高中物理——受力分析专题习题及答案 .docx
《高中物理——受力分析专题习题及答案 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理——受力分析专题习题及答案 .docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结高中专题习题受力分析例 1 如图 6-1 所示, A、B 两物体的质量分别是m1 和 m2,其接触面光滑,与水平面的 夹角为,假设 A、B 与水平的面的动摩擦系数都是,用水平力F 推 A,使 A、B 一起加速运动,求: 1A、B 间的相互作用力2为维护 A、B 间不发生相对滑动,力F 的取值范畴。分析与解 :A 在 F 的作用下,有沿 A、B 间斜面对上运动的趋势,据题意,为维护A、B 间不发生相对滑动时, A 处刚脱离水平面,即A 不受到水平面的支持力,此时A 与水平面间的摩擦力为零。此题在求 A、B 间相互作用力 N和 B 受到的摩擦力f 2 时,运用 隔离法 。而求 A、
2、B 组成的系统的加速度时,运用整体法 。1对 A 受力分析如图6-2 a所示,据题意有: N1=0, f 1=0因此有: Ncos=m1g 1 ,F-Nsin =m1a 2由1 式得 A、B 间相互作用力为: N=m1g/cos 2对 B 受力分析如图6-2 b所示,就: N2=m2g+Ncos 3 , f2= N2 4将1 、3 代入 4 式得: f 2= m1+ m2g取 A、B 组成的系统,有:F-f 2=m1+ m2a 5由1 、2 、5 式解得: F=m1gm1+ m2tg - /m 2故 A、B 不发生相对滑动时F 的取值范畴为: 0 F m1gm1+ m2tg - /m 2例 2
3、 如图 1-1 所示,长为 5 米的细绳的两端分别系于直立在的面上相距为4 米的两杆顶端 A、B。绳上挂一个光滑的轻质挂钩。它钩着一个重为12 牛的物体。平稳时,绳中张力可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结T=分析与解 :此题为三力平稳问题。其基本思路为: 选对象 、分析力 、画力图 、列方程 。对平稳问题,依据题目所给条件,往往可采纳不同的方法,如 正交分解法 、相像三角形 等。所以,此题有多种解法。解法一:选挂钩为讨论对象,其受力如图 1-2 所示设细绳与水平夹角为 ,由平稳条件可知: 2TSin =F,其中 F=12 牛将绳延长,由图中几何条件得: Sin =3/5 ,就代入
4、上式可得 T=10 牛。解法二:挂钩受三个力,由平稳条件可知:两个拉力大小相等均为T的合力 F与F 大小相等方向相反。以两个拉力为邻边所作的平行四边形为菱形。如图1-2 所示,其中力的三角形 OEG与 ADC相像,就:得:牛。心得 :挂钩在细绳上移到一个新位置,挂钩两边细绳与水平方向夹角仍相等,细绳的张力仍不变。例 3如图 2 12,m和 M保持相对静止,一起沿倾角为 的光滑斜面下滑,就M和m间的摩擦力大小是多少?错解:以 m为讨论对象,如图 2 13 物体受重力 mg、支持力 N、摩擦力 f ,如图建立坐标有再以 mN 为讨论对象分析受力,如图2 14, m Mgsin = M ma 据式,
5、解得f=0所以 m与 M间无摩擦力。分析与解 :造成错解主要是没有好的解题习惯,只是盲目的仿照,好像解题步骤不少,但思维没有跟上。 要分析摩擦力就要找接触面,摩擦力方向肯定与接触面相切,这一步是堵可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结住错误的起点。 犯以上错误的客观缘由是思维定势,一见斜面摩擦力就沿斜面方向。归结仍是对物理过程分析不清。解答:由于 m和 M保持相对静止,所以可以将m M整体视为讨论对象。受力,如图 2 14,受重力 M十 mg、支持力 N如图建立坐标,依据牛顿其次定律列方程x:M+ngsin =M+ma 解得 a=gsin 沿斜面对下。由于要求m和 M间的相互作用力,
6、再以m为讨论对象,受力如图2 15。依据牛顿其次定律列方程由于 m, M的加速度是沿斜面方向。需将其分解为水平方向和竖直方向如图2 16。由式,解得f=mgsin cos方向沿水平方向 m受向左的摩擦力, M受向右的摩擦力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例 4如图 2-25 天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的两个质量相同的小球。两小球均保持静止。当突然剪断细绳时,上面小球A 与下面小球 B 的加速度为A. a1=ga 2=gB. a1=ga 2=gC a1=2ga 2=0D a1=0a 2=g错解:剪断细绳时,以 A+B 为讨论对象,系统只受重力,所以加速度为g,所以 A,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理受力分析专题习题及答案 高中物理 分析 专题 习题 答案
限制150内