高中安全教育主题班会教案 .docx

《高中安全教育主题班会教案 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中安全教育主题班会教案 .docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品名师归纳总结“安全训练”主题班会教案施瑜 14 输变电 1教学内容： 引导学习一些生命安全、交通安全、校内安全、饮食安全等学问。教学目标 ：通过学习有关安全学问，使同学明白生命之珍贵，珍爱生命， 留意安全，把握一些安全学问，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。教学时数 ：一课时教学过程：生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着很多的诱惑，同学们肯定要有肯定的安全意识，珍爱生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保证我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。一、交通安全一导入：通过一系列的活动, 让同学树立交通安全意识, 从精神上远离交通安全隐患, 加强自身的素养培育 .为

2、了贯彻落实公安部、训练部关于加强中职学校交通安全工作的通知精神，连续进一步搞好我校的交通安全训练，削减交通违章，杜绝交通事故。让同学明白交通活动中必备的安全学问，懂得安全的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。二交通学问1、道路、交通2 、交通安全 3 、交通法规 4 、道路交通标志和交通信号5 、看图识标志三争论分析1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？2、行人横过公路为什么要走人行横道？3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些？4、为什么不能翻越护栏？5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？6、为什么走路时不能看书或做其它活动？7 、骑自行车应当留意什么？8 、乘汽车时要留

3、意什么？9 、遇到交通事故怎么办？总结： 对于我们同学来说特殊要留意的是骑自行车的安全和过公路的安全。二、校内安全一 导入：请看这些校内事故案例一：10 月 25 日晚，四川省巴中市通江县广纳镇学校四年级至六年级寄宿制同学晚自习终止后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8 名同学死亡， 45 名同学受伤。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结案例二：11 月 8 日，同学李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不标准，被自己的脚绊倒在的上，右肩着的，造成右肩

4、粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。案例四：在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。二结合案例，谈启示结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？三学习安全学问1 、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内。严禁勾引校外人员来校滋事、打架。 不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所。不在楼梯、走廊上追赶打闹、推撞。上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。严禁攀爬围墙、栏杆及大树。2 、体育课、试验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按标准操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化

5、学药品出试验室。3 、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要准时告知老师或身边的同学。4 、心理健康安全：心理上显现问题可实行适当方法加以排解，如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉。三、饮食安全一引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱护，好像并不存在什么危急。但是， 生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否就很简单发生危急，酿成事故。二谈谈食品安全要留意什么？1、正确洗手，是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干” ，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。3、不买包装不完整、

6、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。4、购买眼睛、鳞片光明有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼。呈粉红色具弹性的肉。绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放。烹饪时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结洁。6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱。蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸可用白报纸包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。三训练同学养成良好的食品卫生习惯。1、够买食品时要进行挑选和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买。没有生产日期的食品不能买。没有厂址的食品不能买。

7、天气酷热，微生物繁衍快速，食品简单腐败变质，一旦不留意易发生食品中毒，故烹饪及储存食物时应特殊留意卫生，特殊是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要留意。2、除了服药预防外，食疗也是便利可行的挑选。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够到达增强呼吸道防护才能的作用。四发生身体不适怎么办？1、立刻停止食用可疑食品。2、饮水。立刻喝下大量干净水，稀释毒素。3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。5、显现脱水症状如皮肤起皱、心率加快等，应尽快将中毒病人送往邻近医院救治。五、 小结：喜爱零食是孩子

8、的天性，但往往在吃得兴奋的同时却遗忘要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。四、生命安全引言：对我们每一个人而言，没有了生命，就没有了一切的基础。舍弃生命，就舍弃存在的基础。人生活在关系中。只有珍爱自己的生命，才会珍爱他人及生灵的生命。一个对自己生命轻视的人必定相伴着对他人物生命的轻视。对自己的身体缺乏敬重和珍爱的人，必定漠视他人物的痛楚。近年来中学校校的校内暴力凸现，令全社会关注。校内暴力是社会暴力现象在校内的延长，社会暴力入侵校内，使危及校内安全的恶性案件不断显现。犯罪分子或出于个人恩怨，或为了报复社会，也有由精神病人引发的。

9、校内暴力并不是近几年来才显现的，但它的不断升级，却是不行否认的，因而也最应引起当心。1、什么是校内暴力？有哪些因素？争论归纳：所谓校内暴力是指在校内或校内周边的区所发生的师生之间、同学之间以及非学校人员对学校师生所实施的暴力行为。而校内欺侮成为校内暴力最为常常的表现形式。校内暴力包括以下几个要素：暴力行为是发生在校内或紧邻校内的周边的区。暴力侵害的对象为校内里的人、事、物，包括教可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结师、同学及其财产等，但以同学为主要目标。校内暴力的结果是侵害了他人人身权益、公私财产以及心理的损害，并由此而引起的自杀、自残等。校内暴力的发生往往极具突发性，虽然有些大事

10、有预兆，但简单被有关部门和人员无视。事实证明，如今的校内暴力已经超出单纯的打架斗殴的可控范畴，它在个别的方甚至正在演化成带有黑社会性质的团伙，制造敲诈、勒索、抢劫、杀人等恶性刑事案件。2、校内暴力的几种表现一打架斗殴。打架斗殴是校内里最常见的暴力行为，通常是一些品德较差的大同学，自以为有力气，就以大欺小、以强凌弱来殴打校内外的同学。除此之外，仍有这伙中同学与另一伙中同学相互殴斗的现象，也称为同学打群架。中同学打架斗殴破坏了学校的正常秩序，给学校带来了不好的声誉，对同学的身心造成损害，其危害性是显而易见的。不难发觉，中同学打架斗殴的发生具有时间上的规律性：1放学时。中午或黄昏放学，特殊是周末中午

11、， 一些与校内同学有联系的校外少年，仍有被学校开除的不良少年，站在门口查找时机打架。 同时， 大批同学出校时易因发生碰撞而引发打架。2考试终止时。每个学期的期中和期末考试后，老师忙于批改试卷，同学普遍松口气，一些不良同学就惹是生非，易发生打架斗殴。3秋季开学时。新生刚入学，学校老同学串联的，其中有因过去的“仇恨”而算账的，往往采纳暴力攻击的手段来解决。4课外游乐活动时间。不少同学喜爱到校外去打桌球、玩电子嬉戏和相聚郊游等。由于社会活动场所治理不严，人员复杂，同学之间常因争输赢、争的盘而发生冲突，导致打架斗殴。5节假日。由于休息时间，有的同学家长又不在家中，在无事可做的情形下，有的同学就跑到外面

12、去，易发生打架，甚至相约互斗。二强索钱财。这是近几年来发生的比较普遍且严峻的校内暴力现象，往往发生在中学校校门口或邻近的区，大年龄的中同学向低幼同学强索钱财，以暴力相威逼，逼迫低年龄同学交出零用钱或学习用品等，并不准他们告知学校和家长。此类大事不仅摧残了被突击同学的心灵，影响他们的学习生活，而且造成很多家长人心惶惶，对孩子的身心和训练担惊受怕。三毁坏物品。有的中同学由于心中的不满、怨恨等心情作用，通过毁坏物品来表现和发泄。在一些中同学里可以看到被同学破坏的课桌椅、墙壁、门窗等，其中一部分就是有的同学发泄心情实施攻击的结果。这类攻击行为的目标可能是人也可能是物。四争风吃醋。青少年生理、心理的早熟

13、使早恋现象越来越出现低龄化趋势，而早恋给青少年的成长和生活所带来的负面影响是显而易见的。 但由于中同学心理不够成熟，往往会由于女生而产生嫉妒、排挤甚至仇恨的心理。小小的冲突由于缺乏沟通和引导而酿成打架甚至凶杀等暴力大事。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五心理障碍。青少年攻击行为仍有一种特殊的情形，这就是由于青少年的精神障碍所引起的攻击性行为。国内外争论说明，青少年精神疾病患者的一个主要表现就是具有攻击损害他人的行为。主要缘由是在于他们的意识障碍、幻觉和妄图作用、智力障碍、心情情感猛烈等。在这种反常心理的支配下，青少年患者易与他人发生冲突，引起攻击性行为，给他人造成轻重不等的损害

14、，极端严峻的可以致人死亡。比方常见的少年多动综合症，表现为多动、多话、任性和留意力不集中等，比较严峻的影响患者的学习和生活，并会干扰社会秩序。有多动综合症的少年行为，常有攻击性，一次性精神症状有突然发怒、行为冲动的表现，二次性精神症状有明显的暴力攻击行为，在生活中显得喜与人吵架和打架。又如，少年精神分裂症表现为意志和行为的障碍，造成行为纷乱，在兴奋之下会伤人或物。再如，少年躁狂症者有的常常惹是生非，发生打闹等冲动行为， 造成对他人的攻击。 鉴于这些攻击行为不是一般的品德障碍， 而是在精神障碍的情形下发生的， 所以应提示人们赐予特殊的留意。3、典型案例：例如河南省犯罪嫌疑人黄勇自2001 年开头

15、，将同学骗到家中，先后杀死中学校生17人，将尸体掩埋在室内和院内。湖北省大冶市多名歹徒冲入罗家桥中学同学宿舍抢劫，砍伤15 名同学。山东省莒县犯罪嫌疑人闯入第一试验学校，持菜刀砍伤25 名学校生。湖南省郴州市广宜中心学校老师刘红文精神病发作，在校内持菜刀砍死同学4 名、砍伤 16 人。河南省汝州市犯罪嫌疑人窜入其次高中男生公寓，疯狂杀戮沉睡的同学， 9 人死亡， 3 人受伤。 2003 年 8 月 17 日兰州发生同学被绑架大事后，银川、珠海、昆明、安徽、长春、哈尔滨、浙江等的间续发生几十起人质劫持大事，同学劫持多发生在学校门口邻近。、4、校内暴力阻挡的途径和方法校内暴力给同学个人、家庭乃至社

16、会造成的危害是庞大且长期的。铲除校内暴力是我们的当务之急。我们可从以下几个方面入手：一有关部门争取协作，做好安全训练。要坚持树立安全是“ 1”，其它是“ 0”的思想，定期举办安全学问讲座，法制报告会，组织同学观看法制训练专题片。可针对流行趋势和当前的进呈现状，融入更丰富的内容和更新奇的形式。如用反暴力的 偶像示范，同学可能会乐于接受。二训练孩子珍爱敬重自己和他人的生命。暴力的基础就是对生命的极端漠视。在虚拟的世界里，没有真实的受害者。这一事实很易使他们产生“再暴力的东西都与人类感受无关”的错觉，以致现在的孩子们不但漠视动物和他人的生命，甚至漠视自己的生命。针对这一点，我们可对同学进行生命的孕育

17、、生长等学问的传授。这既能让同学对自己有所熟悉，也能使同学对他人的生命重怀珍爱和敬重的态度。我们仍应当教诲孩子们遵从最基本的价值取向，让他们懂得人生活在一个社会里应当是公平的、公平的， 相互之间应当是富有怜悯心和怜悯心的。只要让孩子懂得社会生活中最基本的原就是对他人的敬重和同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结情，他们对暴力的危害就会有新的懂得。三加强师德建设，排除校内“冷暴力”。目前， 法律法规在对待老师的 “冷暴力” 上仍显得相当惨白，但训练行政部门早已关注校内“冷暴力” 问题了。各的学校也从加强师德建设入手，尽力排除校内“冷暴力”。对同学多一份懂得，少一点苛责。多一份信心，少

18、一点扫兴。多一份亲切，少一点冷漠，为同学创设一个公平和谐的学习和进展的空间。这些做法无疑将会对排除校内“冷暴力”起到积极的作用。四清查影视节目和出版物，净化文化市场。虽然我国有关青少年问题的法律中都一律禁止孩子接触暴力文化，便在现实中却基本没有可操作的限制性规定，仍基本处于放任状态。实际上，我国对影视作品中的暴力没有分类，更没有由于其中有暴力内容而限制孩子观看。现阶段，这种状况应有所转变才能适应时代的进展。有关部门应制定相关条文，对电影电视作品进行分类，并推广至网络媒体、电子嬉戏和书报杂志，为孩子们供应更多健康的精神产品。定期完全清查文化市场、净化文化市场、净化孩子们的视听，切忌让未成年人接触

19、带有暴力行为的文化。五未雨绸缪，及早防范。一方面，从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校内暴力滋生的土壤。很多案例说明，校内暴力大事的发生有肯定的条件，肯定的气候，越是思想政治工作薄弱、同学纪律差的班级，发生的大事越多。学校暴力大事是一种见不得人、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。假如我们让阳光普照校内， 那么参加暴力者就不敢显现，阳光是什么，阳光就是班级的正气，学校的正气。每个同学都要树立正气，这样才会形成班级的正气，学校的正气。全部同学必需努力做到“十要十不要” ：要举止文明，不要口出脏话。要自尊自爱，不要自以为是。要敬重他人，不要出口伤人。要团结互助，不要欺弱怕强。要礼貌待人，不要打架斗殴。要强身健体，不要吸烟喝酒。要友情为重，不要早恋误自。要遵守秩序，不要围观起哄。要开卷有益，不要盲目阅读。要学习法纪，不要我行我素。另一方面，各班级要配齐安全班委，定期向学校反映可能发生的校内暴力隐患，积极争取学校、社会和家庭的爱护和帮忙，将校内暴力扼杀在萌芽之中。我们有理由信任，只要家庭、学校和社会齐心合力，校内暴力这颗毒瘤就肯定会被铲除，我们的校内定会成为孩子们的乐土！ 五、总结今日由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题，期望同学们肯定要留意安全的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能欢乐的学习，健康的成长。今日的班会到此终止。可编辑资料 - - - 欢迎下载