中考语文试题目.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流中考语文试题目.精品文档.2011年学业水平考试模拟测试语 文 试 题胸存自信，手书华章；努力表现，永不言弃亲爱的同学们：考试中请一定静心阅读、仔细审题，认真答卷。语文试卷还要特别做到：字迹美观（一律用钢笔或签字笔书写）、卷面整洁、文笔优美、谢绝空题。希望你能够交上一份满意的答卷。题号一（1）一（2）一（3）二（1）二（2）三（1）三（2）四总分得分一、积累与运用（15分）1请用正楷字，笔画清晰地填写相应的诗文名句。（6分）A.会当凌绝顶， 。（杜甫望岳）B. ，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）C.鸡声茅店月， 。（温庭筠商山早行）D. ，

2、草色遥看近却无。（韩愈早春呈水部张十八员外）E. ，水中藻、荇交横， 。（苏轼记承天寺夜游）F.为什么我的眼里常含泪水？ （艾青我爱这土地）2.阅读下面这则材料，按要求作答。(4分) 著名诗人郭沫若曾经在一首诗中写道“地球，我的母亲。我过去，现在，未来，食的是你，住的是你，衣的是你，我要怎样才能报答你的深恩呢？”而现在，因为人们的鲁莽行为，使大量的动植物惨遭破坏。大自然愤怒了，于是晴天给人类以沙尘，雨天给人类以洪涝。A画线的句子有语病，请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。（2分）B根据文段内容，拟写一则倡导保护地球的公益广告。（使用一种修辞，20字以内）（2分）3名著阅读。(5分) 忽然十余

3、次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时 A身边别无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。 A登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。 A传令“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。” A乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。A.这段文字中，A处人物是 ，他运用 计不战而胜。而此前 这一战役导致了本故事的发生。（3分）B.结合选文中的具体内容，简要分析文中A处人物的性

4、格特点。（2分）二、古诗文阅读(18分)阅读下面的古诗文，分别回答问题。 （一）使至塞上 王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。4边塞景物众多，诗人为什么单单选取“征蓬”“归雁”来写？说说你的理解。(3分)5.用简洁生动的语言描绘“大漠孤烟直，长河落日圆”一句所展现的画面。（3分） (二)【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而

5、不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（节选自孟子鱼我所欲也）【乙】孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘也亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。 （节选自吕氏春秋）【注释】廪丘：地名。养：供养之地。未之行：没有采纳我的主张。6.给下面的句子划分朗读节奏（只画一处）（2分）其 不 知 丘 也 亦 甚 矣7.解释下面句中加点的字。（2分）万钟于我何加焉 令弟子趣驾 8.下面各项句中加点字意义相同的一项是( )。(2分) A.行道之人弗受 景公未之行而赐之廪丘B.万钟则不辩礼义而受之 入则无法家拂士C

6、.万钟于我何加焉 生于忧患，死于安乐D.今为宫室之美为之 景公致廪丘以为养9.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。10孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用【甲】文中的语句回答。（2分）11【甲】【乙】两文都说明了 的道理。（2分）三、现代文阅读(37分)阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。（一）都市鸟类“变奏曲”黎明来临，轿车、卡车以及工厂的低沉的隆隆声很快取代了城市夜晚短暂的宁静。然而，在这一片喧闹声中似乎缺少了什么我们熟悉的清晨鸟儿的鸣唱声。不知从什么时候开始，我们再也听不到鸟儿那悦耳动听的歌声了，取而代之的是一片奇怪的叫声，生硬，尖

7、锐，甚至还有些刺耳也许你还不以为然，然而，一直致力于研究城市噪声对鸟类生态影响的科学家们却对此发出了警报。研究发现，许多以前只在清晨或黄昏鸣唱的鸟儿，现在已经变了它们的鸣唱时间。过去，绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱，因为在一天中的这两个黄金时段，大多不会出现大风等气流紊乱现象，鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。而现在，随着城市噪声污染加剧，越来越多的鸟类把鸣唱时间推迟至夜间。推迟鸣唱时间并不是鸟类抵抗城市噪声的唯一方式。夜莺采取的是另外一种方式叫得更大声。一位鸟类学家在英国圣安德鲁斯大学记录上午5点至10点之间的夜莺叫声，他惊讶地发现，城市中的夜莺的叫声比居住在森林中的同类足足高

8、出了14个分贝，其中最高者竟达到95分贝！即使是我们人类听来，这个高度的声音已经相当刺耳了。此外，他还发现，夜莺的声音高度与外界的噪声成正比关系，它们往往在最为吵闹的周末的清晨叫得最起劲！对城市噪声，有些鸟类则采取了更为巧妙的招数。城市噪声大多处于较低的频段，大约在1000-3000赫兹之间。于是，一些鸟类开始提高自己的音调，以使自己的叫声超越较低频率的城市噪声而传播出去。噪声对鸟类还产生了很多我们意想不到的影响。在英国，很多城市的幼鸟因为无法听清父母的鸣叫声,以至于只能模仿各种汽车马达的声音，使得原本婉转动听的鸣叫声变成了单调怪异的腔调。鸟类的歌声作为最主要的性别特征之一，直接影响着雌性对雄

9、性的选择。如果城市鸟类的歌声和听觉系统继续趋异进化下去，终有一天，这些城市居民将无法准确辨识它们的乡下亲戚的叫声，甚至不再承认它们也是自己的同类。这些改变将导致一种鸟类出现城乡间遗传学差异，并最终使之分裂为城市和野外两个完全不同的品种。越发吵闹的城市让我们生厌，而对于很多鸟类来说，噪声以及光污染、化学污染等带给它们的却不仅仅是“生厌”这种单纯的感觉，而是严峻的生存危机。城市化给鸟类等野生动物的正常生活带来了无穷的风险，使它们的数量、种类、叫声和繁殖方式等都在发生变化， 直接扼杀它们的生命。 我们现在不加以足够的重视， 不久的将来,当我们奔波在城市中时,只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声

10、一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过12.文章以“都市鸟类变奏曲”为题有什么好处？（4分）13.通读全文，说说文章介绍了都市鸟类的哪些“变奏曲”？（4分）14请从说明方法的角度，简要说说第段中画线句的表达效果。(3分)15阅读第段，说一说下面句中加点词语的表达作用。（3分）如果城市鸟类的歌声和听觉系统继续趋异进化下去，终有一天，这些城市居民将无法准确辨识它们的乡下亲戚的叫声，甚至不再承认它们也是自己的同类。16.在第段的横线处填写恰当的关联词语。（请写在下面的横线上）（3分）城市化给鸟类等野生动物的正常生活带来了无穷的风险，使它们的数量、种类、叫声和繁殖方式等都在发生变化， 直接扼杀它们的生命

11、。 我们现在不加以足够的重视， 不久的将来，当我们奔波在城市中时，只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过（二）冬夜里落寞的糖葫芦是在冷冬的一个夜晚。南方阴冷的天气，气温达到零下六度，接近历史上最寒冷的记录。一部美国大片正在我所居住的城市火热上映。晚上吃过饭我到影院买了两张票。离电影开始还有半个小时，我站在影院门口等在商场购物的妻子。影院门口一个三轮车夫停在那里，等候看完第一场电影的观众。他坐在车上，手里捧着一个馒头。在明亮的灯光下，我清晰地看到离我不到五米的他手中的馒头已经冷了，没有一丝热气。他一边啃馒头，一边不时望着从影院里出来的观众。影院里的观众几乎

12、全部走完了，还是没有人坐他的车。他又从布包里拿出第二个馒头啃起来。这么冷的天，让我惊讶的是，他只穿了单薄的衣服，脚上没有穿棉鞋，而是一双薄薄的布鞋，为了踏车方便，他还用夹子夹住了两只裤管口。他的对面一个推着三轮车卖冰糖葫芦的人站在风中，时而搓搓手，时而跺跺脚。一个看上去只有十岁出头的小孩子，手里捧着一束玫瑰花向影院里进进出出的人兜售。凡是男女一对进出的，他都要靠上前大声说：先生，买一朵花送给她吧。小家伙十分注意辨别对象，只要看上去像情侣的他会毫不犹豫地靠上去，大胆问他们要不要玫瑰花。遗憾的，一对对情侣，彼此手挽手偎依着走进影院，对他的举动熟视无睹，个个表现出十分厌恶的神态。我还听到一对情侣很反

13、感地向小家伙厉声喝道：“走开，走开！听见没有？”小家伙只得悻然走开。他走到卖冰糖葫芦的人面前说：爸，今天运气不好，没有人买花。原来他们是一对父子。父亲摸了摸他的后脑勺说，没事的，总会有人买我们的冰糖葫芦。听到这句话，我突然有一种买一串糖葫芦的冲动。我走上前问糖葫芦多少钱，他说：两块。然后麻利地拿出纸准备为我包起来。猛然间，我想起妻子最近身体不好，不能吃糖葫芦，便赶忙对他说：师傅，不好意思，糖葫芦我不要了。(A)他停下包糖葫芦的手，愣在那里，半天没说一句话。妻子到后我们走进了影院。落了座，想起寒风中啃馒头的三轮车师傅，卖冰糖葫芦和鲜花的父子，我的心里隐隐有些作疼。（C）那个卖花的小孩，和他同龄的

14、孩子，在这个寒冷的夜晚，有的被父母带进不远处的肯德基，有的被父母带进电影院，而他还在寒风中过早地承担起与他年龄极不相称责任。(B)电影结束时，已经十点多了，出了影院门口，天冷得那么绝决。那对父子和三轮车师傅缩着脖子，在风中瑟瑟发抖。回到家，我给妻子很自责地说了我没有买糖葫芦的事情和影院门口的见闻，我们感叹他们的艰辛和不易，心里涌起一股涩涩的滋味。第二天晚上，我回到家，看见桌子上放着两串冰糖葫芦。妻子说，晚上下班后经过影院门口，我看到了那对父子，想起你昨晚的描述，尽管你我都不喜欢吃糖葫芦，但我还是决定买两串糖葫芦，哪怕买回来我们都不吃。瞬间，昨晚我错过的那串落寞的糖葫芦，像冬夜里的一串小火苗，在

15、我眼前烧了起来，又像一串红灯笼，照亮了这个城市屋檐下的狭小角落。我们安逸地闲坐时，是否想过，有那么一串串糖葫芦泪水一样凝结在这个寒冬的夜晚，守望着一颗心为它驻足，深入它晶莹的内心深处，看一看有多少粒盐积攒着生活的力量，在泪水中开出花来。圈点评注 (A)从内容理解、表达效果等角度，品评赏析画线句。B句：(B)从意义和作用两方面为句中框定的词语作注。决绝：17文章以“冬夜里落寞的糖葫芦”为题有什么好处。(4分)18.文章第一自然段可以删去吗？为什么？（3分）19.文章第段画曲线的（C）句采用了什么写作手法？有怎样的表达效果？（3分）20.请按照要求，分别为文中(A)、(B)两处的句子和词语作批注。

16、(6分)21.有些善举非常简单，比如文章中提到的，买一串在冬夜寒风中瑟瑟发抖的人的糖葫芦。作者在另一篇文章小善大爱中写道：善良的母亲常常告诫我们：看见人家的墙要倒，如果我们不能扶起来，不推也是一种善良；看见别人喝粥，你在吃肉，那么不吧嗒嘴巴发出声音炫耀，也是一种善良；看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良。请仿照加点部分，结合自己的生活体验，再续写两个句子，诠释一下你对“善良”的理解。（4分） ， ， ，也是一种善良； ， ， ，也是一种善良。四、作文(50分)22按要求作文。请以“忽如一夜春风来”为题，写一篇文章。提示：“春风”，现代汉语词典这样解释：1.春天的风；2.比

17、喻恩惠；3.比喻和悦的神色。我们还可以赋予“春风”这个词语更多的内涵，如希望、机遇、开悟、爱心、温情、关怀等。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要写姓名可用单名代替，否则扣分；不得抄袭；不少于800字；书写务必工整，卷面务必整洁。2011年学业水平考试模拟试题语文试卷参考答案（2011.5）一、积累与运用（15分）1A.一览众山小；B.曲径通幽处；C.人迹板桥霜；D.天街小雨润如酥；E.庭下如积水空明 盖竹柏影也；F.因为我对这土地爱得深沉评分意见：本题共6分，每句1分。严格书写要求，错字、连笔字及笔画粘连均

18、不得分。2.A.示例1：而现在，因为人们的鲁莽行为，使大量的动植物惨遭破坏。示例2：而现在，因为人们的鲁莽行为，使大量的动植物惨遭破坏。评分意见：本题2分。两种改法均可，在原文中使用修改符号修改正确即可得分。B.示例1：爱护地球，就是爱护自己的母亲 示例2：地球是人类之母，勿做不孝子孙。示例3：地球母亲在问：我的绿衣裳哪去了？示例4：请不要让地球母亲再伤心流泪。 评分意见：本题2分。内容能体现“保护地球的主题且字数符合要求即可得1分；恰当地使用一种修辞且语言通顺1分。语言不通顺，或书写有错误，该题不得分。3.A.诸葛亮（孔明） 空城 马谡失街亭 评分意见：本题共3分。每空1分。B.示例：诸葛连

19、遣军队去西城搬运粮草，司马懿突率十五万大军兵临城下。诸葛亮手下兵员稀少，他只得设下“空城计”，“大开四门，披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴”，司马懿怕有伏兵，急速撤退。表现了诸葛亮足智多谋，沉着镇定的性格。 评分意见：本题2分，结合选段具体情节（或概括或引述）正确分析诸葛亮的性格特征，其中结合具体情节占1分，正确表述性格特征占1分。二、古诗文阅读（18分）4示例：“征蓬”随风飘飞的蓬草；“归雁”北归的大雁。诗人以“征蓬”“归雁”自比，自己就像随风而去的蓬草一样飘出汉塞，又像振翅北飞的大雁飞入胡天，表达了诗人因受排挤流露出的孤寂、抑郁之情。 评分意见：本题3分，

20、“征蓬”“归雁”含义占1分，设喻1分，具体阐释意象作用1分。5茫茫无边的沙漠中孤烟直插云霄，杳无尽头的黄河上，是一轮圆圆的落日。评分意见：本题共3分。两句诗的描绘各占1分，语言生动准确通顺1分。6. 其不知丘也/亦甚矣 评分意见：本题共2分。 7.益处好处 通趋，驱车评分意见：本题共2分，每空1分。8B。评分意见：本题共2分。9.从前宁愿死了也不接受（施舍），现在为了所认识的贫穷的人感激我就接受了。 评分意见：本题共2分。严格按照课下注释；重点实词、虚词翻译正确，语句通顺即可得分。10.示例：“此之谓失其本心”或“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！”； 评分意见：本题共2分。摘录正确无错别

21、字即可得分。11.示例：人不能见利忘义（失去“本心”）。评分意见：本题共2分。意思对即可。三、现代文阅读（37分）都市鸟类“变奏曲”一文原阅读示例： （1） （2）（3）（4）（5）（6） （7） 总：城市噪声影响 分：噪声影响下的“变奏” 总：城市污染严重威胁鸟类 鸟类生态 推迟时间、叫声更大、提高声调、叫声怪异、种群分裂说明对象城市噪声（化）改变了鸟类的生存方式（严重威胁鸟类的生存）12点明说明对象（1分）都市鸟类受噪声等污染的影响，叫声、种类等生存方式发生变化（1分）。运用比喻修辞（1分），将生存方式的变化比作“变奏曲”，用语生动的标题吸引读者的阅读兴趣（1分）。 评分意见：本题共4分。

22、答出点明说明对象1分，具体阐述说明对象1分，点明比喻修辞及作用1分，答出吸引读者的兴趣1分。13.示例：（1）鸟类的鸣叫时间推迟（为抵抗城市噪声鸟类推迟鸣叫时间）；（2）鸟类叫得声音更大；(3) 鸟类鸟声超越低频率（提高声调）；（4）（幼鸟模仿汽车马达声）原本婉转动听的鸣叫变成单调怪异的腔调。（5）鸟类歌声和听觉系统持续趋异进化。（雌雄性选择出现问题，鸟类出现城乡间遗传学差异） 评分意见：本题共4分。答出四条即可，每条1分，意思对表述完整即可。 14示例：这句话运用了作比较和列数字的说明方法。列举具体的分贝数据，通过城市夜莺与森林夜莺的叫声作对比，具体突出了提高音量是鸟类抵抗城市噪声的一种方式

23、，从而说明了城市噪声对鸟类的巨大影响。 评分意见：本题3分。能答出“作比较”“列数字”得1分，完整答出表达效果得2分，其中“具体突出”占1分。 15.示例：“城市居民”是生活在城市的鸟类，“乡下亲戚”是居住在森林鸟类的代称。运用比喻修辞，生动形象地说明了城市噪声会导致同一种群发生变异，出现城乡间遗传学差异，突出了噪声对鸟类生态的巨大影响。评分意见：本题3分。正确理解“城市居民”和“乡下亲戚”的意义得1分，点明比喻修辞1分，具体阐述作用1分。16甚至 如果 那么评分意见：本题共3分。每空1分。冬夜里落寞的糖葫芦一文原阅读示例： （1） （2）-（7） （8）-（10） （11）-（12） 点明环

24、境 电影院门口遇到寒夜 对他们的艰辛与 抒情：关注社会底层 里苦谋生计的三人 不易的同情 主题：文章通过对寒夜里辛苦谋生的卖糖葫芦的父子及三轮车夫艰苦生活的描写，表达了作者对社会底层人民艰辛生活的关注和同情，以及对他们坚强生存守望纯洁的赞美之情。（抒情关键句段：最后两段）17示例：本文通过对寒夜里辛苦谋生的卖糖葫芦的父子及三轮车夫艰苦生活的描写，表达了作者对社会底层人民艰辛生活的关注同情及对他们坚强生活守望纯洁的赞美。“糖葫芦”是文章的线索，以此组织材料使文章浑然一体（标题一语双关，既指寒夜里的糖葫芦，也指寒夜里辛苦谋生的底层人民），标题生动形象，以此为题，吸引读者的阅读兴趣。 本题共4分。能

25、结合题目正确概括文章内容1分；正确表述文章主题1分；能答出题目的特点及作用1分，答出新颖别致生动，吸引兴趣1分。18.示例：不能删。第一段是环境描写，交代了故事发生的时间，渲染了冬夜寒冷的气氛，推动了故事情节的发展。 评分意见：本题共3分，答出环境描写1分；答出环境描写的作用2分。19运用对比的写作手法。通过卖花小孩和同龄孩子在这个寒夜不同境遇的对比，突出了卖花孩子生活的困窘与艰辛，表达了我对他深切的关怀和同情。评分意见：本题共3分。对比1分；对比的作用2分（其中情感占1分）。21.A处示例：这句话运用了动作、神态描写，“停”“愣”等动作生动传神地写出了卖冰糖葫芦的人的失望与无奈。评分意见：本

26、小题3题。描写方法占1分，表达效果占2分。B处示例：“决绝”，在这里是决然、坚决的意思，这个冬夜天冷得这么坚决，“决绝”一词生动形象地表现了天气的极寒。渲染了天寒地冻的氛围，突出了底层劳动人民生活的艰辛与不易，表达了“我”对他们的关怀与同情 评分意见：本小题3题。“决绝”的理解1分；表达效果2分。22.示例：看见有人在街头乞讨，如果你不想施以钱财，那么不嗤之以鼻绕道而行，也是一种善良；看见一只小鸟受伤，如果你不能为它疗伤，那么轻轻放归原野，也是一种善良。评分意见：本小题4题。每句2分。内容相关，句式一致，语言流畅即可。四、作文（50分）评分意见： 基准分为37分项 目评 分 细 则基础分一类文

27、（3040分）思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。二类文（2029分）思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。三类文（019分）思想健康，偏离题意，中心不够明确，内容比较空泛；条理不够清晰，语病较多；书写潦草，卷面不整洁，文体有杂糅。创新分（110分）思想深刻构思新颖语言生动见解新颖透过现象深入本质能揭示问题产生的原因材料丰富构思精巧推理、想像有独到之处形象丰满有个性词语丰富句式灵活善于运用修辞手法文句有意蕴加分书写（15分）减分无题目扣2分。错别字、标点每字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。字数不足每少一行扣1分。说明：1基础分从题意、内容、表达、文体（考生所选文体）等方面综合分等评分；创新分不求全面，其12项指标只要具备一项以上即可按等评分；怀疑是抄袭的作文，经确认，判为10分以下。全文抄写前面现代文阅读的仅得标题分2分。2每份作文实际得分：基础分创新得分书写加分减分；实得分不得超过50分。