青岛版初中信息技术七级上册教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标学问目标新课标青岛版中学信息技术七年级上册精品教案第 1 课信息的特点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、熟悉信息在人类社会进展中的作用2、懂得信息的基本特点技能目标能够正确识别信息合法的利用和发布信息情、态、价目标形成积极、健康向上的信息意识，养成善于甄别信息的习惯。教学重、难点信息的特点学时数： 1 课时教与学实际过程一、激趣导入 , 提高爱好读“阅读与摸索”，这个故事告知我们？ 回答：信息传递的错误二、创设乐趣

2、学习新知新授信息的特点：信息、能量、物质当代社会的三大资源1. 信息无处不在普遍性信息普遍存在于自然界、人类社会之中。2. 信息具有载体依附性信息必需借助于某种物质载体才能得以出现。不能独立存在同一信息可依附于不同载体信息、载体的区分3. 信息具有价值性人不能离开信息预报、定位、导航、制导产生特的从事信息的职业：间谍、记者、新闻发言人等等4. 信息具有时效性信息是有时间限制的5. 信息具有共享性信息可以无限、无损使用，公正共享三、作业P4 大显身手四、教学反思这节课主要是理论课，需要同学明白信息的特点有哪些，会区分信息的正与误五、板书信息的特点：1 信息无处不在2 信息具有载体依附性3 信息具

3、有价值性4 信息具有时效性5 信息具有共享性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标 学问目标学习好资料欢迎下载第 2 课 现代信息技术与生活可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、明白信息技术的应用及进展趋势。2、懂得现代信息技术对社会生活的影响。技能目标能够正确识别信息，合理

4、的利用和发布信息。情感态度与价值观培育合理运用信息技术的习惯学时数： 1 课时重、难点现代信息技术进展趋势教与学过程教学阶段及其所用时间老师活动同学活动设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结激趣导入提高爱好1. 信 息 的 特 征 有 哪 几个？生回答复习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、现代信息技术在生活的应用1. 运算机技术2. 通信技术创新你明白的通信有哪些？设情3.微电子技术学趣4.感测技术习二、现代信息技术的进展新授趋势知5.将来的运算机技术微型化6. 网络技术应用进一步进展7. 生物识别技术8. 虚

5、拟现实技术9. 人工智能技术世界上 第一台 电子运算机ENIAC 于1946 年在美国 的宾夕法尼亚高校 产生烽火狼牙，信件、电话、短信、qqcpu感应的灯泡分子运算机、光子运算机远程训练（即将安装的）指纹考勤机网络嬉戏 智能机器人快 速 记忆容 易 出题 的 的方出 示 实物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结作业P5-p8 读一读教学反思本节课主要是内容是现代信息技术在生活的应用，让同学明白就可以了，但在运算机技术中有关第一台运算机的学问是要快速记忆的。板书一、代信息技术在生活的应用1 运算机技术2 通信技术可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 -

6、 - - - - - - - - -第 2 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载3 微电子技术4 感测技术二、现代信息技术的进展趋势1 将来的运算机技术2 网络技术应用进一步进展3 生物识别技术4 虚拟现实技术5 人工智能技术可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

7、总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标 学问目标学习好资料欢迎下载第 3 课运算机探秘可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1） ）明白运算机的内部结构和主要部件。（2） ）明白运算机的主要技术指标。技能目标（1） ）能够简洁拆装电脑。（2） ）能够依据运算机配置和价格等条件组装电脑。情感态度与价值观目标（1） ）增强协作意识。（2） ）关注民族信息产业的进展状况。（3） ）激发爱国热忱。教学重点：运算机的主要硬件设备教学难点：运算机的主要技术指标教学时数： 2 课时教学内容与过程教学阶

8、段可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结及其所用时间老师活动同学活动设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结激趣导入提高爱好1. 运算机你所看到的，由哪些部件组成？生答：显示器、鼠标、键盘、主机可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、微型运算机的主要硬件设备：运算机自产生以来经受了哪几代？电子管、晶体管。中小规容易模集成电路、大规模和超考试硬件的概念：大规模集成电路的的方1.中心处理器 CPU运算机的物理设备和部实物2.主板件称为硬件展现3.内存所说的 386、486、奔腾是创设分为两类cpu 的档次两种乐趣新ROM只读储备器上面安装了运算机的主存储学习授

9、RAM随机储备器要电路系统器的新知4.硬盘对比常见的硬盘容量有：断电之后数据不会丢失40G、80G、120G等断电之后数据会丢失5.光驱硬盘是储备数据和程序可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可分为只读光驱和可擦写光驱（刻录机）6. 软驱每个主机最上面都有一个软驱。7. 显卡我们所用的显卡是集成到主板上的。8. 声卡的设备类似家里的 VCD是对软盘进行读写操作的设备。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 18 页 - - - - - - - - - -

10、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载我们所用的声卡是集成到主板上的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9. 网卡有线网卡 30 元左右无线网卡 500 元以上10. 电源二、运算机的主要技术指标1. 主频Pentium4 3.06GHZ的 cpu，它的主频就是 3.06GHZ2. 字长运算机内部数据采纳二进制进行储备和运 算。二进制由0、1 两个数字组成。每个二进制所占的数位称为“位（bit ）”又称“比特”3. 储备容量运算机储备信息的最小单位位 “位（简称 b”，8 个二进

11、制称为 1 个字节（简称 B）。我们常常用到的单位有KB、MB、GB、TB等P14 中的 1，3作业集成可以节省资金。小的变压器是指 cpu 在单位时间（秒） 内发出的脉冲数。字长是指运算机的cpu 能同时处理的二进制数据 的位数。储备设备能够储备数据的数量。1KB=1024B1MB=1024KB1GB=1024MB1TB=1024GB可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学反思这节课主要介绍了运算机硬件的组成部分，通过实物不仅让大家明白了部件的详细位置，也开阔了同学的视野。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、微型运算

12、机的主要硬件设备：1 中心处理器 CPU2 主板3 内存4 硬盘5 光驱6 软驱板书7 显卡8 声卡9 网卡10 电源二、运算机的主要技术指标1 主频2 字长3 储备容量可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标学问目标：学习好资料欢迎下载第 4 课使用运算机治理文件可编辑资料 - - - 欢

13、迎下载精品名师归纳总结1、明白文件的命名规章和文件的治理形式。2、熟悉常用文件的扩展名和图标。技能目标：1、把握资源治理器的使用方法。2、能够有条理的治理运算机中的文件。情感态度与价值观1、提高规范化治理生活、学习的意识。2、培育自主学习、主动学习和积极寻求帮忙的才能。重难点： 1、文件的类型与扩展名2、文件夹的建立教学时数： 2 课时教学阶段及其所用时间老师活动同学活动1 运算机硬件组成部分？设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结复习导入提高爱好2 什么是主频、字长？3 运算机储备容量的最小单位是？温故知同学回答新可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料

14、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结创设乐趣新学习授新知一、运算机中的文件文件名由主文件名和扩展名构成，中间用分隔符“ . ”隔开文件名称（ 1）文件名最多不超过255 个英文字符（包括空格），汉字不能超过127 个（ 2）大小写文件名是一样的。文件的扩展名常见的文件扩展名二、运算机中的文件治理形式资源治理器右键单击单击“开头”“程序”“资源治理器”三建立“个人电子作品”文件夹1. 规划文件夹结构有条有理的治理自己的文件和文件夹2. 创建个人电子作品文件夹打开“资源治理器”窗口创建个人作品文件夹神舟六号 .jpg文件名扩展名阅读 p20 的一点通。文本文件： .txtWord 文件： .doc

15、窗口的熟悉两部分自己想好文件的存放位置。单击“开头”“程序”“资源治理器” 建立文件夹(1) 选定空白的位置，右键单击“新建”“文件夹”（ 2）挑选输入法（ 3）右键单击新建的文件夹 “重命名”敲回车。重命名时肯定要留意可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结作业P20 的 1， 3这是一节操作实践很强的课，通过讲解和练习，有的同学在给文件夹重命名的时候，总可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学反思喜爱删除名字之后再挑选输入法，忽视了文件夹不能显现空名字的规格。有的同学遗忘了敲回车了。总之这节课时同学接触运算机后需要把握的最基本的操作。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

16、名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载一、运算机中的文件文件名称文件的扩展名二、运算机中的文件治理形式板书三、建立“个人电子作品”文件夹1 规划文件夹结构2 创建个人电子作品文件夹打开“资源治理器”窗口创建个人作品文件夹第一单元小结通过本单元的学习，我们明白了信息技术对人类社会生产、生活的重要影响。熟悉了运算机的主

17、要部件，学习了如何依据需求简洁组装一台运算机，并利用运算机规范化的治理文件。通过对目前面临的信息安全和学问产权问题的关注，增强了爱护信息安全、抵制盗版、爱护学问产权的意识，养成了合法、安全、健康的使用信息技术的行为习惯。下面通过学问概念图来进一步总结信息和信息技术的相关基础学问。信息的特点信息的基本特点现代信息技术在生活中的应用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结信息技术现代信息技术与生活运算机探秘使用运算机治理文件信息安全与道德现代信息技术的进展趋势 微型运算机的主要硬件设备微型运算机的主要技术指标简洁组装运算机运算机中的文件 运算机中的文件治理形式建立“个人电子作品”文件夹信息

18、安全问题爱护学问产权遵守信息道德可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标学问目标：学习好资料欢迎下载第 5 课信息安全与信息道德可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（1） ）明白病毒、木马、黑客等信息担心全因素。（2） ）明白爱护信

19、息安全学问产权的相关法律法规。技能目标：学会使用工具软件清除病毒、木马。情感态度与价值观目标：增强抵制盗版、爱护学问产权的意识，养成合法、安全、健康的使用信息技术的习惯。重、难点：病毒的主要特点。教学时数 ：1 课时教学内容过程一、复习导入1. 文件的命名规章？2. 文件夹的建立方式？同学回答二、创设乐趣学习新知新授一信息安全问题1. 病毒运算机病毒是人为编制的程序，具有破坏性。病毒的特点：2. 木马“特洛伊木马”3. 黑客熊猫烧香的开发者的故事三、爱护学问产权我国的有关爱护学问产权的法律法规的颁布。四、遵守信息道德1 传染性 2. 寄生性 3. 激发性 4. 埋伏性 5. 破坏性运算机木马是

20、一种基于远程掌握的程序，具有很强的隐匿性。同学阅读 P27-28同学阅读 P29-31五、作业阅读课本，主要识记运算机病毒的特点教学反思这节课主要介绍了信息安全与信息道德，这些都值得同学明白，但运算机病毒是简洁出题的，需要同学识记的。板书一、信息安全问题1 病毒运算机病毒是人为编制的程序，具有破坏性。病毒的特点：2 木马“特洛伊木马”3 黑客熊猫烧香的开发者的故事二、爱护学问产权我国的有关爱护学问产权的法律法规的颁布。三、遵守信息道德可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 18 页 - - - - - - - -

21、 - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标 学问目标学习好资料欢迎下载其次单元第 1 课欢迎参与辩论会可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、明白用 word2003 编辑文档的一般步骤。2、学会添加文件摘要信息、设置自动储存时间及储存为不同版本。3、学会中文版式和文本框的使用方法。技能目标能够独立完成一篇图文并茂的文档的编辑排版工作。情感态度与价值观目标提高文字处理软件的操作技能，养成规范使用的好习惯。重、难点1、格式化文档2、打印文档教

22、学时数： 2 课时教学内容与过程设可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学阶段及其所用时间老师活动同学活动计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结激趣导入提高爱好1. 展现一幅图文并茂的word 文档2. 介绍一下常用的文字处理软件观 看 “阅读与摸索”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结创设乐趣学习新知一、创建文档1 新建空白文档。单击“开始” “ 程序” “word2003”单击常用工具栏中的新建按钮2 设置纸张的大小。单击“文件”“页面设置” ，挑选“页边距” 选项卡， 设置上下边距为 2cm，左右边距

23、 3cm，新单击“确定”授3 设置文档的属性单击“文件”“属性”单击“确定” 二、格式化文档用鼠标拖动的方法选中文字单击格式工具栏中的“字体”、“字号”、“颜色”等选中文字，单击菜单栏中的“格式”“中文版式”“带圈字符”“确定”单击格式工具栏中的对齐方式怎样将 word2003 设置成桌面的快捷方式？右键“发送到”“桌面快捷方式” ctrl+鼠标拖到桌面挑选“纸型”选项卡，设置纸型为 A3，修改摘要信息字号中，阿拉伯字号越大，表示字符越大。中文字号越大，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - -

24、 - - -第 9 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载表示字符越小。三、插入图形和对象单击“绘图” 工具栏中的 “插入艺术字”按钮可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结单击“绘图”工具栏中的“文本框” 按钮单击“绘图”工具栏中的“自选图形” 按钮单击菜单栏中的“插入”“图片”“来自文件” ，围绕方式为“衬与文字下方”四、储存文档单击“格式”工具栏中的“储存按钮”， 挑选储存的位置单击菜单栏中“文件”“版本”“现在储存” ，在

25、版本备注中输入说明“确定”五、打印文档1、打印预览单击常用工具栏中的“打印预览”其中有“显示比例”2、打印单击“文件”“打印”课时 1：依据课本练习，老师出要求练习作业课时 2：依据课本练习，老师出要求练习对齐方式有四种：两端对齐、居中、右对齐、分散对齐假如没有“绘图”工具栏？ 单击“视图”“工具栏”“绘图”艺术字很有用用图片美化自己的文档仍可以单击菜单栏“文件”“储存”或“另存为”在“页面设置”中也有“打印预览”在“打印预览” 中也可以打印。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学反思这是同学接触文字处理的第一节课，本课的操作很有用

26、，但很难一下懂得清晰，我把本课分为两个课时。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结课时 1 一创建文档二格式化文档板书三插入图形和对象课时 2 四储存文档五打印文档可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标 学问目标学习好资料欢迎下载第 2 课为运动员加油可编辑资料 - - - 欢

27、迎下载精品名师归纳总结1、明白样式和模板的概念。2、学会新建样式、应用样式、储存模板和应用模板的方法。技能目标能够使用样式与模板快速排版格式相同的文档情感态度与价值观目标增强敏捷解决各种实际问题的才能。重、难点1、样式的建立2、模板的储存学时数 ：1 课时教学内容与过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学阶段及其所用时间老师活动同学活动设计意图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结激趣导入提高爱好1. word2003 的打开？2. 怎样格式化文档？同学演示口述可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料

28、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结创设乐趣学习新知一、新建样式样式的定义单击菜单栏中“格式”- “样式” - “新建”，在对话框中输入“名称”、“样式类型” 、“基准样式”单击对话框中 “格式 - 挑选“字体” -“确定”单击对话框中“格式”- 挑选“编号” -“确定”返回新建在对话框中，挑选“添至模板”-“确定” 二、应用样式单击格式工具栏中“样式”下拉列表，挑选新需要的样式。授三、储存模板模板的定义模板的扩展名：.dot文档的扩展名：.doc修改好模板文件后，单击“文件”- “另存为”在“另存为” 对话框中输入文件名，挑选储存类型为“文档模板”单击“储存”四、应用模板单击菜单栏中“文件”

29、- “新建”中挑选模板- “确定”输入内容后储存样式是应用于文本的一系列格 式特点， 利用它可以快速转变文本的外观。主要是在“新建在对话框”中调整所要的选项。仍可以单击菜单栏中的“格式”“样式” ，挑选需要的样式。它包括特定的字体格式、段落格式、页面设置等格式肯定要挑选储存类型为“文档模板”，要不就是储存为文档了可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结作业依据课本练习p37-p40可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品

30、名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载教学反思一新建样式样式的定义二应用样式板书三储存模板模板的定义四应用模板可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标 学问目标学习好资料欢迎下载第 3 课我心中的班级可编辑资料 - - -

31、欢迎下载精品名师归纳总结把握文档的高级编辑技巧，包括拼写与语法检查自动更正、加入批注与文档修订。技能目标能够娴熟运用编辑技巧校对和批改文章。情感态度与价值观目标学会合理运用信息技术解决学习和生活中的实践问题重、难点把握文档的高级编辑技巧学时数： 1 课时教与学的实际过程描述一、激趣导入提高爱好1. 样式的建立？2. 模板的扩展名？ 同学演示 , 同学回答二、创设乐趣，学习新知（一）拼写和语法检查单击菜单栏“工具” - “选项”，在“拼写和语法”选项中，选中“键入时检查拼写”和“键入时检查语法”两个复选框“确定”单击菜单栏“工具”“拼写和语法”“更换”（二）自动更正单击菜单栏“工具”“自动更正”

32、在“替换”和“被替换”中输入文字，单击“确定”“关闭”（三）加入批注批注的作用选中文本，单击菜单栏中的“插入”“批注”，输入批注的内容“关闭” 。右键单击批注的位置，找到“编辑批注”或“删除批注”（四）文档修订假如没有“批阅”工具栏。单击“视图”“工具栏”“批阅”单击“批阅”工具栏中的“修订”按钮电脑会自动修改我们的错别字。系统默认从光标开头检查全篇文章，也可以选定文字检查。自动的将输入时的常见错误更正过来。起到提示和说明的作用。插入批注的颜色是，黄色的。可以连续编辑或删除文章的修改三、作业P44 的大显身手。教学反思这节课是使用软件自身所带的功能，进行对文档自动修改和手动修改的内容。第一让同

33、学知道这些功能按钮的详细位置，然后渐渐练习，娴熟把握。板书一拼写和语法检查二自动更正三加入批注四文档修订可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标学问目标：学习好资料欢迎下载第 4 课文学社的新成员可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学会表格的编辑与排版的方法技能目标：能够正确使

34、用表格加工处理相关信息。情感态度与价值观目标养成做事有方案、有条理的习惯。重、难点1、表格的调整2、设置表格的边框和底纹3、编辑美化表格中的文本学时数： 1 课时教学内容过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学阶段及其所用时间老师活动同学活动设计意图同学演示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结激趣导入提高爱好1. 在电脑中哪个的方可以找到 “拼写和语法检查” 、“自动更正”、“加入批注”？2. 我们平常在什么情形会用到表格？同学回答可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师

35、归纳总结创设乐趣学习新知一、创建表格单击菜单栏中的 “表格”“插入”“表格”，输入“列数”和“行数”“确定”表格最多可达32767 行和 63 列二、插入行选定位置单击菜单栏中的“表格”“插入”“行” 或者是“列”三、合并单元格选定单元格新单击菜单栏中的“表格”“合并单元格”授输入文本四、调整行高与列宽手工调整行高和列宽选定整个表格，单击菜单栏中的“表格”“表格属性”，可以设置“对齐方式” ，可以调整“行高”，可以调整“列宽”用鼠标拖动行线或列线进行调整五、设置表格边框和底纹选定整个表格，单击菜单栏中的“格式” “边框和底纹”在“边框”选项中可以挑选“线性” 、“颜色”、 “宽度”仍可以手工绘

36、制表格单 击 菜 单 栏 中 的“表格”“绘制表格”也可以插入列或者右键单击，挑选“合并单元格”有两种方法。精确调整手动调整格式工具栏的主要作用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载在“底纹”中，挑选填充颜色。最终“确定”六、编辑美化表格文本主要是应用“格式工具栏”选定表格中的文本单击格式工具栏中的 “字体”、“字号”、“格式”、“对齐方式”作业P49 的大显身手可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学反思这节课主要是在word 表格中进行调整和美化表格和其中的文本。以一个文学社报名的方式，引发同学的爱好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一创建表格二插入行板书三合并单元格四调整行高与列宽五设置表格边框和底纹六编辑美化表格