高中校园文化建设工作汇总 .docx
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1、精品名师归纳总结高中校内文化建设工作总结高中校内文化建设工作总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结校内文化建设是学校综合办学水平的重要表达,也是学校个性魅力与办学特色的体 现,是学校培育适应时代要求的高素养人才的内在需要。优秀校内文化是学校的魂, 对师生起着导向、凝结、鼓励和约束的作用,有利于师生树立大局意识、责任意识和创新意识。依据区训练局下发的覃塘区校内文化建设活动实施方案的要求,我校不断加强校内文化建设,全面推动素养训练,通过全校师生共同努力,活动取得了显著的成效。一、校内文化建设的基本思路和校内文化建设理念经过探究实践,我校形成了校内文化建设的基本思路和校内文化建设的理念
2、。基本思路是:以科学的训练进展观、党的十八大精神为指导,以育人为宗旨,以丰富多彩的活动为载体,依据“校内建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设,既表达主旋律,又提倡多样化,既加强规范引导,又注意个性进展,从而实现了我校校内文化的不断进展。校内文化建设理念是:加强校内环境的建设,整合校内文化精华, 构建健康和谐文化氛围,充实校内师生生活内涵,提高学校办学品位,推动素养训练深化进展。二、领导重视,周密部署。为实现校内文化建设的目标,学校领导高度重视此项工作,成立了以校长为组长,主管主任详细负责的的校内文化建设领导小组,周密
3、部署,细化分工,明确责任。2021年 5 月,结合学校实际,出台了石卡高中校内文化建设实施方案,明确了主题, 确立了内容,筹划了建设进程,确保活动扎实有效。学校仍先后通过中层干部会议、年级主任会议和全校教职工大会,进行动员宣扬,营造了一个校内文化建设活动的深厚氛围。三、加强物质文化建设,努力构建高雅的校内环境1、搞好校内美化净化亮化,发挥环境的训练功能校内是师生生活、学习、活动的场所,美化、净化校内以及引导同学参加校内的美化、净化本身就是对同学的训练。我校在校内环境建设方面下了大力气,如今校内绿树成荫,绿化掩盖率达50%。一年来,我们除按校内文化建设的规范建设教室、试验室环境外,仍对校内的环境
4、进行了多次的改造和调整,如新硬化两个排球场、学校食堂四周的面,更换旧教工楼、试验楼教室的门窗等。另外,我们仍积极培育同学参加校内的美化净化工作,实行分片包干的方法,实行教室、宿舍、校道每天两小扫、每周一大扫、清洁卫生制度。实行同学饭堂新就餐的制度,要求同学文明用餐、节省食品、珍爱粮食,真正使美化、净化与同学的训练和行为要求达到了有效的结合。2、积极筹措资金,不断加强校内文化硬件设施建设。在进行校内环境改造的同时,学校仍非常重视校内的文化硬件设施的建设,积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。如我们在6 月份全部更换教室的名言。这些设施和设备的建设有力的提高了校内文化层次,为深化开展校内文化
5、建设制造了有力的条件。四、大力开展精神文化建设。精神文化建设是校内文化建设的重中之重,是校内的点晴之笔。一年来,我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,依据“和谐和谐、美观大方、有效育人”的思路,重点在以下几个方面开展工作:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、开展以“播种良好习惯,收成健康人生”为主题的“养成训练系列”活动。一是通过分布在教案楼前的宣扬栏、教室的名人名言,使同学懂得“习惯就是素质”的内涵,二是通过每学期一次的养成训练专题活动,如“石高是我家,人人爱惜它”、“做文明健康的同学”、“爱惜环境,从我做起”等专题,通过这些专题活 动,使同学养成遵纪守法,言行
6、规范,文明自律,全面进展的良好习惯。2、着力构建和谐的人际关系。在校内文化建设活动中,我校特殊重视学校和谐人际关系的建设,这也是学校实现可连续进展的重要条件。这种和谐一是建设团结和谐的校领导班子,通过领导班子成员相互的学习、沟通,做到思想统一,步调一样,确保学校的各项工作顺当开展。二是建设和谐的领导与老师的关系,通过领导下办公室、下教室和谈心等方式,准时明白老师的工作、生活情形,为老师排优解难,确保广大老师以饱满的精神状态全身心的投入到教案工作中。三是建设和谐的师生关系,通过班主任、任课老师与同学交朋 友,明白同学的学习状况,关怀同学的生活,解决同学学习中存在的问题,增强同学对老师的信任,从而
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