北京四中第二学期期末高一级物理试题分析.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流北京四中第二学期期末高一级物理试题分析.精品文档.北京四中20082009学年度第二学期期末高一年级物理试题分析编 稿:王 军 审 稿:厉璀琳一、单选题(本题共15小题,满分60分)1下列说法正确的是( )A万有引力定律是由开普勒发现的B万有引力定律是由伽利略发现的C万有引力定律是由牛顿发现的 D万有引力定律是由胡克发现的答案:C解析:万有引力定律是牛顿在开普勒发现的行星运动三定律的基础上,大胆假设后提出的。2物体做匀速圆周运动的过程中,以下物理量发生变化的是( )A线速度 B转速 C周期 D频率答案:A解析:本题考查学生对标量和矢量的理解,
2、特别需要注意的是矢量的方向性。转速、周期、频率都是标量,在匀速圆周运动中都是不变的;线速度是矢量,匀速圆周运动中,它的大小不变,但是方向时刻改变(与该点的切线方向一致),因此是时刻变化的物理量。3下列说法正确的是( )A第一宇宙速度是人造卫星环绕地球运动的速度B第一宇宙速度是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动所必须具有的速度C如果需要,地球同步通讯卫星可以定点在地球上空的任何一点D地球同步通讯卫星的轨道可以是圆的也可以是椭圆的答案:B解析:A、B:第一宇宙速度是在地面上发射人造卫星的最小速度,同时又是所有环绕地球飞行的卫星中速度最大的;这并不矛盾,关键是区分卫星的“发射速度”和稳定运行时的
3、“环绕速度”。地球的卫星,距离地面越远,线速度、角速度都越小;第一宇宙速度是理想中的贴近地面飞行的卫星的速度,由于它是所有卫星中距离地面最近的,因此它的速度是所有地球卫星中最大的。C、D:同步卫星的周期是24小时,与地球自转周期相同。因此,由可知,同步卫星的轨道半径、线速度、角速度都是固定值。因此它的轨道只能是赤道平面上的一个圆,并且在固定高度处。4水平地面上有一木块,质量为m,它与地面间的动摩擦因数为,在水平恒力F作用下由静止开始运动,经过时间t,撤去此力,木块又向前滑行一段时间2t才停下,此恒力F的大小为AmgB2mgC3mg D4mg答案:C解析:此题应用运动学或者动量定理均可。使用动量
4、定理分析的话,思路是这样的:整个3t时间段内,物体受到摩擦力和恒定外力的作用;初动量和末动量都是0,因此由动量定理可列出:,由此可得C选项是正确的。5某人把一个物体沿竖直方向匀速提升了一段距离,下面有关人的拉力对物体做功、重力对物体做功以及物体动能变化的说法中正确的是( )A重力做正功,拉力做负功,物体动能增大B重力做负功,拉力做正功,物体动能增大C重力做负功,拉力做正功,物体动能不变D重力不做功,拉力做负功,物体动能不变答案:C解析:位移方向向上,与重力方向相反,因此重力做负功;拉力做正功。因为匀速提升,所以速度不变,动能不变;也就是重力做功与拉力做功之和为0。有很多学生对这个问题有这样的疑
5、惑,认为:重力做功与拉力做功之和为0,也就是没有力对物体做功,因此物体的能量不应该增大,但是该物体向上运动,最后重力势能增大了呢?关键是没弄清前面思路中的“能量”是指什么?若是指机械能,那么由机械能定理可知,除重力、弹簧弹力外别的力做功,物体机械能增大,这里有外力(拉力)做功,因此机械能增大了,表现为动能不变,重力势能增大。若是指动能,那么由动能定理知,合外力做的功等于物体动能的变化量,这里合外力不做功,因此动能没变化。所以,什么样的力做功对应什么样的能量变化,这里的对应关系要清楚。6汽车发动机的额定功率为80kW,它以额定功率在平直公路上行驶的最大速度为20m/s,那么汽车在以最大速度匀速行
6、驶时所受的阻力的大小是A8000N B4000N C2000N D1600N答案:B解析:汽车发动机的输出功率等于:,特别要注意是牵引力与速度的乘积,不是汽车合外力与速度的乘积。由此可得牵引力等于4000N。又因为匀速行驶的汽车受到的阻力与牵引力之和为0,因此阻力大小也是4000N。7关于匀速圆周运动的向心加速度,下列说法正确的是( )A由于,所以线速度大的物体的向心加速度大B由于,所以旋转半径大的物体的向心加速度小C由于,所以角速度大的物体的向心加速度大D以上结论都不正确答案:D解析:本题考察对力与加速度关系的理解。由牛顿第二定律知,物体的加速度是由物体所受到的外力和物体自身的质量决定的,对
7、于向心加速度也是这样。所以ABC均不正确。ABC所示的圆周运动向心力的几个表达式只是表示了向心加速度与线速度、角速度、半径这些量的一个大小关系,或者说我们只是能由线速度、半径或角速度、半径这些量求出向心加速度的大小而已,并不能说线速度、角速度、半径决定了向心加速度的大小。8 人在距地面h高处抛出一个质量为m的小球,落地时小球的速度为v,不计空气阻力,人对小球做功是( )A B C D答案:D解析:人对小球做的功等于小球离开人的手时的动能大小。小球离开人的手后,只受到重力作用,由动能定理可得:,就是小球离开人的手时的动能,也就是人对小球做得功的大小,所以D选项正确。9 如图所示,用长为L的绳子一
8、端系着一个质量为m的小球,小球可视为质点,另一端固定在O点,用手拉小球到A点,此时绳偏离竖直方向角,若不计空气阻力,则当放开手后,小球经过最低点时的速度大小为( )A BCD答案:B解析:小球在下落的过程中,受到重力和绳的拉力,但是绳的拉力指向圆心,时刻与小球的位移方向垂直,因此不做功。由动能定理可得:,由此可得小球经过最低点时的速度大小是B。10质量为m的小球,被长度为的细线悬挂在O点。设法使小球在水平面内做匀速圆周运动,如图所示。则下列说法中正确的是A小球受各力的合力为0 B小球受各力的合力方向指向悬挂点OC小球受细绳拉力大于小球的重力D小球受细绳拉力小于小球的重力答案:C解析:A:小球做
9、匀速圆周运动,因此一定受到向心力的作用,因此A选项错误。B:匀速圆周运动的合外力就是向心力,向心力指向圆心,因此小球受各力的合力方向应该指向悬点下方、轨迹圆的圆心。C:小球竖直方向上没有加速度,合外力为0,因此,所以C选项正确。11质量为3m的机车,其速度为v0在与质量为2m的静止车厢碰撞后挂在一起时的速度为A3v0/2 B2v0/3 C2v0/5 D3v0/5答案:D解析:碰撞前后由于内力远大于外力,因此动量守恒,可得:由此可得D选项正确。12如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系
10、统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的过程中A动量守恒,机械能守恒B动量不守恒,机械能不守恒C动量守恒,机械能不守恒D动量不守恒,机械能守恒答案:B解析:从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的过程中,受到墙的支持力,因此动量不守恒;在子弹穿进木块的过程中,摩擦生热,因此机械能也不守恒。对于此模型,我们需要分段考虑:子弹从接触木块到嵌入木块最深(此时它们有了共同的速度)这个过程,认为时间极短,木块位置没有改变,弹簧未受到压缩,因此子弹和木块动量守恒,机械能不守恒;子弹和木块有了共同速度后,一起压缩弹簧,此过程受子弹、木块和弹簧受到墙的支持力,但支持力不做功,因此动量不守恒,机械能守恒
11、。13下列关于动量的论述中正确的是A速度大的物体动量一定大 B受力大的物体动量一定大C速度越大,物体动量变化一定越快D受力越大,物体动量变化一定越快 答案:D解析:AB:物体的动量等于质量与速度的乘积,因此速度大的物体,动量不一定大;受力大小与物体动量大小没有关系。CD:力与动量变化量的关系是,动量变化越快的物体一定受力越大。所以D选项正确。14某人两次以不同的速率从一层上楼到五层,比较两次人克服重力所做的功和功率A速度大时做功多,功率也大 B速度小时做功多,但功率小C两次做功一样多,但功率不同 D两次做功不一样多,但功率相同答案:C解析:重力做功的大小只与物体的高度差有关,两次都是从一层到五
12、层,高度差相同,因此重力做功相同,并且都是做负功,可以叙述成人克服重力做功是一样多的。功率等于功除以做这些功所用的时间,两次上楼所用时间不同,因此功率不相同。15试通过估算说明鸟类对飞机飞行的威胁,设飞鸟的质量m=1kg,飞机的飞行速度为v=500m/s鸟与飞机相撞时,冲击力约为A102 N B104 N C106 N D108 N答案:C解析:此问题我们只能根据生活经验进行估算。假设鸟的体长为20cm,即0.2m,飞机以500m/s的速度将其撞扁,则用时为。再由动量定理可得,由此造成的冲击力为:N。因此C选项正确。二、计算题(本题共3道小题,共计35分)22、把一个质量为1 kg的物体放在水
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- 北京 第二 学期 期末 一级 物理试题 分析
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