2020年中考语文名著阅读安徒生童话知识点梳理素材pdf.pdf

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1、安徒生童话常识积累常识积累汉斯克里斯蒂安安徒生 （1805-1875），丹麦 19 世纪著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物之一，也是个虔诚的基督教徒，被誉为“世界儿童文学的太阳”。早期童话：多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有打火匣、小意达的花儿、拇指姑娘、海的女儿、野天鹅、丑小鸭、豌豆上的公主等。中期童话：幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有卖火柴的小女孩、影子、一滴水、母亲的故事、演木偶戏的人等。晚期童话：比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会

2、生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有柳树下的梦、她是一个废物、单身汉的睡帽、幸运的贝儿。【注意事项】【注意事项】艺术艺术特色特色文笔诙谐而又柔和，灵动轻巧而又饱含浓重的忧伤和哀婉。带着微笑和温柔的情感进行悲剧叙事是安徒生童话悲剧美的一个显著特点。作者以不同题材的悲剧故事，尽显人的美和善，尽显着悲剧人物对希望、对生活、对爱情、对幸福的向往和追求。一、名著阅读一、名著阅读1本学期推荐阅读的名著是安徒生童话，结合作品完成下面练习。（1）夜莺最初住在皇帝的花园里，夜莺认为皇帝给他最高的报酬是。（2）擦一下打火匣来了，擦两下来了，擦三下来了。（3）皇帝的新装里的皇帝最喜欢，因此人们常说“

3、陛下在里。”【答案】皇帝的眼泪；有铜钱的狗、有银币的狗、有金币的狗；穿新衣服、更衣室。【解析】试题分析：（1）根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节作答。（2）根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节作答。（3）根据所读所记，仔细回顾作品内容和有关知识，抓住各项表述的要点，梳理有关情节作答。考点：识记文学名著内容。能力层级为识记 A。2名著阅读（1）安徒生童话里有不少与公主有关的故事。请写出下面两段文字所属的篇目。“噢，睡得糟透了！”她（公主）说，“我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上到底有什么，但是我躺在一样硬邦邦的东西上

4、面，弄得我浑身青一块紫一块的。真可怕。”她（公主）美丽的头发披散在肩头上，脸颊苍白可怕，双唇无声地翕动，而她的手指仍旧在织着绿色的麻。甚至在去死的路上她也不放弃她的工作。十件男袍在她的脚下，她正在拼命织第十一件。（2）安徒生童话魅力无穷，“可以让人从小读到老”。请你以小伊达的花为例，选取感受最深的一个方面谈谈体会。【答案】 （1）豌豆上的公主（豌豆公主）野天鹅（2）以小伊达的花为例选取一点（如人物、情节、主旨、写法等）写出童话的魅力，语句通顺即可。示例：小伊达的花这篇童话想像奇特。花会走动，会跳舞，有不同的身份，很浪漫，深深地吸引我。【解析】试题分析：名著填写和选择所涵盖的内容非常多，既有文学

5、文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，此处要求学生了解丹麦作家安徒生和他的童话作品。考点：识记文学常识。能力层级为识记 A。3名著阅读，完成下列小题。“小小的夜莺！”厨房的小女佣人高声地喊，“我们仁慈的皇上希望你到他面前去唱唱歌呢。”“我非常高兴！”夜莺说，于是它唱出动听的歌来。“这声音像玻璃钟响！”侍臣说。“你们看，它的小歌喉唱得多么好！说来也稀奇，我们过去从未没有听到过它。这鸟儿到宫里去一定会逗得大家喜欢！”“还要我再在皇上面前唱一次吗？”夜莺问，因为它以为皇帝在场。

6、“我的绝顶好的个夜莺啊！ ”侍臣说， “我感到非常荣幸，命令你到宫里去参加一个晚会。你得用你美妙的歌喉去娱乐圣朝的皇上。”“我的歌只有在绿色的树林里才唱得最好！”夜莺说。不过，当它听说皇帝希望见它的时候，它还是去了。（1）此段文字是安徒生童话中的_一文的情节。也是安徒生童话中全部以_为背景的童话。（2）这篇童话告诉我们什么道理？_【答案】夜莺中国第一做事不要光想自己，也要考虑别人;第二看美要看心里，不能只看外表;第三要有一颗爱心，宽容的心;第四自由最可贵。【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要

7、知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。本题考查对夜莺的阅读理解。4运用你课外阅读积累的知识，完成下列小题。安徒生童话是_（国籍）著名作家、诗人汉斯克里斯蒂安安徒生所写的童话集，内有拇指姑娘、海的女儿、_等多部经典童话小说，有现实主义和浪漫主义相结合的故事，也有揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间不平的故事，是十分优秀的儿童读物。【答案】（1）丹麦皇帝的新装或丑小鸭等【解析】试题分析：本题对文学常识知识识记的考查。文学常识的识记可以按人物、国籍、时代、作品、称谓等来记就可以，也就是所说的“名、时、地、评、作”几个方面来识记。外国作家要重点识记

8、国别。5阅读安徒生童话选段，完成后面小题。从前有一个女人， 她非常希望有一个丁点儿小的孩子。 但是她不知道从什么地方可以得到。因此她就去请教一位巫婆。她对巫婆说：“我非常想要有一个小小的孩子！你能告诉我什么地方可以得到一个吗？”“嗨！这容易得很！”巫婆说。“你把这颗大麦粒拿去吧。它可不是乡下人的田里长的那种大麦粒，也不是鸡吃的那种大麦粒啦。你把它埋在一个花盆里。不久你就可以看到你所要看的东西了。”“谢谢您，”女人说。她给了巫婆三个银币。于是她就回到家来，种下那颗大麦粒。不久以后，一朵美丽的大红花就长出来了。它看起来很像一朵郁金香，不过它的叶子紧紧地包在一起，好像仍旧是一个花苞似的。“这是一朵很

9、美的花，”女人说，同时在那美丽的、黄而带红的花瓣上吻了一下。不过，当她正在吻的时候， 花儿忽然劈啪一声， 开放了。 人们现在可以看出， 这是一朵真正的郁金香。但是在这朵花的正中央，在那根绿色的雌蕊上面，坐着一位娇小的姑娘，她看起来又白嫩，又可爱。（1）本段文字选自安徒生童话中的_ （填写故事篇名）。（2）后来文中的小女孩开始了惊险、梦幻般的旅程。在她的旅程中，癞蛤蟆和鼹鼠都要娶她，但她最后却嫁给了花世界的国王，并被花国王改名为_。【答案】（1）拇指姑娘（2）玛娅【解析】此题考查学生对名著的阅读和理解。名著的考查越来越深入，因此名著的学习要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、特

10、色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。拇指姑娘选自安徒生童话，记述了拇指姑娘惊险、梦幻般的旅程，在这期间鼹鼠和癞蛤蟆都要娶拇指姑娘，但拇指姑娘最后嫁给了花世界的国王，并被花国王改名为玛娅。因为他尊重拇指姑娘，赢得了拇指姑娘的芳心。6走进安徒生童话。“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩

11、子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。”上面语段出自_（国家）作家安徒生的童话名篇_。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的_交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了_，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了_。【答案】丹麦 海的女儿 声音（舌头） 人 泡沫【解析】本题考查学生对课外阅读的掌握情况，对名著的了解。培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与海的女儿有关的文学常识。7名著推荐：文学名著是

12、文学艺术殿堂中的珍奇瑰宝。阅读文学名著不仅能拓宽我们的阅读视野，而且能陶冶我们的性情，提高我们的人文素养。备选名著：安徒生童话西游记钢铁是怎样炼成的我选择的是：推荐理由：【答案】答案示例：安徒生童话：这是 一部包含了人类所有最纯洁的情感的童话集，在本书中，你将与海的女儿体验爱的真谛，感受冰女王的冷酷与友情的可贵，将为买火柴的小女孩流下同情的泪水，将见识到贵族大人的愚蠢可笑与劳动人民身上的光辉。虽然有的故事结局并不那么令你开心，但是它们会让你领略到尘世的温情与悲哀， 作者是用苦难的泉水浇灌出了这些文学史上最美丽的花朵，希望你们能够用心去欣赏它们，它们是一笔宝贵的财富，将使你们一生收益。【解析】文学名著导读是新课改以来在中考语文命题中新出现的一种考试内容。它有别于文学常识，也有别于通常意义上的名家名篇阅读。第一问不难，第二问要从名著的主要情节、某一故事片段、主要人物及性格等方面写出你推荐的理由即可。