎下载