二元一次方程组及其应用中考考点分析.doc
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1、二元一次方程组及其应用中考考点分析二元一次方程(组)的基本概念6.下列方程组中是二元一次方程组的是( )A B C D【答案】D9.已知是二元一次方程组的解,则的值为( )A1 B1 C2 D3【答案】A7.方程组的解是ABCD【答案】D8.方程组的解是A B C D【答案】A4.二元一次方程有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是ABCD【答案】B解二元一次方程1.方程组的解是 【答案】3.方程组的解是 .【答案】4.已知x、y满足方程组则xy的值为 .【答案】1;5.方程组的解是_.【答案】6.方程组的解是 .【答案】7.方程组的解是 【答案】7.解方程组:【答案】解:两个方程相加得,
2、6x=12,解得x=2,将x=2代入x+3y=8,得y=2,所以方程组的解为9.解方程组:【答案】方程变形为 把代入,得整理,得解这个方程,得,将代入,得将分别代入,得所以,原方程组的解为10解方程:。【答案】解:根据题意可得 或12.解方程组:【答案】解:+3,得10x=50,解得x=5,把x=5代入,得25+y=13,解得y=3于是,得方程组的解为14.解方程组:【解】把代入,得解得,x=2把x=2代入,得y=1所以,原方程组的解为15.解方程组【答案】解:由x-y=1,2x+y=2.由,得xy1,(2分),代入,得2(y1)+y2(3分)解得y0(4分),将y0代入,得x1(6分)(或者
3、:+,得3x3,(2分)x1(3分)将x1代入,得1y1,(4分) y0(6分))原方程组的解是x=1,y=0.(7分)列二元一次方程或方程组1.某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员,花了400元钱购买甲、乙两种奖品共30件,其中甲种奖品每件16元,乙种奖品每件12元,求甲乙两种奖品各买多少件?该问题中,若设购买甲种奖品x件,乙种奖品y件,则方程组正确的是( )A. B. C. D.【答案】B 2.某鞋店有甲、乙两款鞋各30双,甲鞋一双200元,乙鞋一双50元。该店促销的方式:买一双甲鞋,送一双乙鞋;只买乙鞋没有任何优惠。若打烊后得知,此两款鞋共卖得1800元,还剩甲鞋x双、乙鞋y双,则依
4、题意可列出下列哪一个方程式?A B C. D【答案】D3.在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要90元若馒头每颗x元,包子每颗y元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系?A B C D【答案】1.古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两个工程队先后接力完成。A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天。(1)根据题意,甲、乙两个同学分别列出了尚不完整的方程组如下: 甲: 乙:根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数x,y表示的
5、意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:甲:x表示 ,y表示 ;乙:x表示 ,y表示 ;(2)求A、B两工程队分别整治河道多少米?(写出完整的解答过程)【答案】解:(1) 甲: 乙:甲:x表示A工程队工作的天数,y表示B工程队工作的天数; 乙:x表示A工程队整治的河道长度,y表示B工程队整治的河道长度;(2)若解甲的方程组 8,得:8x+8y=120 ,得:4x=20 x=5把x=5代入得:y=15, 12x=60,8y=120答:A、B两工程队分别整治河道60米和120米。若解乙的方程组12,得:x+1.5y=240,得:0.5y=60y=120 把y=120代入,得,x=60答:
6、A、B两工程队分别整治河道60米和120米。二元一次方程组的应用5.灾后重建,四川从悲壮走向豪迈.灾民发扬伟大的抗震救灾精神,桂花村派男女村民共15 人到山外采购建房所需的水泥,已知男村民一人挑两包,女村民两人抬一包,共购回15 包.请问这次采购派男女村民各多少人?A男村民3人,女村民12人 B男村民5人,女村民10人C男村民6人,女村民9人 D男村民7人,女村民8人【答案】B2.如图,母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒从图中信息可知,则买5束鲜花和5个礼盒的总价为 元【答案】4408.若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则a的取值范围为_【答案】a49.已知求(a+1)(a-1)+
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- 二元 一次 方程组 及其 应用 中考 考点 分析
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