安全用药--生命安全教育课件.pptx

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1、安全用药我们经常在网上看见这样的段子：女：我感冒了。男：多喝热水。好像热水能包治百病一样。那么在现实生活中，我们在生病时应该怎样安全用药呢？一、什么是药品 药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。 药物种类多，药效各不相同，日常生活中如何安全用药，达到药到病除的效果呢?二、情境园案例1这几天，因工作繁忙缺少休息，张先生感觉有些不舒服，量一量体温38C，原来发烧了!他根据经验在家吃了几片阿司匹林，烧虽然退了，却又出现

2、了恶心、腹痛、黑便等症状。只好来到医院检查:原来是胃溃疡出血。在了解到他的发病过程后，医生告诉张先生:一定不要凭经验乱用药。虽然很多疾病症状看似差不多，其实差别很大。案例2换季了，刘先生不小心感冒了，赶紧从家里的小药箱找了消炎药来吃。虽然吃了好几天药，症状不但没见减轻，感觉反而更严重，于是只得到医院看医生。原来他是患了普通感冒。医生说，普通感冒只需对症治疗，遵嘱服用感冒药物3 5天即可治愈，感冒期间要适当多喝白开水，注意休息，要抗生素配合治疗一定要在医生指导下使用。如果育目使用抗生素，不但不能帮助感冒的治疗，有时反而会带来更多副作用。三、智慧屋俗话说:“是药三分毒。 ”因此我们要学会安全用药。

3、一、明确所使用的药物是处方药还是非处方药处方药是需要凭医生开具的处方才能到零售药店购买的药品。非处方药指是不需要医生的处方就可以购买的药品。甲类非处方药品要在药师的指导购买；乙类非处方药品相对更安全些，凭经验自行购买就可以了。二、读懂说明书1.弄清主要成分，避免重复用药。2.掌握正确用法，准确计算用量。常见的有饭前服用、饭后服用、睡前服用、舌下含服等。说明书一般会明确声明每天几次、每次几片等计量。3.了解药物的适应证和禁忌证。需注意药物是否适合首己的病情，是否存在不能服用这种药物的情况(如过敏等)，避免错误用药。4、正确对待药物的不良反应。了解药物可能发生的不良反应，并在用药时进行自我监测。一

4、旦出现反应过激时，应当立即停药，并及时上医院采取救治措施。5、不可忽视的注意事项。了解药物之间或药物与食物之间些特殊的要 求与禁忌;需要长期服用的药物可能对内脏器官的影响，要到医院定期检查。小贴士药品副作用 是指人在接受治疗剂量的药物后出现的治疗目的以外的药理作用。级药物往往具有多种作用，当人们利用其中某一作用治疗疾病时，其余的作用便称为副作用药品不良反应 主要是指合格药品在预防、诊断、治疗或调节生理功能的正常用法用量下出现的有害的和意料之外的反应。常见的不良反应有药物副作用、药物立敏反应、药物继发感染(或二重感染)、毒性作用、致畸作用等。“慎用”“忌用”“禁用”具有不同的意义。“慎用”谨慎使

5、用的意思，并不是绝对不能用;“忌用”是指不适宜使用或应避免使用;“禁用”就是禁止使用的意思，这是对用药者最严厉的警告。三、在专业人士指导下用药 虽然大部分中成药是非处方药，大家在药房买起来很方便，但为了能够对症施治，应尽量在专业的药剂师指导下进行规范选药、用药。四、训练场1、药品不良反应主要是指合格药品在预防、诊断、治疗或调节生理功能的正常用量下出现。的有害的和意料之外的反应。常见的不良反应有（ ）。A、药物副作用 B、药物过敏反应 C、药物继发感染 D、毒性作用2、安全用药首先就应该读懂说明书，以下属于在读说明书时应该注意的是（ ）。A、弄清主要成分，避免重复用药。 B、掌握正确用法，准确计

6、算用量。C、了解药物的适应症和禁忌症。 D、不可忽视的注意事项。3、以小组为单位， 对以下用药行为有何看法。“老毛病”患了有经验多用几种药物好的快计量多些效果会更好价格贵的药就是好药别人吃的药我也能吃进口药比国产药效好3、小组讨论: “人吃五谷杂粮，哪有不生病的?”这不，王芳发烧了，她看见家里有莫西林，赶紧吃了几颗，就蒙头大睡起来。王芳的做法对吗?如果你是王芳会怎样做?五，锦囊小卷慎用抗生素 抗生素是由微生物(包括细菌、真菌、放线菌属)所产生的具有抑制其他类微生物生长、生存的一类次级代谢产物，以及用化学方法合成或半合成的类似化合物。抗生素如同一把双刃剑，在治疗疾病的同时，如果使用不当，也会带来严重的不良反应，造成耐药菌株的增加。耐药菌株对人类健康已构成严重威胁。很多人陷入“抗生素是万能药”、“感冒用抗生素好得快”、“用 高级抗生素好得快”、“可随心所欲服用抗生素”等重大误区。六、课堂小结1、你知道所使用的药物是处方药还是非处方药吗？2、你能读懂说明书吗？说明书上有哪些重要部分？