九级化学第二学期期中考试附答案.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流九级化学第二学期期中考试附答案.精品文档.九年级化学第二学期期中考试试卷(考试时间：90分钟 满分：100分)相对原子质量 H：1 C：12 Na：23 Cl：35.5 O：16 Mg：24 Ca：40第一部分 选择题(共38分)一、(每题只有一个选项符合题意，将其序号填在下表对应的空格内，共30分)题 号123456789101112131415答 案1下列变化中属于物理变化的是 A蛋白质遇浓硝酸呈黄色 B石油分馏得到汽油、煤油等 C三氧化硫溶于水 D葡萄糖在人体内缓慢氧化2为了宣传环保政策，让人们树立自觉的环保意识，国家有关部门设计了多种

2、与环保相关的标志，张贴在公共场所。下列哪个标志是“中国环境标志”3下表是小明制定的食谱单，为使营养均衡，在“你的补充”栏可以选填的食物是主食米饭、馒头副食烧鸡块、咸鸭蛋、红烧鱼、花生米饮料牛奶你的补充 A凉拌黄瓜 B糖醋鱼 C豆腐 D蛋糕4安全生活离不开化学。下列说法错误的是 A工业酒精中含有甲醇等有害物质，不能饮用 B工业用盐亚硝酸钠对人体有害，不能用于烹饪 C进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火实验D发现煤气泄漏，应立即打开排气扇电源开关排气5下列物质在空气中燃烧，主要现象描述错误的是A红磷燃烧产生大量白烟 B甲烷燃烧产生蓝色火焰C硫燃烧产生蓝紫色火焰 D氢气燃烧产生淡蓝色火焰

3、6下列灭火方法不恰当的是A. 实验时碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，可用湿抹布扑盖B. 堆放杂物的纸箱着火时，可以喷大量水C. 电线短路引起电器着火时，可用水浇灭D炒菜时油锅中的油着火时，可用锅盖盖灭7下列粒子结构示意图中表示阳离子的是8在化学实验中必须注意安全操作在点燃2、CO、CH4等易燃气体前，必须检验气体的纯度在稀释浓硫酸时将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒搅拌浓硫酸不慎滴到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再用3-5%的NaHCO3溶液涂上给试管中液体加热，液体一般不超过试管容积的1/3称量任何固体药品时，均要在天平的左右托盘上放等大的相同的纸片上述说法中错误的是：A B C D9下列物质

4、在敞口容器中放置一段时间后，因发生化学变化使溶液质量增加的是A浓硫酸 B浓盐酸 C氢氧化钠溶液 D澄清石灰水10下列除杂(括号内的是杂质)所选用的试剂合理的是 A食盐(泥沙) 水 B氧气(水蒸气)氢氧化钠溶液 CCuO(Cu) 稀硫酸 DNa2SO4溶液(Na2CO3) 氯化钡溶液11在天平两边的托盘上各放上一个盛有36.5克溶质质量分数为20%的盐酸的烧杯，此时天平是平衡的。现将一定量的两种物质分别加入烧杯中，两烧杯中的反应都恰好完全，此时天平仍保持平衡，则加入的物质可能是AMg和MgOBMgO和Mg(OH)2CMgO和MgCO3DMg和MgCO312下列有关溶液的认识中，错误的是A析出晶体

5、后的溶液是该温度下的饱和溶液B在溶液里进行的化学反应，通常是比较快的C同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大D食物里的营养成分经消化变成溶液，容易被人体吸收13当水的温度和压强升高到临界点(t=374.3,p=22.05Mpa)以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态超临界态，该状态的水即称之为超临界水。将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均相快速氧化，能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物。下列内容与所给信息不相符的是 A超临界水可处理有机毒物 B超临界水是一种新物质C超临界水是水的一种状态 D超临界水氧化技术不

6、形成二次污染14在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是AFe2O3Fe(OH)3 BHClNaClCNH4NO3NaN03 DCa(OH)2NaOH 15在实验室用盐酸与氢氧化钠溶液作用研究中和反应时看不到明显的实验现象，有如下做法：放弃对此问题的研究 挪用其他人的实验结果 实验前向氢氧化钠溶液中滴加两滴酚酞试液 改用氢氧化铜与稀硫酸反应，其中正确的是 A B C D二、(每题有12个选项符合题意，将其序号填在下表对应的空格内，共8分)题号16171819答案16现有稀硫酸、石灰水、食盐水三瓶无色溶液，只用一种试剂无法将它们一次鉴别开来，该试剂是 A石蕊溶液 B碳酸钠溶液 C氯化钡溶液

7、D酚酞溶液17某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气体产生。则下列有关说法中，正确的是 A滤出固体中肯定有银，可能有铜 B滤出的固体中一定含有银，可能含有铜和铁 C滤液中一定有硝酸亚铁和硝酸铜可能有硝酸银 D滤液中一定有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸铜18某温度下，有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是A加入一定质量的硝酸钾晶体 B加入少量的水C降低温度 D恒温蒸发溶剂19向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量

8、与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是 A B C D第二部分 非选择题(共62分)三、填空题(本题包括5小题，共21分)20(4分)用化学符号填写下列空白3个氮分子_ _； 三个铵根离子_ _； 两个氧原子_ _；氯化亚铁中铁为+2价_。21(4分)用连线将物质和对应的用途连接起来 水 用于人工降雨固态二氧化碳 最常用的溶剂盐酸 配制杀菌剂波尔多液硫酸铜 用于金属表面除锈22(4分)请将下列物质按照一定的要求从大到小(由高到低、由多到少)排列(填序号)(1)硫元素的化合价：SO2 Na2SO4 H2S_ _。(2)溶解性：CuO Ca(OH)2 KNO3 _。(3)地壳中元素含量：Ca

9、 A1 Si_ _。(4)用量筒量取10mL溶液的取液量：仰视刻度线读出读数 俯视刻度线读出读数 平视刻度线读出读数_。23(5分)如图为a、b两物质的溶解度曲线，请依图回答下列问题：(1)M点的含义为_ 。(2)要想从b物质的溶液中获得较多b晶体，最好用_法。(3)在80时，将15g a物质投入50g水中，得到的溶液是否饱和？ _，若不饱和，可用什么方法使其变为饱和溶液？请说出两种具体的方法：_24(4分)已知：A、B、C、D、E、F六种物质是初中化学常见的物质。A、B是单质，C、D、E都是氧化物。A、B、C转化为F的过程较为复杂，F的成份也较复杂，其主要成分是一种红棕色的固体。试根据各物质

10、间的转化关系完成下列各题。(题中除反应条件未给出外，反应物和产物均已给出。)ABCFED(1)写出化学式：A：_ F：_(2)写出下列物质转化的化学方程式：EB+C：_；A+BD：_；四、 (本题包括5小题，共24分)25(4分)有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、10 ml量筒、100 ml量筒、托盘天平等仪器。(1)请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)：可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；硫在氧气中燃烧的实验用_；量取8 mI的水用_。(2)配制一定质量分数的食盐溶液，除上述可选仪器外，还必需的一种仪器为_26(3分)生活中常常会有认识上的误区，另外有些不法

11、商贩往往以次充好来牟取暴利。当你遇到下列情况，怎样用简单的化学方法来鉴别：用聚氯乙烯塑料袋代替聚乙烯包装食品_。如何辨别化纤毛线和纯羊毛线_。用铝制工艺品冒充纯银工艺品_ 。27(7分) 下列是实验室常用仪器的示意图。 (1) 写出下列编号的仪器名称：_；_；请选用上图所示的仪器组装一套制取和收集二氧化碳的装置(填编号)：_。(2) 检查你设计的装置气密性的方法是：_ _。(3) 请你对自己设计的装置从操作的简便性和制得二氧化碳的量作出评价_ _。 (4)你设计的装置用来制取氢气，其对应的反应化学方程式是：_。如要制得较纯净的氢气，最好采用的收集方法是_。28(6分)在集气瓶内放入一装有少量酒

12、精(C2H5OH)的蒸发皿，先点燃蒸发皿内的酒精，再将经打磨过的光亮镁条伸入集气瓶内点燃。可看到镁条剧烈燃烧，在瓶底白色固体粉末中夹杂着少量黑色固体，瓶内壁也附着一些黑色固体。(如下图)条甲同学将生成物取出，用足量的盐酸处理，结果发现白色物质溶解，黑色物质不溶。由此他猜测：黑色物质是原来镁条中所含的杂质。 乙同学没有轻易赞同甲同学的意见，他通过查找资料，知道镁与空气中三种人们熟知的气体都会发生反应。他推断：这黑色物质是碳。 请回答下列问题：(1)先点燃蒸发皿内的酒精，对后续实验的作用和影响是_；_。(2)实验中，在集气瓶底铺一层细砂的作用是_。(3)请设计个实验：验证甲同学的猜想是否正确。实验

13、的方法是_ _。(4)写出集气瓶内发生反应的化学方程式：_；_。29(4分)在一次自主探究实验中，教师为同学们提供下列药品：CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaOH溶液、稀盐酸。A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究。 探究时发现：CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合时产生的沉淀不是白色的。 实验后，同学在集中清理废液时发现：(1)A组废液中有蓝色沉淀；B组废液中无沉淀；C组废液中有白色沉淀。(2)先将A组废液倒入废液桶中，然后依次倒入B、C组废液。倒入B组废液时，沉淀全部溶解；再倒入C组废液，观察到有气泡产生。测得混合溶液pH7 由此可以推断：A组同学实验中一定未

14、使用的一种药品是_。 B组同学在实验中一定使用了的一种药品是_。 C组同学实验使用的药品中一定含有的阴离子是_。 三组废液混合后，废液中含有的沉淀是_。五、(本题包括3小题，共11分)30(4分)某同学用稀硫酸在白纸上写了几个字，请你提供两种不同的方案将这些字显示出来。方法一：_ _，利用的原理是_。方法二：_，利用的原理是_。31(3分)自行车是常用的交通工具。请根据图中的标示，为自行车的相应部位设计不同的、合理的防锈方法。车架_；链条_。制作自行车内胎的材料是_(填序号)。A纳米材料 B有机合成材料 C金属材料32(4分)如图所示是一个现代化植物生产车间(温室)，植物生长所需的化肥可通过调

15、节二氧化碳来补充。(1)在这个温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜，满足了植物对温度及矿物质元素的需求，要实现通过补充CO2使作物增产，所需的另一条件是_。无土栽培液可由下列物质配制，其中属于复合肥料的是_(填序号)Ca (NO3 )2 KNO3 NH4 H2PO4 Mg SO4(2)已知提供的工业CO2气体中含有少量SO2气体，为除去SO2，某同学想出了两种方法： 方法一：将气体通过NaOH溶液，SO2被吸收。 方法二：将气体通过NaHCO3溶液，发生如下反应： SO2 + 2 NaHCO3=Na2SO3 +2 CO2+ H2O 请回答：上述两种方法中可取的是 ；(3)此温室可视为一个小型

16、的生态系统，若此生态系统中只有生产者，在不通入CO2的情况下，每天只在6：0018：00接受日光照射，请在下图的坐标上画出6：00-24：00该温室内CO2浓度的变化曲线(0：00-6：00的曲线已经绘出)。六、计算题(6分)33某化学样品由氯化钠和碳酸钠组成。取样品6g放于烧杯中，用44g水完全溶解，再向烧杯中滴加稀盐酸至不再有气泡产生，共用去稀盐酸20g，这时溶液质量为67.8g(假设产生的气体全部逸出)。计算：(1)原样品中碳酸钠的质量分数；(2)稀盐酸中溶质的质量分数；(3)反应后溶液中溶质的质量分数；初三化学试题参考答案1、B 2、B 3、A 4、D 5、C 6、C 7、C 8、D

17、9、C 10、A 11、C 12、C 13、B 14、A 15、D 16、CD 17、A 18、BC 19、B20、3N2 3 NH4+ 2O F(+2)eCl221、 水 用于人工降雨固态二氧化碳 最常用的溶剂盐酸 配制杀菌剂波尔多液硫酸铜 用于金属表面除锈22、23、(1) 60时a、b两物质的溶解度相等(2)蒸发结晶 (3)不饱和，再加入27.5g固体a 降温至3724、(1) A:Fe F:Fe2O3 (2)2H2O22H2O+O2 3Fe+2O2Fe3O425、(1)、(2)玻璃棒26、灼烧有刺鼻气味的聚氯乙烯点燃，有烧焦羽毛气味的是纯毛线加稀盐酸，有气泡产生的是钻制工艺品27、(1

18、) 锥形瓶 长颈漏斗； 或；或或) (2)用双手紧握试管，观察水中的导管有没有气泡冒出，如果有气泡冒出，松开手导管里水面上升，说明装置不漏气。选长颈漏斗的答：先加水浸过长颈漏斗的下端，继续加水至一定的高度，如果长颈漏斗内外液面差不变(或水柱高度不变)，则说明装置不漏气。(3) 用试管作反应容器：操作简便，但产生的气体量少。用锥形瓶作反应容器：不用铁架台，可制得的气体量较多。加长颈漏斗的装置：可随时添加酸 。 (4) ZnH2SO4=ZnSO4H2 排水集气法 28、(1)便于引燃镁条；酒精燃烧产生的二氧化碳聚集在集气瓶内，为镁与较多的二氧化碳反应创造条件。 (2)避免集气瓶因受热不均而破裂(或

19、防止温度太高炸裂瓶底)。 (3)将镁条直接与过量(或足量)的盐酸反应，镁条完全溶解，若无黑色物质残留，说明甲同学的猜测不能成立。(1分) (4)酒精燃烧：C2H5OH+3O22CO2+3H20 镁条燃烧：2Mg+O22MgO 2Mg+CO22Mg0+C(写3Mg+N2Mg3N2也可)29、硝酸钡、盐酸、CO32 NO3、硫酸钡30、方法一是用酒精灯烘，原理是水分蒸发，稀硫酸变成浓硫酸，使纸碳化。 方法二是喷紫色石蕊试液，原理是紫色石蕊试液遇酸变红。31、(1)刷漆(或镀金) 涂油 (2)B32、(1)光照 ； (2)方法二 (3)33、解：根据质量守恒定律m(CO2)=6g+44g+20g-67.8g=2.2g (1分)设参加反应的HCl和碳酸钠的质量依次为x,y，反应生成的氯化钠的质量为z2HCl + Na2CO3 = 2NaCl + H2O + CO2(1分)73 106 117 44x y z 2.2gx=3.65g y=5.30g z=5.85g (1分)(1)Na2CO3 % = (1分)(2)HCl% =3.6520100%=18.3% (1分)(3)NaCl% =100%=9.7% (1分)答：