创建森林城市.ppt

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1、创建森林城市主题班会n 活动目的：创建森林城市活动目的：创建森林城市 提升城市竞争提升城市竞争力力 促进人与自然和谐相处促进人与自然和谐相处 加强同学们的加强同学们的环保意识，养成保护环境的良好习惯，能环保意识，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！为学校和社会做出自己应有的贡献！n 活动准备：让学生通过报刊、杂志、网络活动准备：让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径了解当前环境状况以及一些基等多种途径了解当前环境状况以及一些基本环境常识本环境常识 请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，听完后请你们谈一谈现在是否还能经常听听完后请你们谈一谈现

2、在是否还能经常听到鸟鸣声。为什么？到鸟鸣声。为什么？ 这首歌曲带给我们的警醒和沉思：在人类对大这首歌曲带给我们的警醒和沉思：在人类对大自然进行了几十年的疯狂掠夺后，还未来得及体自然进行了几十年的疯狂掠夺后，还未来得及体会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。持续会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，污染的空气的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空和海洋，不再蔚蓝的天空人与自然的搏击，人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中人开始学会善待和尊重自然，学会与自定思痛中人开

3、始学会善待和尊重自然，学会与自然和睦相处。然和睦相处。 创建森林城市可以实现低碳排放，减缓全创建森林城市可以实现低碳排放，减缓全球变暖，并且回归自然。那下面我们就做球变暖，并且回归自然。那下面我们就做一个关于森林和环保知识的问答一个关于森林和环保知识的问答 。 （活动规则：以组为单位，进行抢答，答（活动规则：以组为单位，进行抢答，答对得十分答错扣五分。按答对的点数给分。对得十分答错扣五分。按答对的点数给分。要待主持人说开始后才能抢答，违反者要要待主持人说开始后才能抢答，违反者要表演一个节目。先由同学回答然后由主持表演一个节目。先由同学回答然后由主持人总结。）人总结。） 1 1、森林有哪些益处、

4、森林有哪些益处 答：答：改善空气质量；改善空气质量；缓解缓解“热岛效应热岛效应”；减少泥沙流失；减少泥沙流失；涵养水源；涵养水源；减少风沙减少风沙危害；危害；丰富生物品种；丰富生物品种；增加景点景区；增加景点景区；带动种苗、花卉产业；带动种苗、花卉产业；减轻噪音污染；减轻噪音污染；优化投资环境。优化投资环境。 2 2、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？、选用什么样的洗衣粉能减少水污染？ 答：无磷洗衣粉。答：无磷洗衣粉。 3 3、日常生活中怎样节约用水？、日常生活中怎样节约用水？ 答：随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等答：随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等 4 4、植物的主要功能有哪些？、植物

5、的主要功能有哪些？ 答：吸收有害气体答：吸收有害气体 减尘减尘 减弱噪声减弱噪声 调节小气候调节小气候（在夏季，林内的温度比非林地（在夏季，林内的温度比非林地要低要低3355。在冬季，森林能使温度提高。此。在冬季，森林能使温度提高。此外森林中的叶面能蒸腾水分，可使周围空气湿度外森林中的叶面能蒸腾水分，可使周围空气湿度提高）提高） 杀菌杀菌（杉、松、杨、柏等能分泌出带有芳香（杉、松、杨、柏等能分泌出带有芳香味的气体味的气体“杀菌素杀菌素”，能杀死空气中的白喉、伤，能杀死空气中的白喉、伤寒、结核、痢疾、霍乱等病菌）寒、结核、痢疾、霍乱等病菌） 人体保健人体保健（森林有对人体健康有益的物质（森林有对

6、人体健康有益的物质负离子，它能促进人体新陈代谢，使呼吸平稳、负离子，它能促进人体新陈代谢，使呼吸平稳、血压下降以及提高人体的免疫力）血压下降以及提高人体的免疫力） 5 5、森林锐减的危害有哪些？、森林锐减的危害有哪些？ 答：答：土地严重沙漠化；土地严重沙漠化；严重水土流失；严重水土流失；严重干严重干 旱缺水；旱缺水；严重的洪涝灾害；严重的洪涝灾害；大量动植物物种灭大量动植物物种灭 绝；绝；温室效应加剧。温室效应加剧。 6 6、我们能为保护臭氧层做些什么？、我们能为保护臭氧层做些什么？ 答：选用无氟冰箱、不含氟的摩丝、空气清新剂等答：选用无氟冰箱、不含氟的摩丝、空气清新剂等 7 7、举例说明现代

7、生活中充斥着哪些一次性用品？、举例说明现代生活中充斥着哪些一次性用品？ 答：一次性饭盒、桌布、尿布、牙刷等答：一次性饭盒、桌布、尿布、牙刷等 8 8、请举例说明日常生活中我们可以节约哪些资源、请举例说明日常生活中我们可以节约哪些资源 答：节水、节电、节约纸张、节约粮食、骑自行车、答：节水、节电、节约纸张、节约粮食、骑自行车、控制噪声等。控制噪声等。 面对高碳排放和气候变暖的城市环境问题，面对高碳排放和气候变暖的城市环境问题，我们该做些什么？从生活的各个方面思考。我们该做些什么？从生活的各个方面思考。（学生讨论后发言，得出结论）（学生讨论后发言，得出结论） 节约电、煤气、节约电、煤气、汽油等能源

8、汽油等能源 尽量少排放垃圾尽量少排放垃圾 保护臭氧层保护臭氧层多植树木花草多植树木花草合理有效使用电器制品合理有效使用电器制品尽量选用不耗费尽量选用不耗费能源的家庭用品能源的家庭用品注意保温，防止热量散失注意保温，防止热量散失控制汽车使用频率，合理使用交通工具控制汽车使用频率，合理使用交通工具有效利用太阳能有效利用太阳能不过量消耗物品不过量消耗物品不接受不需要的东西不接受不需要的东西（如包装纸，袋等）（如包装纸，袋等）尽量不购买一次性商尽量不购买一次性商品品租借、交换物品使用（如书刊等）租借、交换物品使用（如书刊等）不不扔可再次利用的物品扔可再次利用的物品合理使用垃圾合理使用垃圾不排放氟利昂不

9、排放氟利昂尽量不使用杀虫、杀菌、尽量不使用杀虫、杀菌、除草剂等除草剂等适量使用洗涤用品适量使用洗涤用品购买低农购买低农药食品药食品合理选用环保油漆合理选用环保油漆 刚刚我们谈到了多植花草树木，那有没有人知道一些关于植刚刚我们谈到了多植花草树木，那有没有人知道一些关于植树造林的趣闻佳话？树造林的趣闻佳话？ 如果没人知道，那老师就给你们讲讲。如果没人知道，那老师就给你们讲讲。例：例：治病种杏治病种杏 三国东吴名医董奉，医术精湛，济贫善施，为人治病不收财礼。三国东吴名医董奉，医术精湛，济贫善施，为人治病不收财礼。只要求治好一个轻病人，种一株杏树，治好一个重病人，种只要求治好一个轻病人，种一株杏树，治

10、好一个重病人，种5 5株杏树。株杏树。 天长日久，他的房前屋后竟有天长日久，他的房前屋后竟有1010余万株杏树，人称余万株杏树，人称“董林杏仙董林杏仙”。后来，每当杏子成熟，董奉把它换成粮食。赈。后来，每当杏子成熟，董奉把它换成粮食。赈济穷人，这就是历代传为美谈的济穷人，这就是历代传为美谈的“杏林佳话杏林佳话”。从此，。从此，“杏林杏林”成了医学界的代名词。成了医学界的代名词。 思乡植柳思乡植柳 唐代文成公主远嫁西藏松赞干布，特地从长安带去柳树苗种，唐代文成公主远嫁西藏松赞干布，特地从长安带去柳树苗种，植于拉萨大朝寺周围，以表达对柳树成荫的故乡的思念。因此，植于拉萨大朝寺周围，以表达对柳树成荫

11、的故乡的思念。因此，这些树被称为这些树被称为“唐柳唐柳”或或“公主柳公主柳”，现在已成为藏汉友好交，现在已成为藏汉友好交往的历史见证。往的历史见证。 创建森林城市就是让森林走进城市创建森林城市就是让森林走进城市 让城让城市拥抱森林，让我们一起来在朗诵这首引市拥抱森林，让我们一起来在朗诵这首引人深思的城市森林的诗篇。人深思的城市森林的诗篇。 高耸林立的钢筋混凝土，构筑起一座座森林地带高耸林立的钢筋混凝土，构筑起一座座森林地带人已走出了真正的森林，人已走出了真正的森林， 脱离了自然的愚钝建立起属于人的社会脱离了自然的愚钝建立起属于人的社会城市森林是人的第二家园，人潮涌动与车水马龙的城市森林里城市森

12、林是人的第二家园，人潮涌动与车水马龙的城市森林里人气太旺，而清新与怡人的自然气息变得浑浊人气太旺，而清新与怡人的自然气息变得浑浊各自为阵，居穴建巢为家，远亲不如近邻，近邻不如自各自为阵，居穴建巢为家，远亲不如近邻，近邻不如自己己 无声的硝烟弥漫城市森林的各个角落，无声的硝烟弥漫城市森林的各个角落，固然是人的本性中没有完全脱胎换骨的残余所致固然是人的本性中没有完全脱胎换骨的残余所致听鸟儿欢畅是无聊的事，人更喜欢角逐更为现实的名利听鸟儿欢畅是无聊的事，人更喜欢角逐更为现实的名利追求时尚与安逸的生活，最富有的与最贫穷的追求时尚与安逸的生活，最富有的与最贫穷的给人一种天平两端的严重失衡，我渴望归于田园

13、给人一种天平两端的严重失衡，我渴望归于田园去享受田园的温馨，也许是去归隐去享受田园的温馨，也许是去归隐像陶渊明一样，我看到城市森林向着可以蔓延的地方蔓延像陶渊明一样，我看到城市森林向着可以蔓延的地方蔓延像爬山虎的触角不断地攀爬，城市森林不会倒塌像爬山虎的触角不断地攀爬，城市森林不会倒塌倒了可以再建，越建越高，越扩越广倒了可以再建，越建越高，越扩越广就算来一场战争，将一切化为废墟就算来一场战争，将一切化为废墟废墟上还可以重新矗立起新的城市森林废墟上还可以重新矗立起新的城市森林当清澈的源头活水，在流经城市森林以后当清澈的源头活水，在流经城市森林以后变得污浊不堪，我只表示感叹变得污浊不堪，我只表示感

14、叹 主题班会差不多要结束了，最后我们来动主题班会差不多要结束了，最后我们来动一动笔写一些关于创建森林城市的标语一动笔写一些关于创建森林城市的标语。1 1、让森林走进城市、让森林走进城市 让城市拥抱森林让城市拥抱森林2 2、创建森林城市、创建森林城市 建设生态宜居扬州建设生态宜居扬州3 3、发展现代林业、发展现代林业 建设生态文明建设生态文明 促进科学发展促进科学发展4 4、创建森林城市、创建森林城市 我知晓我知晓 我参与我参与 我奉献我奉献5 5、共建森林城市、共建森林城市 共享生态文明共享生态文明6 6、创建森林城市、创建森林城市 提升城市竞争力提升城市竞争力 促进人与自然和谐相促进人与自然和谐相 处处