定稿大学生职业生涯规划设计书朱春燕 1.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流定稿大学生职业生涯规划设计书朱春燕 1.精品文档.河北金融学院金融系职业生涯规划专 业 证券投资与管理_班 级 08级证券班_学生姓名 朱春燕_指导教师 李海燕_ 2011 年 04月14 日目 录前言.2第一篇 自我认知.3一、自我评价.3二、科学测评.3三、360度评估.4四、自我认知小结.5第二篇 职业认知.5一、外部环境.5二、目标职业分析.6三、目标地域.7四、职业认知小结.8第三篇 职业目标和路径.9一、职业生涯目标.9二、人职匹配.11三、职业发展路径.11第四篇 行动计划与策略.12一、初期发展.12二、熟悉成长期.13三、稳
2、步发展期.13第五篇 灵活调整.14结束语.14前 言每个人心中都有梦想,梦想是我的支撑点,我最想实现的三个目标:(1)能真正学到一套本领;(2)找到一份自己衷爱的工作;(3)让家人过上幸福的生活。我认为只有很好地平衡个人、家庭、职业的关系,生活才是成功的。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向,新生活是从选定方向开始的。没有时间期限的目标,等于没有目标。人生要想过得如己所愿,就一定要为自己的未来做好规划,合理的设计自己的职业生涯,是迈向成功的第一步。做一名理财规划师是我的职业理想,为了让梦想成为现实,我做了这份职业规划,认真规划自己人生的每一步。起止时间:2011年至2016年规划年限:5
3、年年龄跨度:22至27岁目标行业:金融理财规划职业方向:从事证券投资理财工作总目标:到2016年成为理财规划师第一篇 自我认知一、自我评价(一)性格特点优点: 好奇心强,强烈的求知欲,喜欢探索,坚持原则,独立自主,忍耐力强,有一定的自信和学习能力,只要有目标就会很有激情和决心。缺点:过于追求原则与效率、有时过于拘泥于细节、过于相信自己的判断,太追求完美,总后悔。(二)个人兴趣:运动、听音乐、分析股票、看财经新闻、浏览日志、发表感想(三)个人专长:分析、写作 (四)取得奖励:1、三次获二等奖学金、获得国家励志奖学金2、被评为校级优秀三好学生、系级优秀团员3、获得河北金融学院第一届应用文写作二等奖
4、4、获校级太极比赛团体五等奖、多人多足活动获得团体一等奖(五)知识技能:1、学习了证券、银行、保险、理财、法律、统计、会计、税收的基本知识,通过了证券从业资格(五科)、会计从业资格证。2、通过了计算机二级,掌握了Word、Wingdows、Excel等办公软件及炒股软件知识。3、通过英语四级,可以进行简单的英语交流。4、通过普通话标准测试,普通话标准。(六)价值取向:自身素质的提高、自身价值的实现。实际型10常规型 10 管理型 10 研究型10艺术型 10社会型10二、科学测评(一)职业兴趣 经过测评,我的职业兴趣类型兼有研究型和常规型,其次是实际型。我将充分利用职业兴趣作为支点,激发从事投
5、资理财工作的热情。比如,在投资分析时,对研究特点的利用;在开发、维护客户时,结合常规型和实际型的特点,再加上研究客户心理,使工作更容易完成。这样,就完成了职业兴趣和职业之间的转化、利用。(二)职业能力经过测评,我的职业能力水平最高的是数理能力、基本智能和推理能力,其次是言语能力和信息分析能力,最后是人文素质。结合所学习的专业,从事投资规划工作,需对金融产品进行精确的定量分析,这对数理能力的要求很高,而我的能力优势恰恰符合专业的要求;在决定投资选择时,面临大量的、复杂的信息,我可以充分发挥推理能力优势,确定投资对象。针对较弱的人文能力,我将发挥研究型和实际型的优势,着意体现自己的专业水准和忠实可
6、靠,去打动客户。(三)MBTI职业性格测试我的性格类型是“INTJ”(内向+直觉+思维+判断) 。INTJ型的人思维严谨、有逻辑性。如果是他们自己形成的看法和计划,他们会投入不可思议的注意力、能量和积极性。 您适合的领域:科研、金融、投资领域、创造性行业 您适合的职业:金融规划师、投资专家、金融分析员、财务计划人(四)职业价值观经过测评,自我实现取向、家庭取向最能反应我在择业时所看重的方面。(五)职业锚测试我的职业锚类型为: O挑战型+D服务/奉献型,其次是T技术型 。我的职业成就感来自于克服有挑战性的困难,为他人提供服务,追求在自己所处的专业技术领域发展,以及应用这种技能的机会。即测试的职业
7、定位和我的兴趣、价值取向、目标职业相吻合。三、360度评估评价主体优点缺点自我评估好奇心强,强烈的求知欲,坚持原则,独立自主,有一定的自信和学习能力。 对人不会太热情;易受他人影响,不够果断;团队协作能力有待提高。老师评估做事踏实,同情心丰富,勤学好问,有上进心。有些死板,缺乏活力,调动力差。父母家人评估孝顺,节约,有敏锐的观察力多愁善感,经常幻想,自我主张,容易走极端。 朋友同学评估乐于助人,细心,自制力强。冷静理性,坚定的决心,有自己的判断力。过于敏感,善变,容易伤害他人;有时很难接纳他人的意见。其他评估文笔还不错,有表现自己的勇气有点内向,需张扬一点。通过评估,使我从不同角度了解自己,我
8、可以更有针对性的改正缺点,发挥优势。四、自我认知小结经过自我评价、科学测评和360度评估,解决了以下几个问题:(一)喜欢干什么?纵观我的个人、职业兴趣以及所学的专业,我找到了三者之间的结合点,即将研究型的兴趣类型利用于专业知识的学习和投资行业的工作。(二)能够干什么?结合我在分析、写作方面的特长及测评结果,说明我已符合金融理财职位的基本要求。(三)适合干什么?结合职业兴趣的主观愿望、职业能力的客观条件,以及我的性格,我适合从事与金融有关的对专业水平要求相对较高的职业。(四)最看重什么?对比薪水、社会地位、工作环境等价值取向,我最看重在所从事工作中自身素质的提高、自身价值的实现。第二篇 职业认知
9、一、外部环境(一)家庭环境家庭状况父母是农民,经济来源以农业收入为主。家庭关系父母给我自主发展空间,并支持我的选择,堂姐在石家庄做会计,有一远房亲戚在中国建设银行总行工作。家庭不富裕,造就了我从小独立自主、吃苦耐劳、勤奋上进的特质。父母支持我自主决择。没有家庭背景,我可以努力创造背景;没有人脉,我可以慢慢编织关系网,所以我同样可以做好一份工作。同时,我还将通过自身发展,改善家庭条件。(二)学校环境专业知识学习了证券、银行、保险、理财、会计、法律、税收等专业知识,掌握了一定的专业技能。政治面貌2009年被选为入党积极分子参加活动模拟炒股大赛、体育文化节活动、参加院团委和信用局两个组织。在活动中,
10、不仅增强体魄,运用专业知识,也提高了我在团队合作、沟通、组织策划、考虑问题方式等方面的能力。河北金融学院虽然不是名牌学校,但是华北地区唯一一所金融类院校,学校设有证券、保险、理财、会计等相关专业,并配备有良好的师资队伍,给我们营造了一个良好的金融氛围,输送了许多优秀毕业生。这赢得了各企事业单位的认可,我校已经与多家企业签定了校企合作协议,包括证券公司、期货公司、投资公司等,实习岗位不断,增加了我校学生的就业机会。大学的专业知识学习和参加活动,不仅让我掌握了一门技能,也改变了我内在的特质,提升了我的综合素质和能力水平。大学使我的性格发生转型,由悲观变得乐观,敢于表现自己,变的自信;让我变得淡定,
11、更有激情;让我有梦想,让我相信一切皆有可能! 大学生活是我人生中的转折点。感谢大学,它沉淀了我,创造了一个全新的我,给了我一个不一样的人生。(三)社会环境证券行业在中国是个朝阳产业,大陆只发展了短短的20年,比起欧美来还有很大差距。金融是现代经济的核心, 2007年美国次贷危机,金融危机演变成经济危机,经济问题引发社会问题。这说明金融将成为新时代的“核武器”。国家大力提倡发展金融,有力地带动了业内人才需求的增长。投融资需求日益旺盛,企业并购重组、民营企业谋求发展过程中需要大量资本。证券业作为资本市场的一个主要阵地,对证券人才的需求不仅空间巨大,而且呈现明显的层次性。从2009年年初至今,国内累
12、计新增证券营业部数量超过650家。经纪业务竞争加剧,证券在跑马圈地的同时,纷纷海量扩招经纪人。上半年全国证券经纪人需求同比增长了141.5%。同时,证券公司同质化经营及服务模式难以满足现有客户尤其是高端客户的需求,客户开发工作竞争白热化。经纪人转型为投资顾问的全面整体素质提高将成为各大证券公司提高核心竞争力的重要手段。证券是一个知识密集型、资本密集型行业,所以专业化、规范化是它的趋势。虽然从事这一行业的证券客户经理很多,但能够崭露头角的却不多,这正是我选择从事证券业的外部环境优势。结合我自身条件,正是具备了这方面优势,并且该行业兼顾了“销售+金融”,既能锻炼能力,又能赚钱,与我的价值取向吻合,
13、具有一定的可行性。二、目标职业分析(一)目标职业名称理财规划师(二)岗位说明理财规划师俗称理财顾问,是为客户提供全面理财规划的专业人士,是指运用理财规划的原理、技术和方法,针对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标,提供综合性理财咨询服务的人员。(三)工作内容理财规划根据客户的资产状况与风险偏好,根据客户的需求与目标,为客户提供量身订制的、切实可行的理财方案,同时在对方案的不断修正中,满足客户长期的、不断变化的财务需求。(四)任职资格 取得相应资格证书的专业人员。(五)职业要求1、知识要求:金融相关专业,具备经济学、消费支出、保险学、投资学、货币金融学、实业投资学、税收、财务会计和相关法律法规
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