九年级数学三年综合测试一含答案.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流九年级数学三年综合测试一含答案.精品文档.学生做题前请先回答以下问题问题1:反比例函数与几何综合的处理思路是:从_入手通过_和_的互相转化,可将函数特征与几何特征综合在一起进行研究,列方程求解若借助反比例函数模型,能快速将函数特征转化为几何特征问题2:测量类应用题的处理思路是什么?问题3:测量类应用题在书写时一般分为哪三部分?三年综合测试(一)一、单选题(共19道,每道5分)1.下列实数中,是无理数的为( )A.3.14 B.C.D.答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:无理数的概念 2.已知下列图形:矩形;菱形;等腰梯形;等腰三角形,其
2、中是轴对称图形,而不是中心对称图形的序号是( )A. B. C. D. 答案:D解题思路:如果一个平面图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够相互重合,那么这个图形叫做轴对称图形;在平面内,一个图形绕某个点旋转180,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形常见的中心对称图形有直线,线段,平行四边形,矩形,菱形,正方形,圆,偶数边的正多边形;常见的轴对称图形有直线,线段,角,等腰三角形,等边三角形,等腰梯形,矩形,菱形,正方形,圆,正多边形试题难度:三颗星知识点:中心对称图形 3.如图,ABCD,AE交CD于C,A=34,DEC=90,则D的度数为( )A.17 B.34 C.
3、56 D.124 答案:C解题思路:试题难度:三颗星知识点:三角形内角和求角度 4.若关于的方程只有一解(相同解算一解),则的值为( )A.0 B.2 C.0或1 D.0或2 答案:D解题思路:试题难度:三颗星知识点:一元一次方程的解 5.过正方体上底面的对角线和下底面一顶点的平面截去一个三棱锥所得到的几何体如图所示,则它的俯视图为( )A.B.C.D.答案:B解题思路:该几何体的俯视图是一个正方形,并且处于对角线上的棱可以看到,用实线表示试题难度:三颗星知识点:几何体的三视图 6.如图是交警在一个路口统计的某个时段来往车辆的车速(单位:千米/时)情况则这些车的车速的众数、中位数分别是( )A
4、.8,6 B.8,5 C.52,53 D.52,52 答案:D解题思路:由条形统计图可知,这组数据为,共有27个数据,这些车速的众数为52,中位数为52试题难度:三颗星知识点:众数 7.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500米,先到终点的人原地休息已知甲先出发2秒在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间t(秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:a=8;b=92;c=123其中正确的是( )A. B.仅有 C.仅有 D.仅有 答案:A解题思路:试题难度:三颗星知识点:图象类应用题 8.如图,在ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点点P在BC
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