语文版初中语文七下《21黔之驴》PPT课件 (1).ppt

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1、第六单元21 黔 之 驴,1.能够借助课下注释阅读文言文，能用自己的语言生动地讲述故事。2.学习本文细腻逼真的心理描写和动作描写。3.理解本文内容和寓意，懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争，就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理，并掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。,柳宗元（773一819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（今山西运城西）人，世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加以王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬谪生活中，他有机会深入了解人民的疾苦，也游览了一些山水名胜，写下了不少著名的诗文。这阶段虽在政治上失意，但文学上却获得了巨大的成就。“唐宋八大家”之一。黔

2、之驴是柳宗元三戒中的一则。三戒是作者寓言作品中的代表作，包括临江之麋黔之驴和永某氏之鼠。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。,柳宗元一生写过多篇以动物为题材的寓言，其寓言的特色是：浓郁的文学色彩。精湛的文学修养和丰富的生活经验使他的创作独具一格。他善于运用想象和夸张，更善于讽刺，创作了许多栩栩如生的文学形象。代表作有临江之麋黔之驴永某氏之鼠组合成的“三戒” （“三戒”是三个引以为借鉴的故事），通过对麋、驴、鼠三种动物的描绘，反映现实，形象生动，语言犀利，篇幅虽短，但波澜起伏。,重点词语,黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出

3、近之，慭慭然，莫相知。,好事者：喜欢多事 的人。,以： 而。,至则：到了却。,以为：把（它） 作为。,窥：偷看。,近：接近。,相：这里表示动作偏 指一方，即一方 (虎)对另一方 (驴)，不是双方 互相的意思。,译文：黔这个地方没有驴子，有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作了神奇的东西。于是隐藏在树林中偷偷地窥探它。老虎渐渐地走出来接近它，很小心谨慎的样子，不了解对方(是什么东西)。,他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒

4、，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。,骇：害怕。,遁：逃走。,且：将。,噬：咬。,译文：一天，驴子一声长鸣，老虎大为惊骇，顿时远远地逃走，认为驴子将要咬自己，非常恐惧。然而老虎来来往往地观察它，觉得驴子好像没有什么特殊的本领似的。渐渐地习惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动，但老虎始终不敢和驴子搏击。渐渐地，老虎又靠近了驴子，态度更为随便，摇晃依偎，冲击顶撞。驴禁不住发怒，用蹄子踢老虎。老虎因此而欣喜，盘算此事，心想：“驴子的本领只不过如此罢了！”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离开。,益：渐渐，更。,终：始终。,益：更。,胜：

5、能承受。,蹄：用蹄子踢。,止：只。,重点词语,怎样概括驴、虎两个寓言形象的特点?,黔驴：庞然大物，善于怪叫，蹄踢，装腔作势，借以骇人，虚有其表、实际无能。 老虎：在没有弄清对方底细之前，存有恐惧心理；它反应迅速，行动灵活，谨慎小心，善于观察，反复试探，在摸清驴子的底细以后，大胆果断地攻击对方要害，立即致敌于死命，是一个机智、勇敢的形象。,这则寓言故事的深刻含义是什么？,这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们：不要被貌似强大的东西吓倒，只要敢于斗争，善于斗争，定能获得胜利。,一个人绝对不可在遇到危险的威胁时，背过身去试图逃避。若是这样做，只会使危险加倍。但是如果立刻面对它毫不退缩，危险便会减半。决不要逃避任何事物，决不！ 温斯顿邱吉尔,