高二数学等比数列知识点总结与经典习题3.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -等比数列一学问点梳理:1、等比数列的概念、有关公式和性质:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 1)定义: an 为等比数列an 1anq常数)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 通项公式 :ana q n 1a q n k可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1kna1 q1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3 求和公式 :snna1 1qa1a n qq1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总
2、结21q1q可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 中项公式 :G 2ab 推广: anan man m可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5 性质:a、如 m+n=p+q 就am anap aq ;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结b、如 kn 成等差数列(其中 knN ),就 ak 成等比数列。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结nc、 sn , s2nsn , s3ns2n成等比数列。可编辑资料
3、- - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结d、 q n 1an,qn ma1anmnam可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 判定和证明数列是等比数列常有三种方法:1定义法 :对于 n2 的任意自然数 ,验证2通项公式法。anan 1为同一常数。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结n13中项公式法 :验证 a2anan2 , nN 都成立。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 如a n 为等差数列,就 aa n 为等
4、比数列( a0 且 a 1)。如a n 为正数等比数列,就 log aan 为等差数列( a0 且 a1)。二.典型例题:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【例 1】如数列 a n 中, a13,且an 1a 2 ( n 是正整数),就数列的通项a可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总
5、结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结nn练习 :1.如干个能唯独确定一个数列的量称为该数列的“基本量 ”设. an 是公比为 q 的无穷等比数列,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结以下 an 的四组量中 ,肯定能成为该数列“基本量 ”的是第组.写出全部符合要求的组号可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 S1 与 S2; a2 与 S3; a1 与 an; q 与 an.其中 n 为大于 1 的整数 , Sn 为 an 的前 n 项和 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2如等比数列的首项为98
6、,末项为1,公比为32,就这个数列的项数为3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 3B4C5D 63已知等比数列 an 满意 a1a2 3,a2 a3 6,就 a7 A 64B81C128D 2434 等比数列 an 中,如 a1 1, a4 8,就 a5 A 16B16 或 16C32D 32 或 325已知 an 是公比为 qq 1的等比数列, an0, ma5a6, ka4 a7,就 m 与 k 的大小关系是 A mkB m kCmkD m 与 k 的大小随 q 的值而变化56 已知等比数列 an 的公比为正数,且a3a9 2a2, a21,就 a1 可编辑资料 - - -
7、 欢迎下载精品名师归纳总结A.12B. 2 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C. 2D 27假如 1, a,b,c, 9 成等比数列,那么 A b 3, ac 9Bb 3, ac 9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -n222Cb 3, ac 9D b 3, ac 9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8. 数列
8、 a n的前 n 项和 Sn21, 就a1a2an 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9. 已知 a + b + c , b + ca , c + a b , a + b c 成等比数列 , 公比为 q , 求证:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3(1) q2a+ q + q = 1 ; 2q =.c可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【例 2】已知数列 a , a1, a3an2 , 写出数列 a 的通项公式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结n1n1nn 1n1a3 a4可编辑资料 - -
9、 - 欢迎下载精品名师归纳总结练习: 1、各项都是正数的等比数列 an 的公比 q 1,且 a2, a3,a1 成等差数列, 就的值为 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15A. 2B.51C.2D.512512或2512a4 a5可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、如 a,b,c 成等比数列,就关于x 的方程 ax2bxc0A 必有两个不等实根B必有两个相等实根 C必无实根D以上三种情形均有可能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3. 设数列 an 的各项为正数,如对任意的正整数n, an 与 2 的等差中项等于其前n 项和sn 与 2 的等比中项,
10、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结求 an的通项公式 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【例 3】错位相减 求和: 1 Sn13x5x 27x32n1x n 1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - -
11、- - - - - - -练习: 1. 在等比数列 bn 中, S4=4,S8=20 ,那么 S12=2在等比数列 an 中, a1a2 1,a3a4 9,那么a4a5A 27C81B27 或 27D 81 或 813 设 an 是由正数组成的等比数列,公比q 2 ,且a1a2a3 a30 230 ,那么a3a6a9 a30 等于A 210B220C216D 2154 假如数列 an 是等比数列,那么 A 数列 a2 是等比数列B数列 2 a 是等比数列nnC数列 lg an 是等比数列D数列 nan 是等比数列可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5 在等比数列 a 中, aa 6
12、, a a 5.就a18等于可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结n572323A 或32102B.32a103可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C.D.或2326如互不相等的实数a、b、c 成等差数列, c、a、b 成等比数列,且a 3b c10,就 a A 4B2C 2D 47一个等比数列前三项的积为2,最终三项的积为4,且全部项的积为64,就该数列可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 12 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资
13、料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -有A 13 项B12 项C11 项D 10 项8等比数列 an 中, a10 , an 是递增数列,就满意条件的公比q的取值范畴是 a1a3 a9可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9已知等差数列 an 的公差d 0,且a1, a3,a9 成等比数列,就a a a的值为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2410 10在 3 和一个未知数间填上一个数,使三数成等差数列, 如中间项减去 6 就成等比数列,就此未知数是 11有四个实数,前三个数依次成等比数列,它们的积是8,后三个数依次成等差数列,它们的
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