高一英语教学工作总结.docx
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1、精品名师归纳总结20222022 学年上学期高一英语教学工作总结平山中学英语组 林庆玲时间过得很快, 新的一个学期在不知不觉中已经接近尾声, 这学期我新带的是高一年的新生, 有了以往的一点教学体会及其他搭班老师的协作, 新一轮的教学工作较以前有针对性有主次性, 成效也相对好一些。高一年是连接初高中的重要纽带, 是高中同学打基础的第一关,对于同学的高中学习有很大的影响。因此,我对教学工作丝毫不 敢懈怠,不断认真认真争论教学教法,争论课标,并积极向其他老师 取经。借用其他老师的珍贵体会,有针对性的加以利用和实施,以期 获得较好的成效。第一,关于同学,两个班是平行班, 但同学分布特点比较不一样。在英
2、语科上,高一十一班相对优生较多,有一到两个比较拔尖的学 生,但基础特别薄弱的人数也比较多,特殊是男生。而十二班同学英 语成果相对较平均, 但几乎没有尖子生, 而相映的基础较差的人数较少。高一下学期就文理分班了, 文理分班后第一件事情就是把同学的成果做一个调查, 而提高中等层面同学, 培育肯定比例的尖子生是我下学期的目标。 另外一个问题就显现在低分层, 两个班的平均之所以无法拔尖的主要缘由在于低分的同学数较多, 甚至是一些总成果在班级前面的同学就显现了严峻的长短脚现象,这些同学也是我下学期的重点培育对象。其次,争论教学法及课标,备好课与上好课。上好课难,备好课更难。备课是上好一堂课的关键, 本学
3、期,我们高一备课组实行了集可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结研教材,认真学习课标,明白教材的结构,重点与难点,自如应用知 识规律,而在完成自己的任务之后也坚持把其他的每个单元自己写教 案,并与其他老师的教案进行比较,取长补短,充分利用,能有针对 性的挑选上课的内容。此外,用我们的教辅,英语周报。同时,在备 课的 过程中我们不单单要备教材也要备同学,我教的两个人的同学都相对比较文雅, 所以我都会在教学环节中适当的加入一些较有调动性的环节,活跃班级的气氛。备好课之后,组织绽开教学活动也特别 重要,在每一次的教学中, 我都留意尽可能把原本枯燥的学问点生动化,为同学营造一种自然轻松的课堂
4、气氛。 这学期的模块一二是必修课本,话题相对生活化, 因此我常常会在课堂上要求同学发表个人观点,以达到锤炼同学口语的目的。另外, 我坚持不铺张任何一次早读, 坚持每个早读都会布置肯定的背诵任务,要求同学张口讲英语。我坚持明白早读情形,发觉问题 准时订正。 并勉励同学多去背诵课文中较好的句子, 让同学在背诵中不断提高他们自己的语言的语感。 并把同学分为四人一组, 选出组长,负责监督其他同学的背诵情形,并在学习中形成互助。另外,由于部 分同学对单词的记忆显得比较被动, 这学期我坚持每节课听写, 每天布置同学完成十个单词的背诵并实行部分或全部抽查等不同方式检查。另外,为了提高英语听力,我坚持让每个班
5、的同学利用课外时间每周至少听一次英语周报听力。最终,时代的快速进展需要我们老师不能仅仅是一桶水而要成为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结动,学习理论,并积极到外校听课,学习别人的珍贵体会和技能。以上是我本学期的教学工作总结, 自感进步是有的, 但是仍有许很多多的不足之处, 我会在以后的教学中更加努力, 期望能在各位领导同事的帮忙和指导下,快速成长。20072022学年下学期高一英语教学工作总结平山中学英语组 林庆玲时间过得飞速, 一个学期又过去了。由于文理分班,本学期我担当高一一班及高一二班两个理科班的英语教学工作。由于教学体会 浅,刚刚接触教学工作仅一年,因此,我对教学工作不敢
6、怠慢,认真学习,深化争论教法,虚心向学校老老师学习,学到了很多珍贵的体会,也熟识到了自己的不足。以下是我在本学期的教学情形。第一,对于我较上学期转变较大的是文理分科的影响。由于有些班级有拆,有些班级没有拆,造成了我所任教的两个班,有 一个班的大部分同学是我之前的同学, 而另外一个班对我来说几乎都是生疏的面孔, 而理科班男生多的这一特点使得我的教学工作在前面一段时间遇到了极大的冲击。 该怎么去使这些新面孔适应我的教学并宠爱我的教学, 该怎么让这些视英语为敌的男生尽可能多的去学习并宠爱英语,这是我这学期一开头遇到的最大问题。 我始终在查找方法, 查找磨合点,或许这是对一个新老师的考查,或许逆境中才
7、能成长, 我信任,只要我认认真真备好课,不去忽视任何一个同学,用真挚的 心去对待每一个同学,让学英语变成一件欢乐的事情, 一切问题都可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结其次,要上好一堂课很重要的是要充分认真的备好课。 上好课难, 备好课更难。 因此,本学期,我在备课时努力做到 认真钻研教材,认真学习课标,明白教材的结构,重点与难点,自如应用学问规律,并能好好的利用我们的教辅,英语周报。同时,明白同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪 些困难,实行相应的预防措施。在备课时积极向其他老师“取经”。 备好课之后,组织绽开教学活动也特别重要,在每一次的
8、教学中,我 都留意尽可能把原本枯燥的学问点生动化, 为同学营造一种自然轻松的课堂气氛。 并且每一周会适当给同学听一些英文歌曲, 勉励同学把歌词翻译成中文, 在这种场景下,同学往往更愿意主动的去学习英语。英语是一种语言。困此,在课堂之外,多读,多听,多练是特别必要的。为此,每一次的早读,我坚持明白早读情形,发觉问题准时订正。课后把听写不过关的同学留下来辅导,让同学准时的消化,作业问题也准时解决,准时讲清晰。另外,对部分不自觉的同学仍实行强硬背诵等方式,提高他们的才能。另外,为了提高英语听力,我坚持让每个班的同学利用课外时间每周至少听一次英语周报听力。最终,在努力上好课之余,为了不断提高自身水平及
9、业务才能。我参与了本学期学校组织的青年职业技能竞赛并获得了二等奖,另 外,我积极参与各种讲座, 本学期参与了在毓英中学举办的新课程背景下的高考命题调研会及通过网络学习了新课改教材专业进展摸索, 仍报名参与了 08 年度中学校老师全员远程连续训练培训。不断给自可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结以上就是我在本学期的教学工作总结。 作为一个新老师, 我仍在不断的摸索,由于体会颇浅,很多的方存在不足,期望在将来的日子 里,能在各位领导老师指导下,取得更好成果。无论怎样辛苦,我都 会连续努力,多问,多想,多向别人学习,争取进步。20222022 学年上学期高一英语老师工作总结英语组郑明瑜本
10、学期我担任高一 3、4 两个班的英语科教学,完成了 1、2 两个必修模块的教学任务。 在教学中 结合本校同学的实际情形, 集体细心备课,积极听课、评课,认真有效上课,课内外学问相结合,在肯定 程度上运用多媒体完成同学的三唯目标的实现,课后针对上课情形, 做好教学反思。分层挑选适合生情的作业,准时批改讲评,留意培育 同学综合运用英语才能。当然 ,在猎取了一些训练教学体会的同时, 也熟识到了自己在工作中仍有很多须提高和改进的的方。为今后能更有成效的完成教书育人的己任,特将本学期的工作总结如下:一 明白情形,制定方案,认真完成。本校的同学英语基础较差, 部分英语读得较好的同学态度也不是很端正,中学的
11、英语学习使他们认为英语学习特别简洁。来到高中, 严肃的形势使他们受到了很大的冲击, 部分同学开头舍弃。 这学期的重点是帮忙他们熟识到高中英语的重要性和与中学英语学习的区分,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学厌恶背单词, 怕背单词。 可是英语学习特别重要的一点就是背单词。他们最大的难关就是单词关,词汇量少,严峻影响了他们对 英语的学习。他们越怕,老师越要抓,用各种可用手段,或勉励,或 竞赛,或强制。我要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,一 单元终止时仍会进行整单元单词的测试, 不断督促同学多背单词、 短语。为了提高他们的积极性,在开学初我自己亲自带读、后面请部分 同学带读
12、。在同学渐渐熟识以后,我要求班上每个同学、每天轮番上 台带读英语单词。此外,每天会在课前教一句名言高考美丽句型。一 些好的句子,每周一测。细心利用材料。 这学期我们选用英语周报作为教辅材料, 充分发挥了它的作用。 每周进行一到两次听力训练, 选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的单项题、完形填空及阅读懂得,要求同学认 真完成并准时讲评(有时进行限时训练) 。讲评终止时,通过听写等留意督促同学巩固练习中的学问点。有针对性的辅导。与其他几位老师一起,在班上选出几位同学,每周一、周三晚自修前进行培优扶差的补习,同学挑选补习内容,老师加以辅导,进一步提高他们的学习水平和积极性,并准时检查。我将连续
13、做好培优扶中和辅差工作,进一步提高及格率。二优化教学工作的各环节,努力提高教学效率。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结认真钻研教材,明白教材的结构,重点与难点,把握教材的学问的体 系,认真争论考试说明与教学大纲, 明白同学原有的学问技能的水平, 他们的爱好、需要、方法、习惯以及可能遇到的学习障碍,认真摸索 相应的教学方法和手段。组织好课堂教学,关注全体同学,善于依据 从作业和考试反馈出来的信息, 调整教学环节。 留意调动同学学习的主动性, 并使其保持相对的稳固性。 留意同学英语基础学问的教学及听、说、读、写等基本技能的培育, 努力使教学目标落到 “实处”。 留意同学实际,从同学的
14、学习、生活实际动身,从同学的学习爱好、生 活乐趣着手,为同学营造一个轻松开心的学习气氛,寓乐于教,激发 同学的情感, 帮同学树立学习的信心, 并做好对同学学习的辅导和帮忙工作。课前细心的备课并认真写好教案, 课后能准时进行反思小结, 不断提高自己的业务水平。三、常常性的反思和重新注视自身的老师角色, 努力提升自身的综合素养。为了不断提高自身的业务才能和水平,我积极参与各级各类训练行政主管部门组织的业务学习和培训,参与组内听课、教研活动。虚心向同行学习,吸取有用的教学方法来充实自己、提高自己。认真撰写教学论文和教学案例反思, 准时总结自己在英语教学上的心得体会。 努力提高自己多媒体课件制作的水平
15、, 努力开拓自己的学问视野,增加自己的学问储备,不断的给自己“充电”、“加压”。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结要求越来越高, 身为老师的压力也越来越大。 在新的一学期的的训练教学工作中, 我将更严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点, 不断提高自身的精神修养, 提高自己的专业素养和执教水平, 与时俱进,开拓进取。20222022 学年下学期高一英语老师工作总结英语组郑明瑜本学期我担任高一 3、4 两个班的英语科教学,完成了 3、4 两个必修模块的教学任务。 在教学中 结合本校同学的实际情形, 集体细心备课,积极听课、评课,认真有效上课,课内外学问相结合,在肯定 程度
16、上运用多媒体完成同学的三唯目标的实现,课后针对上课情形, 做好教学反思。分层挑选适合生情的作业,准时批改讲评,留意培育 同学综合运用英语才能。当然 ,在猎取了一些训练教学体会的同时, 也熟识到了自己在工作中仍有很多须提高和改进的的方。为今后能更有成效的完成教书育人的己任,特将本学期的工作总结如下:二 明白情形,制定方案,认真完成。经过一个学期的学习, 大部分同学已经意识到了初高中英语学习的不同之处以及高中英语学习的难度了。 意志力好的在渐渐适应并有所学,意志力差基础又差的开头舍弃了。 这学期的重点是帮忙他们习惯高中英语的学习特点,帮忙他们养成良好的学习习惯,打好基础。针对同学在同学在英语学习中
17、遇到的最大的难关- 单词关,用各可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结测次数, 一单元终止时仍会进行整单元单词的测试, 不断督促同学多背单词、短语。加强单词背诵的巩固工作,除了小测,每节课前尽量 做到抽出五到特别钟的时间来复习最近所学或上节课所学。课后巩固练习不懈怠。 选用英语周报作为教辅材料, 充分发挥它的作用。每周进行一到两次限时听力训练, 选用部分随堂练习作为课堂巩固练习。周报上的单项题、完形填空及阅读懂得,要求同学认真 完成并准时讲评。 讲评终止时, 通过听写等留意督促同学巩固练习中的学问点。有针对性的辅导。 在班上选出几位同学, 晚自修前进行培优扶差的补习,同学挑选补习内容
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