高中数学重要知识点及典型例题立体几何地址.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -9.1 空间两条直线的位置关系1、平面及基本性质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结公理 1Al , Bl , A, Bl可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结公理 2如 P, P, 就a 且 P公理 3 不共线三点确定一个平面（推论1 直线和直线外一点,2 两相交直线 ,3 两平行直线）2、空间两直线的位置关系共面直线：相交、平行（公理4） 异面直线3、异面直线（ 1）对定义的懂得：不存在平面，使得 a且 b可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）判定：反证法（否定

2、相交和平行即共面）判定定理：P15可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）求异面直线所成的角：平移法即平移一条或两条直线作出夹角，再解三角形.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结向量法cos| cosa ,b| ab |（留意异面直线所成角的范畴0, ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结| a |b |2（ 4）证明异面直线垂直，通常采纳三垂线定理及逆定理或线面垂直关系来证明。向量法abab0（ 5）求异面直线间的距离：大纲仅要求把握已给出公垂线或易找出公垂线的有关问题运算.9.2 直线与平面的位置关系1、直线与平面的位置关系a, a /, aA2、直

3、线与平面平行的判定b可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）判定定理 :b / a ab / 线线平行，就线面平行P17 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结/（ 2）面面平行的性质：aa /面面平行，就线面平行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、直线与平面平行的性质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a /, aba / b 线面平行，就线线平行P18 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 4、直线与平面垂直的判定可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精

4、选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -l,（ 1）直线与平面垂直的定义的逆用la alm, ln可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）判定定理：m,nlmnA（线线垂直，就线面垂直P23 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a / b（ 3）ab（ P25 练习第 6 题）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料

5、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 4）面面垂直的性质定理：ala, al（面面垂直，就线面垂直P51 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结/（ 5）面面平行是性质：l l5、射影长定理 6、三垂线定理及逆定理线垂影线垂斜9.3 两个平面的位置关系1、空间两个平面的位置关系相交和平行2、两个平面平行的判定a /,b /可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）判定定理：/（线线平行，就面面平行P19 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结a,b, abP可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结l（ 2）/l垂直于同一平面的两个平面平行可编辑

6、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）/,/平行于同一平面的两个平面平行（P21 练习第 2 题）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、两个平面平行的性质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）性质 1：/,aa /可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结/（ 2）面面平行的性质定理：a,a / bb（面面平行，就线线平行P20 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）性质 2：/,l

7、l可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4、两个平面垂直的判定与性质可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）判定定理：a, a（线面垂直，就面面垂直P50 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）性质定理：面面垂直的性

8、质定理：ala, al（面面垂直，就线面垂直P51 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9.4 空间角1、异面直线所成角（9.1 ）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、斜线与平面所成的角0,2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）求作法（即射影转化法）：找出斜线在平面上的射影，关键是作垂线，找垂足.（ 2）向量法：设平面的法向量为n ，就直线AB 与平面所成的角为，就可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结sin| cosAB, n| AB| ABn | n |0,2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）两个重要结论可编

9、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结最小角定理P48 ： coscos1 cos2， P26 , 例 4P28 第 6 题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、二面角及其平面角0,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 1）定义法，垂面法，三垂线定理及逆定理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）射影面积法：S 影 cos关键是找准一个平面图形在二面角的另一个面上的射影面积S可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 3）向量法：设二面角的大

10、小为，另个平面的法向量分别为n1, n2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9.5 空间距离1、求距离的一般方法和步骤（ 1）找出或作出有关的距离。（ 2）证明它符合定义。（ 3）在平面图形内运算（通常是解三角形） 2、求点到面的距离常用的两种方法（ 1）等体积法构造恰当的三棱锥。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）向量法求平面的斜线段，在平面的法向量上的射影的长度：| ABn |d| n |可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、直线到平面的距离，两个平行平面的距离通常都可以转化为点到面的距离求解4、异面直线的距离定义：和两异面直线都垂直相交且夹在

11、异面直线间的部分（公垂线段）求法：法1 找出两异面直线的公垂线段并运算，法2 转化为点面距离可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结向量法d| AB| n |资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -n |（ A ， B 分别为两异面直线上任意一点，n 为垂直于两异面直线的向量）留意懂得应用：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结l

12、 2m2n 2d 22mn cos重点例题：P51 和P55 例 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结9.6 棱柱、棱锥、球1、棱柱（ 1）棱柱的性质棱柱的每一个侧面都是平行四边形，全部的侧棱都平行且相等。直棱柱的每一个侧面都是矩形。正棱柱的各个侧面都是全等的矩形.棱柱的两个底面与平行于底面的截面都是全等的多边形.过棱柱不相邻的两条侧棱的截面都是平行四边形（ 2）平行六面体与长方体概念： 底面是平行四边形的棱柱是平行六面体。侧棱垂直于底面的平行六面体叫直平行六面体。底面为矩形的直平行六面体叫长方体，各侧棱长都相等的长方体叫正方体.性质： 平行六面体的对角线相交于一点且相互平分可编

13、辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结设长方体过同一顶点的三条棱长分别为a、b、c ，一条对角线与过同一顶点的三条棱所成角分别为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结、, 就i 体对角线的长为：la 2b 2c2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结ii cos2cos2cos21可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结iii 如 abc ，就从一个顶点经表面到达相对的另一顶点的最短距离是a 2bc 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结公式 S直棱柱侧

14、cl ， V直棱柱S底面h可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、棱锥（ 1）正棱锥：底面是正多边形且顶点在底面的射影是中心的棱锥（ 2）棱锥的性质：平行于底面的截面与底面相像，面积之比等于相像比的平方正棱锥的侧棱相等，各侧面都是全等的等腰三角形，各等腰三角形底边上的高（斜高）相等正棱锥的高、斜高及其在底面上的射影组成一个Rt面上的射影组成一个Rt可解决侧面与底面所成线面角可解决侧面与底面所成二面角。.高、侧棱及其在底（ 3）公式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结h S1 （V1 Sh 重视等体积法求点到面的距离可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结正棱锥c

15、h 2为斜高）3可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 4）三棱锥的常用性质各侧棱相等时顶点在底面的射影为底面三角形的外心各侧棱与底面所成角相等时顶点在底面的射影底面三角形的外心顶点究竟面各边距离相等且射影落在底面内顶点在底面的射影时为底面三角形的内心各侧面与底面所成角相等时顶点在底面的射影为底面三角形的内心三条侧棱两两垂直时顶点在底面的射影为底面三角形的垂心各侧棱与其对棱垂直时顶点在底面的射影为底面三角形的垂心学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料

16、word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（ 5）娴熟运算正三棱锥、正四周体、正四棱锥的高、斜高、体积可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、球（ 1）截面圆的性质球心与截面圆心的连线垂直于截面球心到截面圆的距离d 与求的半径R 及截面圆半径r ，满意 R 2（ 2）两点间的球面距离d 2r 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结即指：在球面上，两点间的最短距离就是经过这两点的大圆上的劣弧的长度可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结先运算弦长AB 和球心角AOB，再由弧长公式l ABR可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结

17、4、球与多面体的组合体（“接”、“切”）问题，基本解法是通过接切的公共点与球心作出截面，找出球的半径与多面体的元素之间的关系.常考题型是球与长方体、正方体、正三棱锥、正四周体的组合体5、方法突破（ 1）解决线面关系、面面关系时要重视平行的相互转化、垂直关系的相互转化。垂直问题是立体几何的核心问题之一，证明垂直问题、及二面角的求解问题时，三垂线定理及逆定理的使用时解题的关键.（ 2）规范解题：证明问题中，使用定理公理要有依据且定理的条件要书写完整。空间角与距离的运算问题，也要重视论证部分阐述清晰，基本步骤（作、证、指、算、答）.（ 3）立体几何主要以棱柱、棱锥为载体，考查线面关系，角与距离等，解

18、题时，要充分挖掘棱柱、棱锥中的线面间的特定关系与性质，学会发觉， 善于联想， 敏捷应用 “直线与平面” 的位置关系 （如“射影定理” 、“线面角”、 “面面角”等） ，它是解决空间图形的关键.（ 4）几何体不同侧面上两点间的表面距离，常采纳侧面绽开图“化折为直”的方法转化为平面问题处理.（ 5）等面积法于等体积法对求点到线的距离，点到面的距离具有优越性.（ 6）向量是很好的数学工具，在立体几何的证明与运算空间角、距离是留意精确应用 . 使用时，精确建立空间直角坐标系，找准相应点的坐标是解决问题的关键，运算过程要详尽（写公式代入值化简） ，肯定要有相应的结论 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载