高中期末班主任总结篇 .docx

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1、精品名师归纳总结高中期末班主任总结按教材定制 /提高备课效率 / 内容可编辑任教学科： 任教年级： 任教老师： 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结高中期末班主任总结 4 篇高中期末班主任总结第1 篇本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了 各种形式的活动,圆满完成训练教学工作。具体工作如下： 一、早自习利用晨会总结前一天的同学表现情形以及同学中 的纪律卫生,显现的问题加以分析和总结,目的是让新的一 天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的 学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象, 能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教 学任务。

2、二、高中二年级的同学思想上仍不稳固,仍不够成熟,特殊 进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的 同学来说难度更大,往往由于学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让同学树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作：1、班会早会对同学进行成果和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让同学保持良好的心态,同时给同学创设良好的学习情境,使他们开高兴心的迎接每一天的学习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生活。2、个别谈心, 这很重要, 对于不同的同学挖掘他们的内心世界,明白他们所做所想,这样会使训练能抓住切入点,训练 才能有成效,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生 明显好转,

3、文明班级率最高。3、寻求与家长的亲密协作, 三方沟通, 正确的评判同学的成绩和存在的缺点和错误,使同学敞高兴扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、积极协作科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与同学的关系,并为此做了大量的工作,稳固教学次序。三、加强寝室的治理工作,本学期到寝室检查不下十五次, 对存在的卫生纪律方面的问题能准时解决,女寝要好一些, 男寝仍存在问题,总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动同学参加的积极性, 发挥他们的体育特长, 在运动会上能够克服困难, 尽最大所能,取得总粉第四名的好成果。在同学十月一的诗歌朗诵的竞赛

4、,以及征文活动中都取得好成果,激发同学的学习热忱和求知欲望。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结总之,本学期工作成果是确定的,要不断分析和总结体会和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力高中期末班主任总结第 2 篇本学期, 我担任高一 5 班的班主任工作, 在学校各级领导的正确指导下、年级老师特殊是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺当开展,在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成果,为了将来能更好的工作,现将本学期的班主任工作总结古人云：“亲其师, 信其道”,作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着同学,身教重于言

5、教,所以,我第一严格要求自已,提高自已的思想素养和业务素养。始终以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准就,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名, 我公正、公正的对待每一位同学,敬重同学,爱惜同学,关怀每一位同学的成长和进步,以自已全部的热忱和精力投入到我喜爱的班级治理工作中。用“心”带班,对同学爱心、信心、耐心、恒心、细心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了同学对我的信任,这是我做好班级管可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结理工作的基础。一、培育和建立相互信任、相互敬重、相互友爱的师生关系记得在开学的第一次班会上,我在班级说了这样一句话： 在将来的日子里,

6、我将与你们并肩耕耘抱负, 共同收成期望 ; 你的胜利是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力. 我将皆尽所能让来到高一5 班的每一位同学都有所进步,有所提高,以实现你们的抱负. 算是送给我们一年 5 班同学的见面礼,可没想到这短短的一句极一般的的话语立刻拉近了我与原本仍不熟识的同学之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级治理工作打下了坚实的基础。二、深化全面的明白同学,加强班级治理,形成优秀的班风和学风我训练同学先学会做人再学会求知,安全训练也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到同学宿舍再下班,多明白同学的情形,多观看同学的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发觉班内

7、显现的问题,准时解决,防患于未然,到班后可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结我主要是查同学的到校情形,察同学到班后的状态,如有同学迟到或到校后精神萎靡,就要准时查明缘由,对确有违纪的同学处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的同学, 准时加以引导和进行思想训练,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以正确的精神状态投入到学习中。这些高一同学刚入学时,许多生活行为和学习习惯很不规范,我就先耐心的教他们,如何做好值日工作,班级物品 如何摆放等都是由我先做示范; 并在开学之初,我利用主题班会的形式具体叙述了高中与中学学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约

8、束了同学在各方面的行为,强化班级治理。为了保证有一个好的学习环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特殊规范了自习和课间纪律,要求自习课上,老师来与不来都要一样寂静,有特的班级干部负责,保证班级同学的学习纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班同学在早自习开头前十五分钟必需准时到 校先上自习,中午和下午的小自习全班同学必需全部上,杜绝无故缺席等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结风,同学之间相互帮忙,比学习、比纪律。三、个别谈心这很重要,对于不同的同学挖掘他们的内心世界,明白他们的所做所想,这样能使训练抓住切入点,训练

9、才能有成效,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找同学谈话,分析得失,并提出努力和改进的的方以及下一次考试的目标。对于有思想的同学或是违纪的同学,我也常常和他们促膝长谈,进行有针对性的训练,也达到了训练的目的,本学期,和同学的各类谈话共计109 人次。四、争取科任老师的协作, 和谐学校各方面的训练力气, 发挥好纽带作用针对试验班同学思想及学习压力大的情形下,我主动找各科任都是寻求解决的计策,我把这些老师告知我的好的学习方法逐一的教授给同学,并准时明白同学在课堂上的表现和取得的成果。同时,我提倡愉悦学习,即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已

10、所处的学习上的位置,保持良好的心态,使他们开高兴心的迎接每可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一天的学习生活。五、开展好各项活动,并取了一些成果本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成果,在开学之初的军训中,由于全体同学的团结及努力拼搏特殊是教官的诲诲教诲下四班取得了“优秀作训班”的称号 ; 在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展现了一年四班同学的风采,也增强了班集体的凝结力,同时也促进了他们的学习,因此,在高一试验班的第一次月考中,四班在三个b 班中取得了总平均分第一的好成果,班级全体同学的成果都有了很大的提高。在期中考试中,

11、我们四班的总平均分再次位居b班之首,并比同类班的平均分高出十多分,也激励了同学的学习士气,为期末能取得更抱负的成果,全班同学都在努力着。积极协作学校,胜利召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。六、存在的不足和今后努力的方向本学期的班主任工作取得的成果,得益于学校各级领导信任和帮忙,得益于全体任科老师的协作,也得益于全班同可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学和我的共同努力,但我深知仍有许我的不足之处,如对同学的明白仍不够深化,以至显现了同学打仗等不应当发生的突发大事,对同学的关怀仍不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心

12、、细心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名同学都进步,成才,让学校放心,让家长中意 .高中期末班主任总结第3 篇本学期, 由我担任高 20xx 级 5 班班主任, 一学期以来, 在学校领导的大力支持下,在各位任课老师的大力帮忙下,我班各项工作开展顺当,学习和班级治理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：一、全面深化明白同学,加强班级治理。本学期同学基本稳固下来之后,针对班级内同学的特点, 我利用各种时间,全面深化的明白同学。通过个别谈心,小 组内谈心等方式,对同学的性格、学习习惯、思想动态进行 了较为仔细的明白。 通过谈心, 使 5 班快速形成班级凝结力, 对于以后的工作开展

13、奠定了良好的基础。在班级治理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结实、严”四字方针。对于班内显现的各种现象,准时进行了解,准时开展工作。 对于课堂纪律、 自习纪律、 住宿等方面, 大力选拔负责任的班委同学,协作班主任的工作。平常工作中,多明白同学的一些变化,以便尽早发觉班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学, 做处处理不隔日。 一学期以来, 班级治理做到了稳步提升。二、充分利用班会训练,将班会做成同学德育训练、安全训练和学习训练的主阵的。开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原先的我的一言堂,变成同学为主体的训练阵的。分别召开了感恩主题、雷锋精

14、神主题、增强凝结力主题、喜爱学校主题、安全训练主题班会等。通过主题班会,同学进行自我训练,收到良好成效。三、争取各任课老师的协作,发挥好纽带作用。针对我班同学学习特点,我主动找任课老师准时明白情形。不定期召开班训练组会,对同学的情形进行逐一分析, 寻求解决计策。利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结四、积极筹备各项活动,通过活动对同学进行训练。 本学期学校和年级分别举办了跑操竞赛,拔河竞赛,篮球赛,法律学问竞赛、语数外三科竞赛等活动,班内也组织了感恩演讲竞赛。 通过举办竞赛, 组织同学们全员积极参加, 为活动献计献策,起到了凝结人心,坚持不懈

15、,拼搏进取的训练意义。五、加强与同学家长的沟通与沟通。针对班级同学基础比较薄弱的现状,我准时与家进步行 沟通, 在平常的 . 工作中, 发觉问题, 第一向家长明白情形。在解决问题的过程中也准时征求家长的看法。让家长体会到 作为班主任的真诚与良苦专心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通,我班家长也对我们的班级治理工作感到 中意。六、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术。班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平常劳碌的工作之余,我也特别注意理论学习。本学期初,我阅读了做最好的班主任 班主任工作漫谈 班主可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结任兵法等

16、书籍,利用课余时间学习阅读。学习中仍不断的将所学到的学问运用到平常的工作中,收到了良好的成效。平常的工作之余我也积极仔细撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中显现的问题进行仔细反思,并和同学一起进行班级治理的沟通。 回忆一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,仔细履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收成与幸福。当然,我仍有许多不足之处,比如：对于后进生的训练不够耐心细心,训练过程中常常会显现急躁、发脾气等现象。工作中仍不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。 我信任,只要付出, 就肯定会有收成。我也会连续努力

17、,争取早日成为一名真正合格的班主任。高中期末班主任总结第4 篇作为一个新的高中班主任,我深知班主任是学校训练工作的组织者、实施者,是教学工作的和谐者,班级治理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽就,持之以恒,讲究方法对同学的关爱贯穿于班级治理的每时每刻,通过自己做了一学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结期班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。 第一,由于我接手的是一个一般班,其中有好的同学,但差的同学也占了相当一部分,在期初我给同学、班级订了一个合理的、积极的期望、目标和要求,信任同学的进展潜力。众所周知,对同学的态度会对同学的成长和进展产生深刻的影响。积极、明确、合理的期

18、望,通过示意作用可以使同学朝老师所期望的方向努力,塑造自我形象,调整个人意识和行为。开学的第一天, 我对每一个新同学说了： “欢迎你到高一（ 8）班来,期望你能为8 班作奉献”。我发觉许多同学都感到很意外、 很新颖, 也有一些不自然。 事后有同学说：“自己读书以来从没听到过这样的话”。头一个月在熟识同学的过 程中,我告知他们,我对他们中的每一个人都抱有很大的希望,期望他们为班级争光。通过表达老师的感情期望,拉近了师生距离,为班主任工作的开展打下了坚实的基石。随后的几次主题班会、个别交谈、课前集体谈话时,我结合个人经受反复阐述一个观点：老师看大家是一张白纸,每个同学现在又在同一起跑线上,个人的努

19、力交打算自己的命运,付可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结出与收成总是成正比的。通过自己的工作,努力营造一种良好的学习氛围 , 打造一个不甘落后、力争上游的竞争环境。其次,我在平常指导同学从被动接受治理逐步转向主动自我治理。通过自我训练,增强同学的责任感、自信心与剧烈的自我要求。我认为,同学如没有进取意识与自强意识, 没有对班级的认同感,没有集体的荣誉感,是无法实现自我训练的。我的做法是从严格的“他律”入手,逐步培育同学养成“自律” 的 行为习惯。 我对同学常常讲一句话： 要像爱护眼睛一样爱惜自己的声誉,期望你们的名字总是和守纪律、爱学习、有进步等联系在一起。班级建设初始,百事待举

20、,我实行全程、严密跟踪的方法：常去班级看看。下午第四节每天到班上,坚持每午到班级走一走,看一看,不仅可以检查同学上课时的精神面貌和班级纪律,而且利用下课时间与同学可作一些简洁的沟通。坚持每个晚上自修时都下到班级,特殊是临下课时,目的是让同学养成仔细自修的习惯。期中、期末考期间,我更从时间上保证同学们有充裕的学习时间。宿舍熄灯前我坚持每周不定进下到宿舍三四次,不仅可以明白同学的宿舍生活和相可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结关一些事,也可预防违纪现象的发生。比如,开学初的一天晚上,在宿舍里就遇上了自己班同学与别班同学的一些小纠纷,作了准时调解,使这个大事得到很好的解决。有时也会发觉一

21、些人在做违纪的事,准时处理后做耐心的沟通沟通并在班上通报批判,使其在全班面前检讨,达到了警示成效, 使类似违纪现象尽量杜绝。就这样,抓住分分秒秒,由量变到质变。一个学期过去了,班级形成努力向上的学风,显现尖子生带动一般生的良好局面,期末考,本班的各科成果在年度一般班中均名列前矛。第三,发挥同学主体作用,全方位指导同学的学习。考虑到同学的年龄特点和身心进展水平,不只是学习方法的点拨,更是全方位予以指导。我先从明确学习目的入手,指出读好书,考上抱负高校,于国家于自身都有利。再要求同学端正学习态度,“要我学” 转变为“我要学” 培育良好的学习习惯,然后加强学习方法的指导,否就学习只能事倍功半。如自习

22、课,我总提示同学,铃响就应当开头学习,习惯成自然,就不会让时间白白铺张掉,我也现身说法,介绍“五先可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结五后”的学习方法,即先方案后学习,先预习后听讲,先后做作业,先独立摸索后请教别人,先打基础后再敏捷思维, 这些做法都取得了肯定成效。第四,调动同学主动参加学习的积极性,合理运用勉励性评析,增强同学的胜利体验,多方面为同学制造胜利的机会。刚接手高一（ 8）班,我就想实行新的训练方式： 1、全面客观。 2、以勉励为主。 3、有进展性。就像训练、治理成人一样,确定性评判对孩子来说也能引发自我评判,从而进行自我训练, 达到良性循环。 我的口头禅有：“没关系？

23、”“再试一试”“从头开头” ,使他们知道现在是 “什么样”,今后该“怎么样”明确进取方向和步骤。学习如此,班级活动也同样。我积极调动同学们的积极性参加各项班级活动中,增强他们的集体荣誉感,在校运动会我们班取得了其次名的佳绩,在校歌咏竞赛中也取得了三等奖的成果,我尽可能的利用一切集体活动使大家增强团队精神,使全班同学更为团结,真正能够体会到自己是班中的一份子。我特别重视正面评判同学。如平常,科任老师夸奖、肯可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结定的人和事,我可能的再在众人面前夸奖一下,通过这种下面确定的做法,的确较好的激起学习的爱好,兴奋同学的精神,有利于班集体建设。要做好班主任工作,我的体会除了上述几点外,仍感到应从班干部队伍建设, 科任老师的团结合作, 师生间的沟通, 吸取老班主任、同事们的各种特长等方面去努力。“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索” ,前面的路依旧漫长而艰辛,要做好事,要学的东西许多,做一名优秀的老师及班主任是我始终不变的志向,我会坚持下去,用我的努力和辛勤去求。可编辑资料 - - - 欢迎下载