初二数学轴对称和轴对称图形典型例题目.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流初二数学轴对称和轴对称图形典型例题目.精品文档.典型例题例1下列图形中,不是轴对称图形的是()(A)有两个角相等的三角形(B)有一个内角是的直角三角形(C)有一个内角是,另一个内角为的三角形(D)有一个角是的直角三角形分析:在(A)中,有两个角相等的三角形一定是等腰三角形,而等腰三角形一定是轴对称图形,它的对称轴为底边上的高(或底边上的中线或顶角的平分线). 而(B)和(C)中的两个三角形同样也是等腰三角形,所以也是轴对称图形. 那么(D)中三角形的三个内角各不相等,不是等腰三角形,所以(D)不是轴对称图形. 解答:选(D)说明:在三角形中,
2、只有等腰三角形才是轴对称图形,而不是等腰三角形的三角形就一定不是轴对称图形. 例2已知:直线MN,同侧两点A、B(如图)求作:点P,使P在MN上,并且最小. 作法 1作点A关于直线MN的对称点. 2连结交MN于P点P就是所求作的点. 说明 这类问题经常遇到,可以和生活中的问题结合衍生出许多应用问题,但本质都是这道题.例3在图(a)中,分别作出点P关于OA、OB的对称点,连结交OA于M,交OB于N,若,则的周长为多少?作法:略.解答:如图(b)所示,P关于OA对称,同理可得. 的周长的周长为. 说明 准确作图是关键.例4已知:(如图)四边形ABCD和过点D的直线MN,求作:四边形,使四边形与四边形ABCD关于MN对称. 作法 1作,垂足为E;延长BE到,使,得到点B的对称点. 2同法作点A和点C的对称点. 3因为D在对称轴MN上,所以点D的对称点重合. 4连结、. 四边形即为所求. 说明 关键是掌握概念和基本作图.
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- 初二 数学 轴对称 图形 典型 例题
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