必修一高考古诗文情景式默写.ppt

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1、新课标卷高考古诗文新课标卷高考古诗文情景式默写情景式默写第第1 1篇篇 氓氓1 1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子用赋的手法写男子向女子求婚的句子是是 ： , , 。 , , 。2 2、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是句子是: : ， ； ， 。“氓之蚩蚩氓之蚩蚩 抱布贸丝抱布贸丝“于嗟鸠兮于嗟鸠兮无食桑葚；无食桑葚；于嗟女兮于嗟女兮无与士耽无与士耽”匪来贸丝匪来贸丝 来即我谋来即我谋”3 3、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：和被弃的

2、句子是：，。 4 4、氓氓中中表现女子悔恨多于哀伤、决表现女子悔恨多于哀伤、决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：语句是： ， ！ 5 5、本诗中初露男子的粗暴性格同时也写本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：出女子温柔体贴的性格的句子是： ， 。 反是不思反是不思 亦已焉哉亦已焉哉将子无怒将子无怒 秋以为期秋以为期 桑之落矣桑之落矣 其黄而陨其黄而陨 6 6、本诗中运用比兴手法，劝诫女子不要痴本诗中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是：迷于爱情的两句是：， ！ 7 7、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀女子对爱情态度

3、专一，男子对爱情却怀二心。此诗集中体现这种鲜明对比的语句是：二心。此诗集中体现这种鲜明对比的语句是： ， 。 8 8、以以“淇淇”和和“隰隰”的有界来喻示爱情的的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是：终结和痛苦的无边的句子是： ， 。 女也不爽女也不爽士贰其行士贰其行 淇则有岸淇则有岸隰则有泮隰则有泮 于嗟鸠兮于嗟鸠兮无食桑葚无食桑葚 第第2 2篇篇 离骚离骚1 1、屈原在屈原在离骚离骚中表现作者只要保持本心中表现作者只要保持本心的善良和美好，别人了解不了解也不在乎的的善良和美好，别人了解不了解也不在乎的句子是句子是 ： ，。2 2、屈原在屈原在离骚离骚中表现自己同情百姓的苦中表现自己同情

4、百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是难生活，并因此流泪叹息的名句是 ，。3 3、本文中表达自己虽爱好修洁严以律己，但本文中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子早晨被诟骂晚上被免职的句子是：是： ， 。不吾知其亦已兮不吾知其亦已兮苟余情其信芳苟余情其信芳长太息以掩涕兮长太息以掩涕兮哀民生之多艰哀民生之多艰余虽好修姱以鞿羁兮余虽好修姱以鞿羁兮謇朝谇而夕替謇朝谇而夕替4 4、离骚离骚中表达屈原虽然遭到不公的待遇，中表达屈原虽然遭到不公的待遇，但为了自己心中追求的目标九死不悔的语句但为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是：是： ， 。5 5、屈原在屈原在离骚离骚中用比喻的手法，写

5、出自中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：是： ，。6 6、屈原在屈原在离骚离骚中借前贤能够坚守正道来中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是：勉励自己的句子是： ， 。亦余心之所善兮亦余心之所善兮虽九死其犹未悔虽九死其犹未悔 众女嫉余之蛾眉兮众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫谣诼谓余以善淫伏清白以死直兮伏清白以死直兮固前圣之所厚固前圣之所厚 7 7、在在离骚离骚中诗人用比兴的手法借助鲜花中诗人用比兴的手法借助鲜花香草写自己要修养自己的品行的句子是香草写自己要修养自己的品行的句子是 ： ， 。8 8、离骚离骚中表现诗人怨恨君王过分荒唐，中表

6、现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：始终不能明了自己心迹的句子是： ，。9 9、离骚离骚中表现诗人忍受委屈压抑意志，中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：忍受责骂和侮辱的句子是： ， 。制芰荷以为衣兮制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳集芙蓉以为裳怨灵修之浩荡兮怨灵修之浩荡兮终不察夫民心终不察夫民心 屈心而抑志兮屈心而抑志兮忍尤而攘诟忍尤而攘诟1010、离骚离骚中表达人生在世虽然各有各的中表达人生在世虽然各有各的乐趣，但诗人唯独把爱美当做常态的句子乐趣，但诗人唯独把爱美当做常态的句子是：是： ， 。1111、离骚离骚中写作者向古圣先贤学习保持中写作者向古圣先贤学习保持清白

7、为正道而死的句子是：清白为正道而死的句子是： ，。1212、离骚离骚中表现诗人宁愿突然死去随着中表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模样的流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：句子是： ， 。民生各有所乐兮民生各有所乐兮余独好修以为常余独好修以为常 伏清白以死直兮伏清白以死直兮固前圣之所厚固前圣之所厚宁溘死以流亡兮宁溘死以流亡兮余不忍为此态也余不忍为此态也1313、离骚离骚中表现诗人忠贞不移，即使肢中表现诗人忠贞不移，即使肢解身体也不会改变志向的句子是：解身体也不会改变志向的句子是： ， 。1414、离骚离骚中诗人以博大的胸怀，对广大中诗人以博大的胸怀，对广大劳动人

8、民给予深深同情的句子是：劳动人民给予深深同情的句子是： ，。1515、离骚离骚中写诗人坚持心中的理想和追中写诗人坚持心中的理想和追求，纵然死一万次也绝不后悔的句子是：求，纵然死一万次也绝不后悔的句子是： ， 。虽体解吾犹未变兮虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩岂余心之可惩 长太息以掩涕兮长太息以掩涕兮哀民生之多艰哀民生之多艰 亦余心之所善兮亦余心之所善兮虽九死其犹未悔虽九死其犹未悔第第3 3篇篇 迢迢牵牛星迢迢牵牛星1 1、表现了牛郎，织女隔河相望的情景借喻表现了牛郎，织女隔河相望的情景借喻人间夫妻各处异地，不得相聚的现实生人间夫妻各处异地，不得相聚的现实生活活： ，。2 2、写出了近在咫尺，苦隔天

9、涯，相望而不写出了近在咫尺，苦隔天涯，相望而不能语的句子能语的句子 ，。迢迢牵牛星迢迢牵牛星皎皎河汉女皎皎河汉女盈盈一水间盈盈一水间脉脉不得语脉脉不得语第第4 4篇篇 短歌行短歌行1 1、以朝露易干为喻。抒发了诗人对生活的感以朝露易干为喻。抒发了诗人对生活的感慨的两句慨的两句： ，。2 2、表示敬仰渴慕贤才，但又贤才难求的两表示敬仰渴慕贤才，但又贤才难求的两句句 ，。3 3、袭用诗经的原句。借用思念情人，表达自袭用诗经的原句。借用思念情人，表达自己求贤若渴的心情己求贤若渴的心情 ， 。譬如朝露譬如朝露去日苦多去日苦多明明如月明明如月何时可掇何时可掇青青子衿青青子衿悠悠我心悠悠我心4 4、曹操曹

10、操短歌行短歌行中中“_”几句写诗人一几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。5、短歌行短歌行中中“_”写诗人在酒席写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。忧闷？唯有狂饮方可解脱。对酒当歌露对酒当歌露人生几何人生几何譬如朝露譬如朝露去日苦多去日苦多慨当以慷慨当以慷忧思难忘忧思难忘何以解忧何以解忧唯有杜康唯有杜康6 6、曹操在曹操在短歌行短歌行中化用中化用诗经诗经郑风郑风子衿子衿中的诗中的诗句

11、，句，“_”，这几句点明了，这几句点明了“愁愁”的的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。才的一片深情。7、曹操在、曹操在短歌行短歌行中化用中化用诗经诗经小雅小雅鹿鸣鹿鸣中的诗中的诗句，句，“_”，表达了作者欢迎贤才的心，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。不甚欣喜。青青子衿青青子衿悠悠我心悠悠我心但为君故但为君故沉吟至今

12、沉吟至今呦呦鹿鸣呦呦鹿鸣食野之苹食野之苹我有嘉宾我有嘉宾鼓瑟吹笙鼓瑟吹笙 8、曹操在、曹操在短歌行短歌行“_”几句用比喻的手法，以明几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。9、曹操在、曹操在短歌行短歌行“_”几句写明月升起几句写明月升起，星星闪，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨们栖身之所？比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。作者

13、以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。不知何去何从。作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。10、曹操在、曹操在短歌行短歌行中中“_”几句，借用几句，借用管子管子形解形解中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比，中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。望。 明明如月明明如月何时可辍何时可辍忧从中来忧从中来不可断绝不可断绝月明星稀月明星稀乌

14、鹊南飞乌鹊南飞绕树三匝绕树三匝何枝可依何枝可依山不厌高山不厌高水不厌深水不厌深周公吐哺周公吐哺天下归心天下归心第第5 5篇篇 归园田居归园田居1 1、运用了比喻，对仗的手法表达诗人渴望运用了比喻，对仗的手法表达诗人渴望摆脱束缚，回归田园的急迫心情的两句摆脱束缚，回归田园的急迫心情的两句： ，。2 2、归园田居归园田居中表明作者不随波逐流，固中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：是： ，。羁鸟恋旧林羁鸟恋旧林池鱼思故渊池鱼思故渊开荒南野际开荒南野际守拙归园田守拙归园田3 3、归园田居归园田居中透过中透过“_”两句我们可以看出作者生

15、活十分闲适，有很两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。多空闲时间。4 4、归园田居归园田居中描写乡村中常见的声音的中描写乡村中常见的声音的句子是：句子是：_。5 5、归园田居归园田居中表现诗人摒弃尘俗，渴望中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：返归自然（无对偶）的诗句是：_。户庭无尘杂户庭无尘杂虚室有余闲虚室有余闲狗吠深巷中狗吠深巷中鸡鸣桑树颠鸡鸣桑树颠久在樊笼里久在樊笼里复得返自然复得返自然6 6、归园田居归园田居中中“_”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，为全诗定下一个基调，同时又

16、是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。因。少无适俗韵少无适俗韵性本爱丘山性本爱丘山7 7、归园田居归园田居中中“_”两句，写诗人两句，写诗人作为一个官宦人家的子弟，作为一个熟读儒家经书的知识作为一个官宦人家的子弟，作为一个熟读儒家经书的知识分子，为了供养家小，不能不违逆自己的分子，为了供养家小，不能不违逆自己的“韵韵”和和“性性”，奔波于官场。回头想起来，那是误入歧途，误入了束缚人奔波于官场。回头想起来，那是误入歧途，误入了束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。性而又肮脏无聊的世俗之网。 8 8、土地，草房，榆柳，桃李，村庄，炊烟，狗吠，鸡鸣，土地，草房，榆柳，桃李，村庄，炊烟，狗吠，鸡鸣，这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了一幅十分恬静这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。幽美、清新喜人的图画。归园田居归园田居中，与这画面相应中，与这画面相应的诗句是：的诗句是：_”误落尘网中误落尘网中一去三十年一去三十年方宅十余亩方宅十余亩草屋八九间草屋八九间榆柳荫后檐榆柳荫后檐桃李罗堂前桃李罗堂前暧暧远人村暧暧远人村依依墟里烟依依墟里烟狗吠深巷中狗吠深巷中鸡鸣桑树颠鸡鸣桑树颠