青岛版小学数学三级下册教学计划.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载学校数学三年级下册教学方案南魏学校王延兴2021-2-26可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载青岛版学校数学三年级下册教学方案本学期我连续担任三年级的数学老师，全班共 34 同学，关于上学期的学问，大部分同学已经把握得较好。

2、针对本学期的内容，我的教学方案如下：同学情形分析一、基本情形分析本学期三年级一班共有同学45 。其中中游同学约占60%，相对来说优等生偏少，反应迟钝学习不用功的约占20% 有余。总体看经过上学期的治理，同学纪律普 遍好些，上课基本能仔细听讲，遵守法规，但也有少部分不能积极动脑摸索，发言不积极，作业不仔细，有些同学不能按时完成作业，有错不能主动改。1、同学虽然已上了三年级，但有的同学仍未养成上课听讲的良好习惯。2、同学一般对上课所讲的内容不简洁感爱好。假如老师讲得好玩，同学确定会全神贯注。3、学校三年级的同学简洁受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我掌握才能仍较差。上课不用心听讲，有其自身的

3、年龄特点。4、有的学困生生平常受到老师的关注少一些，而老师的批判正是一种关注，潜意识想得到老师的关注，所以不仔细听讲。5、班里两极分化比较严峻，在抓好培优的同时，肯定加强对学困生的关注。教学总目标要求一、数与代数1.能结合详细情境初步懂得小数的意义，能认、读、写小数。2.能运算两位数乘两位数的乘法，两三位数除以一位数的除法。3.经受与他人沟通各自算法的过程。4.能敏捷运用不同的方法解决生活中的简洁问题，并能对结果的合理性进行判定。5.熟悉年、月、日，明白它们之间的关系。二、空间与图形1.结合实例熟悉面积的含义，能用自选单位估量和测量图形的面积，体会并熟悉面积单位（平方厘米，平方米，平方千米，公

4、顷），会进行简洁的单位换算。2.探究并把握长方形、 正方形的面积公式， 能估量给定的长方形、 正方形的面积。3.结合实例，感知懂得对称现象。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载4.通过观看、操作、熟悉轴对称图形，并能在方格纸上画出简洁图形的轴对称图形。三、统计与概率1.对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。2.通过实例，熟

5、悉统计表和象形统计图、条形统计图（1 格代表 1 个单位），并完成相应的图表。3.能依据简洁的问题，使用适当的方法（如记数、测量、试验等）收集数据，并将数据记录在统计表中。4.通过丰富的实例， 明白平均数的意义， 会求简洁数据的平均数 （结果为整数） 。5.依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题，能和同伴交换自己的想法。四、实践活动1.经受观看、操作、试验、调查、推理等实践活动。在合作与沟通的过程中，获得良好的情感体验。2.获得一切初步的数学实践活动体会，能够运用所学的学问和方法解决简洁问题。3.感受数学在日常生活中的作用。五、思想品德和情感训练完成教学目标的措施1、制造性的使用和处理教材。

6、教学选取的素材要亲密联系同学的现实生活，新奇好玩，激发同学学习数学的爱好。2、在教学中，要注意利用 “信息窗 ”情“境图 ”，引导同学发觉问题、解决问题。强化同学的问题意识。 要创设好玩的数学活动， 使同学能充分体验， 把主动权放给同学。重视有效的小组研讨， 培育同学独立摸索和合作沟通的才能，体验合作的欢乐。3、尽量采纳敏捷多样的教学形式，激发同学对口算和运算的爱好，提高同学精确运算的才能。提倡多样化的学习方式，重视同学个性进展。4、应用题的教学要重视同学懂得题意，分析题意的过程， 精确的把握数量关系，逐步提高举一反三的才能。5、要充分利用数学学具，重视同学操作，让同学积极的动手、动脑、动口。

7、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载6、作业布置力求少而精，对不同层次的同学应区分对待。作业批改要准时，并努力做好批改记录，以便进行有的放矢的反馈和矫正。7、对后进生要多给与关怀和帮忙，多给他们供应胜利的机会，激发其上进心。勉励同学间的相互帮忙，使后进生乐于接受8、努力提高自己的业务水平，多读书，多查阅资料，把握先进的教学理念。

8、多听课，多评课，吸取先进老师的教学体会，不断完善自己的教学方法。重点1.第一单元两、三位数除以一位数（二）2.第三单元两位数乘两位数难点1.第四单元长方形和正方形的面积2.第五单元年、月、日教学进度准时间支配第 13 周一、采访果蔬会两、三位数除以一位数 2第 4 周二、喧闹的民俗节对称第 58 周三、漂亮的街景两位数乘两位数第 910 周四、我家买新居子了长方形和正方形的面积第 10 周实践活动点击双休日第 11 12 周五、走进天文馆年、月、日 第 13 15 周六、家居中的学问小数的初步熟悉第 16 周七、小教练统计第 17 周实践活动饮水情形统计第 18 周八、回忆整理总复习第 19 周期末考试复习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载