公司5S管理培训讲座PPT模板(推荐).pptx

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1、 1 汇报人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用公司5S管理培训讲座PPT模板1课程导入和破冰课程导入和破冰25S5S是什么是什么35S5S认识误区认识误区4推行推行5S5S的目的的目的5如何推行如何推行5S5SChinese companies will no longer remain in the hard stage and they are also promoting a culture课程导入和破冰课程导入和破冰 哪些公司是世界级公司？哪些公司是世界级公司？ 您心目中的一流、二流和三流的公您心目中的一流、二流和三流的公司是什么样子的？司

2、是什么样子的？课程导入和破冰课程导入和破冰 每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来三流企业三流企业二流企业二流企业由专人将别人乱扔的垃圾拣起来一流企业一流企业每个人都自觉维护环境的清洁，没人乱扔垃圾Chinese companies will no longer remain in the hard stage and they are also promoting a culture5S5S是什么是什么5 S5 S 的 起 源的 起 源起源日本起源日本指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理，是日式企业独特的一种现场管理方法。取自罗马拼字取自罗马拼字即整理、整顿、清扫、清

3、洁、素养，因为这五个单词在日文词汇的罗马拼音的首字母均为“S”，故称为5S。19951995年年1995年，日本5S的宣传口号为“安全始于整理整顿，终于整理整顿”，当时只推行了前2S（即整理、整顿），目的是为了确保作业空间和安全，后因生产控制和品质控制的需要，而逐步提出后续3S（即清扫、清洁、素养） 二战后二战后二战后在丰田公司倡导推行下，5S对于塑造企业形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心怡的工作场所等现场改善方面的巨大作用逐渐被各国管理界所认识。着世界经济的发展，5S现已成为工厂管理的一股管理的一股新潮流。12345S5S是什么是什么0102030405 清洁清洁保

4、持前3个S，制度化、规范化。 整顿整顿将要物规范放置，使寻找时间为零。 素养素养形成习惯，提高整体素质 清扫清扫使工作环境变得无灰尘、干净整洁。 整理整理区分要的与不要的物品，将不要的处理掉。5S5S是什么是什么演变进程演变进程整理整顿全安清扫、清洁节约修养服务2S4S5S6S7S8S5S5S是什么是什么整齐、清洁的工作环境行业内成为学习的榜样更大的发展空间吸引更多的忠实顾客5S5S是什么是什么010102020303每日每日坚持5S管理，一点一滴持续的改善5S是一种管理需要全员的积极参与和长时间的坚持不懈5S5S是什么是什么可以及时拿到需要的东西随时确认自己的工作是否按计划执行，保证工作顺利

5、进展整理干净不是最终的目的，而是避免浪费，提高工作效率。Chinese companies will no longer remain in the hard stage and they are also promoting a culture5S5S认识误区认识误区5S5S之间的关系图之间的关系图将要用的东西清扫干净第三个S清扫区分“要用”与“不要用”的东西第一个S整理将要用的东西定位放置第二个S整顿使员工养成好习惯遵守规则第五个S保养时时保持美观、干净第四个S清洁5S5S认识误区认识误区误区 1我们公司已经做过5S了 误区 25S就是把现场搞干净 误区 35S只是生产现场的事情 误区 4

6、5S活动看不到经济效益 误区 5工作太忙，没有时间做5S 误区 6做5S是浪费时间 误区 7我们这个行业不可能做好5S 误区 8我们的员工素质差，搞不好5S 误区 9认为5S活动推进就是5S 误区10开展5S活动主要靠员工 5S5S认识误区认识误区误区说明：误区说明：一种可能性是，说这话的人本身并不了解5S，认为5S只是阶段性的项目，做一次就可以一劳永逸了。另一种可能性是，曾经做过但是现在没有坚持，或者说没有做出效果，失败了。5S是一项持续推进的工作，只有进行时，没有过去时和完成时的概念。误区误区11我们公司已经做过我们公司已经做过5S5S了了5S5S认识误区认识误区误区误区25S25S就是把

7、现场搞干净就是把现场搞干净不了解5S活动的真正意义，混淆了5S和大扫除之间的关系。误区说明5S和大扫除是有根本区别的，5S活动不仅要把现场搞干净，最重要的是通过持续不断的活动能够使得现场5S水平达到一定的高度，并且让员工养成良好的习惯。工作完成情况5S5S认识误区认识误区误区误区3 3：5S5S只是生产现场的事情只是生产现场的事情误区说明：误区说明：如果一个来自于办公室5S水平低下的上司或管理人员在现场要求员工做好5S工作，提升5S水平的时候，那么他的要求是有说服力吗？管理者缺乏作为领导的权威之后，管理者为了体现权威，往往会设计出各种各样的惩罚制度，其特点往往是罚、罚、罚，以罚代管，不仅5S问

8、题得不到根本解决，员工的积极性也会受到严重伤害。正确认识：正确认识：5S是所有人的事情，只有全员参与，只有领导身先士卒，5S活动才能取得良好的效果。5S5S认识误区认识误区误区误区45S45S活动看不到经济效益活动看不到经济效益 5S活动的效果更多地体现在现场管理水平的提升、员工意识的改进和企业形象的改善上，并不能很快找到直接的互为因果的关系。 尽管5S活动并不能带来效益上立竿见影的效果，但是可以肯定，只要长期坚持这项活动，要着眼于企业的长远发展，作用是可以期待的。来自企业高层的疑问： 做5S到底能够给我带来什么效益上的好处? 有些人的借口：既然5S并不能带来什么经济效益，不参与也罢。5S5S

9、认识误区认识误区误区误区55工作太忙，没有时间做工作太忙，没有时间做5S5S误区说明：这是把5S与工作对立起来的错误认识。工作太忙了，根本没有时间做5S。还有的甚至说，有时间做5S的话，还不如多生产一些产品。 这种认识最容易传染，危害性极大。说话者始终强调的是生产的重要性，听起来好像无可挑剔，因此危害性极大。正确认识：首先就要摒弃错误的认识。其次认真对待5S活动，把它当做工作的一部分而且是十分重要的部分。5S5S认识误区认识误区误区误区66做做5S5S是浪费时间是浪费时间首先是缺少平等意识，认为清扫之类的粗活理应由清洁工或员工来完成。让设计人员做5S是很大的浪费，设计人员的工资是清工工工资的好

10、多倍。其次，没有认识到5S对自身工作效率提升的作用。误区说明：误区说明：是所有员工工作的一部分，良好的工作习惯和问题意识也是技术人员素养提升的重要内容，必须像对待技术工作一样对待5S。正确认识：正确认识：5S5S认识误区认识误区误区误区77我们这个行业不可能做好我们这个行业不可能做好5S 5S 误区说明：误区说明：这个行业就是这样脏乱不堪（有特定的发生源），无法做好5S。如所说：1. “我们是做油料销售的，地面脏污不可避免”；2. “我们这个行业不可能把5S做得很好”； 3. “我们公司的情况已经比同行业的其他公司好多了”等等。正确认识：正确认识：1. 5S适用于所有行业，正因有各种各样原因（

11、发生源）使得现场变得脏污，才需要持续不断的5S活动来解决问题。2. 他们只认识到了现场脏污的原因（发生源），却没有认识到所有的发生源都是可以改善和治理的。3. 设想一下，如果有一个做油料销售的企业真的做到地面干净整洁的话，它就一定能够比满地油污的企业更有竞争优势，就能够给客户更多的信心。 5S5S认识误区认识误区误区误区88我们的员工素质差，搞不好我们的员工素质差，搞不好5S5S正确认识：正确认识： 事实上，做不好5S的根本原因不是员工的素质差，而是管理者自身出了问题。 推进5S活动的过程就是使员工养成良好习惯的过程。5S活动本身最重要的目的之一就是提升员工素养水平，使员工养成良好的习惯。现在

12、没有养成良好的习惯，并不说明将来就不能够养成良好的习惯。所以，能否让员工养成良好的习惯重要的不取决于员工的受教育程度的高低。 误区说明：误区说明：认为员工的素质太差，做不好5S。5S5S认识误区认识误区误区误区99认为认为5S5S活动推进就是活动推进就是5S5S误区说明：误区说明：误认为推进5S就是定期对各部门现场进行5S检查评比。没有其他有效的活动，光靠检查评比是很难持续提升5S水平的。正确认识：正确认识： 5S活动应该循序渐进地推进，必须在活动过程中注入具体的内容，而评比检查只是活动内容的一部分。5S检查评比充其量只能帮助企业维持一定的清扫水平，期待通过检查评比来提升5S活动水平是不够的。

13、5S5S认识误区认识误区误区误区1010开展开展5S5S活动主要靠员工活动主要靠员工 误区说明：误区说明：这种认识大概是混淆了全员参与和自发行动的含义，认为强调全员参与就是要员工自觉参与。正确认识：正确认识： 5S是全员参与的活动，但不可以放任不管的活动。 企业领导如果决定在企业内推进5S活动，就要做好长期推进，坚持不懈的思想准备。要有效推进这项活动，持续保持从公司高层自上而下的强大推动力十分必要，同时也是活动5S成功的关键。Chinese companies will no longer remain in the hard stage and they are also promoting

14、 a culture推行推行5S5S的目的的目的塑造良好的公司形象提高公司生产效率增加设备的使用寿命提供一个安全的工作场所提高员工的工作情绪提供一个舒适的工作环境提高现场的生产效率创造一个能让亲友参观的厂房5 5S SChinese companies will no longer remain in the hard stage and they are also promoting a culture如何推行如何推行5S5S步骤：步骤：确立体制和机制制定推行计划5S运动宣言宣传、培训开展5S战役红色标签战、标志牌战、喷漆战等等总结改进如何推行如何推行5S5S整理整理将需要的和不需要的物品明

15、确分开，并处理不需要的物品。目的目的腾出空间.防止误用如何推行如何推行5S5S马上要用的马上要用的暂时不用的暂时不用的长期不用的长期不用的要 区 分 对 待要 区 分 对 待您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。

16、在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明，在此录入上述图表的综合描述说明。如何推行如何推行5S5S例如： 减少文具使用数量 减少文件保存数量 减少电话使用时间 缩短会议时间将需要的物品将需要的物品的数量的数量降到最低程度降到最低程度如何推行如何推行5S5S对可有可无的物品，应坚对可有可无的物品，应坚决处理掉，决不手软决处理掉，决不手软! !分析分析检查检查改善改善您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述

17、说明您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明如何推行如何推行5S5S整顿整顿将需要的物品，摆放成谁都清楚并便于使用的状态。即寻找时间为零目的目的工作场所一目了然；消除找寻物品的时间；井井有条的工作秩序。如何推行如何推行5S5S确定物品确定物品放置场所放置场所如何推行如何推行5S5S文件柜如何整顿？文件柜如何整顿？ 管理责任者管理此架责任者姓名 架子表示标签表示架子种类的标签 柜子内表示标签用此标签表示下段的内容如何推行如何推行5S5S彻底整理，只留下需要的物品彻底整理，只留下需要的物品根据根据种类、空间、区域、防护种类、空间、

18、区域、防护规定摆放方法规定摆放方法合理利用空间合理利用空间100%100%定位放置定位放置利用各种颜色，数据等进行标识利用各种颜色，数据等进行标识01020304如何推行如何推行5S5S清扫清扫经常清扫保持清洁；将各个角落的脏物清理掉。 目的目的保持良好的工作情绪，稳定品质达到零故障、零损耗您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明如何推行如何推行5S5S看不见的地方，也要彻底打扫干净。经常打扫，使环境尽量不产生灰尘、污秽。如何清扫？如何清扫？自己动手，不依赖外人自己动手，不依赖外人( (所有部门、人员都一起执行所有部门、人员都

19、一起执行) )如何推行如何推行5S5S清洁清洁将整理、整顿、清扫进行到，并且标准化、制度化。目的目的成功惯例和制度是标准化的基础企业文化开始形成您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明如何推行如何推行5S5S连续不断的进行整理、整顿、清扫活动花时间改掉坏习惯及眼不见为净的态度每天保持5S评价的心情，不断改善办公5S如何推行如何推行5S5S工作会议培训请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在请在此添加文字说明办公系统培训沟通技巧过程中控制请在此添加文字说明请在此添加文字说

20、明请在请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在此添加文字说明请在请在此添加文字说明如何推行如何推行5S5S素养素养对于规定了的事情，大家都按要求去执行，并养成一种习惯。目的目的让员工遵守规章制度；培养良好素质习惯的人才；铸造团队精神；您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录入上述图表的综合描述说明如何推行如何推行5S5S您

21、好！早上好！下午好！大家好！问问 候、礼候、礼 貌貌 语语如何推行如何推行5S5S010203041 12 23 34 4充满热情的开始每一天的工作不断地培养责任感、改变意识严格遵守公司的规章制度持续推动4S活动直至习惯化如何推行如何推行5S5S合理着装合理着装您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，如何推行如何推行5S5S离位时：离位时：1您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，1您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，1您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，1您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，如何推行如何推行5S5S自我评估自我评估改进计划改进计划阶段一：分拣阶段一：分拣阶段二：定置阶段二：定置阶段三：组织阶段三：组织阶段四：专业化阶段四：专业化阶段四：进步阶段四：进步 49 汇报人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用感谢大家的聆听！